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  • 第1题:

    用分析法订正稿件中的事实可以从哪几方面入手?
    首先,可以从稿件所写的内容来分析,稿件所写内容如果存在以下现象,对其真实性特别加以审核:
    1、前后矛盾;
    2、不合情理;
    3、文艺色彩浓厚;
    4、笼统含混;
    5、超越采访可能。
    其次,还可以对照作者的身份与稿件的内容来进行分析;
    第三,还可以对照写作时间和稿件内容来进行分析。

  • 第2题:

    新闻编辑实践中,订正事实应从哪几方面入手?


    正确答案: 真实、准确、科学、清楚、统一

  • 第3题:

    给料误差的减小和控制,可以从哪几方面入手?


    正确答案: 1,传传感器质量于量程
    2,传感器要均衡受力
    3,测量电路误差
    4,秤斗的安装

  • 第4题:

    品饮好一杯茶可以从哪几个方面入手?


    正确答案: 可以四个方面入手:
    一是察色(干茶、茶汤和叶底的颜色);
    二是闻香;
    三是尝味;
    四是观形(干茶及叶底的形状)。

  • 第5题:

    解决不可更新资源的枯竭问题可以从哪几方面入手?


    正确答案: 资源枯竭是不可再生资源最终要遇到的问题,为了解决不可更新资源的枯竭问题,可以在以下几个方面做出努力:
    (1)加强替代资源的开发;
    (2)节约使用,提高资源利用效率;
    (3)加强像金属铁、铜这类资源的回收和循环利用。

  • 第6题:

    品牌价值评估从哪几方面入手?


    正确答案: 品牌价值评估从三方面入手:成长性、赢利性和稳定性。

  • 第7题:

    修改稿件时对事实的校正主要从两方面入手,包括内容和()。

    • A、观点
    • B、主题
    • C、表述
    • D、细节

    正确答案:A

  • 第8题:

    有效的控场应该从哪几方面入手?


    正确答案:(1)课前要注意研究和预测学员可能产生的心理反应,做好控场和应变的心理准备。
    (2)要随时观察和把握讲课中学员的情绪变化,根据课堂气氛调整自己的讲课。
    (3)要沉着冷静、巧妙应变,机智灵活地处理好课堂出现的突发情况。

  • 第9题:

    问答题
    用分析法订正稿件中的事实可以从哪几方面入手?

    正确答案: 首先,可以从稿件所写的内容来分析,稿件所写内容如果存在以下现象,对其真实性特别加以审核:
    1、前后矛盾;
    2、不合情理;
    3、文艺色彩浓厚;
    4、笼统含混;
    5、超越采访可能。
    其次,还可以对照作者的身份与稿件的内容来进行分析;
    第三,还可以对照写作时间和稿件内容来进行分析。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    有效的控场应该从哪几方面入手?

    正确答案: (1)课前要注意研究和预测学员可能产生的心理反应,做好控场和应变的心理准备。
    (2)要随时观察和把握讲课中学员的情绪变化,根据课堂气氛调整自己的讲课。
    (3)要沉着冷静、巧妙应变,机智灵活地处理好课堂出现的突发情况。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    修改稿件时对事实的校正主要从两方面入手,包括内容和()。
    A

    观点

    B

    主题

    C

    表述

    D

    细节


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    运用分析法发现稿件中的疑点的具体途径包括()。
    A

    从稿件对同一事实的不同叙述中发现疑点

    B

    从稿件所提供的事实及作者对事实的评价中发现疑点

    C

    从新闻来源中发现疑点

    D

    从记者的反馈中发现疑点

    E

    从分析一件事实各组成部分之间的联系中发现疑点


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    评价连铸坯质量好坏可以从哪几个方面入手?


    正确答案:①钢水的纯净度②铸坯的表面质量和内部质量③外观形状尺寸

  • 第14题:

    结合认知障碍的发病机制,我们可以考虑从哪几个方面入手复制痴呆动物模型?


    正确答案: 认知障碍发生与大脑皮层功能和结构的异常有关。结合认知障碍的病因和发病机制可考虑从以下几个方面复制认知障碍的动物模型。
    (1)改变脑内神经递质,神经肽或神经营养因子的含量:如改变脑中多巴胺含量,减少脑中乙酰胆碱含量等。
    (2)造成脑组织特定蛋白质异常聚集:如过度激活蛋白激酶和(或)抑制蛋白磷酸酯酶导致tau蛋白被异常磷酸化,复制AD样动物模型。
    (3)复制脑组织缺血缺氧模型:由于神经元对缺血、缺氧非常敏感,故通过夹闭双侧颈总动脉造成脑组织缺血缺氧复制认知障碍的动物模型。
    (4)炎症因子刺激:如在动物海马或基底核处注入LPS或IL-1。
    (5)其他::劣性应激或药物、酒精干预。

  • 第15题:

    有效的自我管理可以从哪几个方面入手()。


    正确答案:设计个人远景,建立个人行为准则和价值体系,制定维护规划所必须的原则,寻找能够信任的伙伴。

  • 第16题:

    幼儿园手工教学活动必须从哪几个方面入手?


    正确答案: 4个方面入手;
    1、教师要引导幼儿从周围环境或日常生活中收集安全的,可用于手工活动的物品或废旧材料,并与幼儿一起将这些材料分别类地搁置好,为手工制作MO定物质基础。
    2、提供多种形式的手工操作机会、有目的、有计划地开展专题性手工教学活动,提高幼儿制作能力,并将其手工作品陈列在幼儿园或家中。
    3、在掌握基本造型基础上,鼓劢、指导幼儿学习运用多样化造型手段、多种材料进行综合造型,并且按个人意愿,喜欢方式制作玩具。
    4、加强手工应用以及手工与其他活动的横向联系。

  • 第17题:

    对联的断句可以从哪几个方面入手?


    正确答案: 掌握长联断句多、长句少的特点;要注意对联中的领词;要注意利用对联中的反复词语,根据反复词语的位置来断句;上下联互相参照断句

  • 第18题:

    运用分析法发现稿件中的疑点的具体途径包括()。

    • A、从稿件对同一事实的不同叙述中发现疑点
    • B、从稿件所提供的事实及作者对事实的评价中发现疑点
    • C、从新闻来源中发现疑点
    • D、从记者的反馈中发现疑点
    • E、从分析一件事实各组成部分之间的联系中发现疑点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    职工董事,职工监事制度的创新可以从哪几个方面入手?


    正确答案: (1)建立职工董事、职工监事的述职制度。
    (2)建立职工董事、职工监事联系群众的制度。
    (3)建立职工董事,职工监事了解企业情况的制度。
    (4)建立职工董事、董事会参与决策前的论证制度。
    (5)建立职工董事、职工监事的培训制度。
    (6)建立职工董事,职工监事权益保障制度。

  • 第20题:

    问答题
    结合认知障碍的发病机制,我们可以考虑从哪几个方面入手复制痴呆动物模型?

    正确答案: 认知障碍发生与大脑皮层功能和结构的异常有关。结合认知障碍的病因和发病机制可考虑从以下几个方面复制认知障碍的动物模型。
    (1)改变脑内神经递质,神经肽或神经营养因子的含量:如改变脑中多巴胺含量,减少脑中乙酰胆碱含量等。
    (2)造成脑组织特定蛋白质异常聚集:如过度激活蛋白激酶和(或)抑制蛋白磷酸酯酶导致tau蛋白被异常磷酸化,复制AD样动物模型。
    (3)复制脑组织缺血缺氧模型:由于神经元对缺血、缺氧非常敏感,故通过夹闭双侧颈总动脉造成脑组织缺血缺氧复制认知障碍的动物模型。
    (4)炎症因子刺激:如在动物海马或基底核处注入LPS或IL-1。
    (5)其他::劣性应激或药物、酒精干预。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    文书的制作时间可以从哪几方面入手,鉴定文书的相对制作时间?

    正确答案: 1.根据文书的书面语言、内容及格式判断。
    2.根据文书上印痕、邮戳判断。
    3.根据文书的制作方式、制作工具判断。
    4.根据笔迹特征判断。
    5.根据纸张特征鉴定。
    6.根据墨水、圆珠笔油的变化鉴定。
    7.根据印文印油或印泥的变化鉴定。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    有效的自我管理可以从哪几个方面入手()。

    正确答案: 设计个人远景,建立个人行为准则和价值体系,制定维护规划所必须的原则,寻找能够信任的伙伴。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    解决不可更新资源的枯竭问题可以从哪几方面入手?

    正确答案: 资源枯竭是不可再生资源最终要遇到的问题,为了解决不可更新资源的枯竭问题,可以在以下几个方面做出努力:
    (1)加强替代资源的开发;
    (2)节约使用,提高资源利用效率;
    (3)加强像金属铁、铜这类资源的回收和循环利用。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    职工董事,职工监事制度的创新可以从哪几个方面入手?

    正确答案: (1)建立职工董事、职工监事的述职制度。
    (2)建立职工董事、职工监事联系群众的制度。
    (3)建立职工董事,职工监事了解企业情况的制度。
    (4)建立职工董事、董事会参与决策前的论证制度。
    (5)建立职工董事、职工监事的培训制度。
    (6)建立职工董事,职工监事权益保障制度。
    解析: 暂无解析