既影响对语言的分析和理解，也影响传播的质量和效果的重要因素是（）A、干扰B、倾听C、心态D、阅读

题目

既影响对语言的分析和理解，也影响传播的质量和效果的重要因素是（）

  • A、干扰
  • B、倾听
  • C、心态
  • D、阅读
相似考题

1.面试的实施技巧有()。A:充分准备，灵活提问，认真观察应聘者的行为和反应 B:多听少说，善于提取要点 C:排除各种干扰 D:避免因个人偏见影响面试的效果 E:倾听时注意思考，注意肢体语言沟通

2.既影响对语言的分析和理解，也影响传播的质量和效果的重要因素是（）A干扰B倾听C心态D阅读

3.分析理解体态语言的方式是（）A观察B思考C阅读D倾听

4.如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解《纲要》的语言教育目标？

更多“既影响对语言的分析和理解，也影响传播的质量和效果的重要因素是（）A、干扰B、倾听C、心态D、阅读”相关问题

  • 第1题：

    分析理解有声语言的方式是（）

    A观察

    B阅读

    C思考

    D倾听


    D
    略

  • 第2题：

    公关语言的主要形式是有声语言、书面语言和体态语言，与此相对应的分析理解方式是（）

    A倾听、观察和阅读

    B倾听、阅读和观察

    C观察、倾听和阅读

    D阅读、倾听和观察


    B
    略

  • 第3题：

    由于移动通信传播的开放性，外部噪声和干扰是影响通信性能指标的重要因素。影响移动通信性能指标的外部噪声和干扰主要有哪些？


    正确答案: 在常用的移动通信频率范围内，最主要的外部噪声源是人为噪声（主要指电气设备的噪声，如电力线噪声、工业电气噪声、汽车或其它发动机的点火噪声等）。在移动通信中，由于各种无线电通信设备同时发射电磁波，往往会在接收机处形成干扰，考虑较多的是互调干扰、邻道干扰、同频干扰和多址干扰等。

  • 第4题：

    简述文字行距宽窄对阅读效果和版面视觉效果的影响。


    正确答案:行距过窄，上下文字相互干扰，目光难以沿着铅字行扫视，因此没有一条明显的水平空白带引导我们的目光，造成阅读困难，并显得品质低下；行距适中，行间的空白带可以很好地引导我们的阅读视线，从而提高我们的阅读效率；行距过宽，太多的空白使字行不能有较好的延续性，造成阅读困难，在大面积正文的编排中会显得空旷，用于少量文字的编排则会显得比较舒爽。

  • 第5题：

    关于沟通技巧，正确的是（）。

    • A、倾听中只针对传递信息的人而不是信息
    • B、语言障碍，产生理解差异
    • C、沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程
    • D、语言是思维的外衣，不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    阅读活动中我们必须加强对（）问题的理解和把握，这样才能提高阅读质量。

    • A、语言
    • B、修辞
    • C、符号
    • D、信息

    正确答案:B

  • 第7题：

    如何理解“文字也会影响语言，但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的”。


    正确答案:文字也会对语言产生一定的影响。首先，文字对语言的影响主要是帮助语言克服了时间和空间的局限性，使语言的功能大大加强和扩展了。其次，文字的类型会影响语言之间的相互影响，因为在现代社会里语言之间的影响主要是通过书面语进行的，文字类型相同会促进这种影响，而文字类型不同会在不同程度上阻碍这种影响。不过，总的说来，文字对语言的影响是有限的。无限夸大文字对语言的影响是没有根据的。有人说文字怎么怎么影响了语言，是根本不区分文字和书面语，甚至把文字和语言混为一谈了。如果语言中没有“种”“众”和“重”这三个不同的词语，文字怎么能强行区别？现代汉语经常利用古汉语的词语来创制新词，这跟西方语言经常利用古希腊拉丁语词
    根来创制新词一样，这是利用古代语言的实例来创制新词的实例，不能说是文字本身能创制语言中的新词新语。总之，现在说的文字的种种神奇作用，归根到底都是语言本身，包括口语和书面语的作用，并不是作为语言的书写符号系统的文字的作用。

  • 第8题：

    问答题
    由于移动通信传播的开放性，外部噪声和干扰是影响通信性能指标的重要因素。影响移动通信性能指标的外部噪声和干扰主要有哪些？

    正确答案： 在常用的移动通信频率范围内，最主要的外部噪声源是人为噪声（主要指电气设备的噪声，如电力线噪声、工业电气噪声、汽车或其它发动机的点火噪声等）。在移动通信中，由于各种无线电通信设备同时发射电磁波，往往会在接收机处形成干扰，考虑较多的是互调干扰、邻道干扰、同频干扰和多址干扰等。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    如何理解“文字也会影响语言，但无限夸大文字对语言的影响是没有根据的”。

    正确答案： 文字也会对语言产生一定的影响。首先，文字对语言的影响主要是帮助语言克服了时间和空间的局限性，使语言的功能大大加强和扩展了。其次，文字的类型会影响语言之间的相互影响，因为在现代社会里语言之间的影响主要是通过书面语进行的，文字类型相同会促进这种影响，而文字类型不同会在不同程度上阻碍这种影响。不过，总的说来，文字对语言的影响是有限的。无限夸大文字对语言的影响是没有根据的。有人说文字怎么怎么影响了语言，是根本不区分文字和书面语，甚至把文字和语言混为一谈了。如果语言中没有“种”“众”和“重”这三个不同的词语，文字怎么能强行区别？现代汉语经常利用古汉语的词语来创制新词，这跟西方语言经常利用古希腊拉丁语词
    根来创制新词一样，这是利用古代语言的实例来创制新词的实例，不能说是文字本身能创制语言中的新词新语。总之，现在说的文字的种种神奇作用，归根到底都是语言本身，包括口语和书面语的作用，并不是作为语言的书写符号系统的文字的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    以下关于沟通技巧的描述，正确的选项是（）。
    A

    倾听中只针对传递信息的人而不是信息；

    B

    语言障碍，产生理解差异；

    C

    沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程；

    D

    语言是思维的外衣，而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在主观方面，房地产经纪人作为倾听者，其（　　）对最终的沟通效果产生影响。
    A

    收集信息的能力和倾听的技巧

    B

    分析因素的能力和倾听的技巧

    C

    分析信息的能力和倾听的态度

    D

    理解信息的能力和倾听的态度


    正确答案： D
    解析：
    为了达到良好的倾听效果，房地产经纪人要从客观和主观两个方面克服阻碍倾听的因素。在主观方面，房地产经纪人作为听话者，其理解信息的能力和倾听的态度对最终的沟通效果产生影响。

  • 第12题：

    判断题
    政府公共关系在沟通传播的过程中会受到语言、习俗、观念和舆论等因素的影响，从而影响到政府公共关系传播的效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公共关系语言的主要形式是有声语言、书面语言和体态语言，与此相对应的分析理解方式是（）

    A倾听、观察和阅读

    B倾听、阅读和观察

    C观察、倾听和阅读

    D阅读、倾听和观察


    B
    略

  • 第14题：

    沟通的方法包括（）。

    • A、倾听、交谈
    • B、写作、阅读
    • C、倾听、交谈、非语言表达
    • D、倾听、交谈、写作、阅读和非语言表达

    正确答案:B

  • 第15题：

    听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。

    • A、理解和表达
    • B、理解和运用
    • C、倾听和表达
    • D、阅读和表达

    正确答案:C

  • 第16题：

    具有文明的语言习惯，该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）

    • A、阅读与书写准备
    • B、阅读与理解
    • C、倾听与书写准备
    • D、倾听与表达

    正确答案:D

  • 第17题：

    以下关于沟通技巧的描述，正确的选项是（）。

    • A、倾听中只针对传递信息的人而不是信息；
    • B、语言障碍，产生理解差异；
    • C、沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程；
    • D、语言是思维的外衣，而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    下列对倾听的叙述哪一种是错误的（）。

    • A、认真倾听能提高自己的理解能力
    • B、良好的倾听能够阅读潜在的感情或者弦外之音
    • C、合格的听众可以不受个性或文化背景差异的影响
    • D、良好的倾听对他人是一种鼓励

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    既影响对语言的分析和理解，也影响传播的质量和效果的重要因素是（）
    A

    干扰

    B

    倾听

    C

    心态

    D

    阅读


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    分析理解有声语言的方式是（）
    A

    观察

    B

    阅读

    C

    思考

    D

    倾听


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    公共关系语言的主要形式是有声语言、书面语言和体态语言，与此相对应的分析理解方式是（）
    A

    倾听、观察和阅读

    B

    倾听、阅读和观察

    C

    观察、倾听和阅读

    D

    阅读、倾听和观察


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    沟通的方法包括（）。
    A

    倾听、交谈

    B

    写作、阅读

    C

    倾听、交谈、非语言表达

    D

    倾听、交谈、写作、阅读和非语言表达


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    分析理解体态语言的方式是（）
    A

    观察

    B

    思考

    C

    阅读

    D

    倾听


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    公关语言的主要形式是有声语言、书面语言和体态语言，与此相对应的分析理解方式是（）
    A

    倾听、观察和阅读

    B

    倾听、阅读和观察

    C

    观察、倾听和阅读

    D

    阅读、倾听和观察


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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