格里格无论在音乐创作的思想理论和实践上都为俄罗斯民族乐派的发展指引了道路

题目

格里格无论在音乐创作的思想理论和实践上都为俄罗斯民族乐派的发展指引了道路

相似考题

1.()是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考,以解决现实教育实践问题的教育思想。A、理论型教育思想B、实践型教育思想C、政策型教育思想D、操作型教育思想

2.管理思想和理论将随社会实践的发展而发展。()

3.挪威民族乐派的代表人物是()。A.斯美塔那和德沃夏克B.巴托克和科达伊C.格里格D.西贝柳斯

4.烹饪示范教学要做好( )上的准备。A、理论和实践B、原料和调料C、思想和技术D、思想和工具

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  • 第1题：

    马克思主义是在实践中产生的，并在实践中得到发展和完善。这种发展包括（ ）。

    A.马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善
    B.列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现
    C.毛泽东思想
    D.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系

    答案：A,B,C,D
    解析：
    马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展。这种发展，除了马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外，其后首先是由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的。中国共产党在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。中国化的马克思主义，是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。因此，本题正确答案是ABCD。

  • 第2题：

    俄罗斯民族乐派的作曲家主要有（）

    • A、强力集团
    • B、柴科夫斯基
    • C、斯美塔那
    • D、格里格

    正确答案:A,B

  • 第3题：

    挪威民族乐派的代表人物是（）。

    • A、斯美塔那和德沃夏克
    • B、巴托克和科达伊
    • C、格里格
    • D、西贝柳斯

    正确答案:C

  • 第4题：

    （）是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。

    • A、理论型教育思想
    • B、实践型教育思想
    • C、政策型教育思想
    • D、操作型教育思想

    正确答案:C

  • 第5题：

    俄罗斯民族乐派的先驱者（）为俄罗斯民族主义音乐的发展奠定了基础，指明了方向。


    正确答案:格林卡

  • 第6题：

    19世纪中叶以后，在欧洲各国又兴起和发展了民族乐派，民族乐派的主要代表人物包括挪威的格里格、捷克的德沃夏克，以及俄国“强力集团”的一批著名音乐家如（）、里姆斯基-柯萨科夫和鲍罗丁等。

    • A、瓦格纳
    • B、勃拉姆斯
    • C、柴可夫斯基
    • D、穆索尔斯基

    正确答案:D

  • 第7题：

    格里格音乐创作的意义？


    正确答案:第一，格里格的创作与挪威的民族命运、挪威的传统文化有着牢固的不可分割的联系。把握住格里格的爱国思想也就把握住了他的作品的个性内涵。
    第二，格里格将挪威的民间音乐与西欧古典乐派、浪漫乐派的作曲技巧相结合，并进行挪威本土化的改造，从而获得新的灵感。他的音乐不是以表现民族解放运动为主要内容，其感情基调也不以豪放悲壮见长，而是追求挪威式的质朴无华、淡而甘醇、情深意长的风格，从而既开拓了挪威音乐的表现范围，又发展了新的音乐语言。
    第三，格里格的创作较深刻的揭示了作品所蕴涵着的审美特征，同时也渗透着他对作品的主体精神的投射，作品中洋溢着朴实感人的真挚情感。如《a小调钢琴协奏曲》有着一股回肠荡气的力量，充满对祖国的热烈赞颂和对理想的追求，既有浓郁的浪漫色彩，又有着沁人的乡土气息。（格里格在世界各国流传最广泛的作品《彼尔?金特》组曲是根据易卜生同名诗剧写的。

  • 第8题：

    填空题
    俄罗斯民族乐派的先驱者（）为俄罗斯民族主义音乐的发展奠定了基础，指明了方向。

    正确答案： 格林卡
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列是民族乐派代表人物的是（）。
    A

    莫扎特

    B

    贝多芬

    C

    柏辽兹

    D

    格里格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    格里格无论在音乐创作的思想理论和实践上都为俄罗斯民族乐派的发展指引了道路
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    19世纪中叶以后，在欧洲各国又兴起和发展了民族乐派，民族乐派的主要代表人物包括挪威的格里格、捷克的德沃夏克，以及俄国“强力集团”的一批著名音乐家如（）、里姆斯基-柯萨科夫和鲍罗丁等。
    A

    瓦格纳

    B

    勃拉姆斯

    C

    柴可夫斯基

    D

    穆索尔斯基


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    俄罗斯民族乐派的奠基人是（）
    A

    柴可夫斯基

    B

    莫索尔斯基

    C

    格里格

    D

    格林卡


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    19世纪西方音乐史上兴起的民族主义音乐流派中，柴可夫斯基和“强力集团”的作曲家都是俄罗斯民族乐派的重要代表人物，但是他们的音乐创作风貌却不同。请简单论述“柴可夫斯基”和“强力集团”作曲家在创作风貌上的区别。


    答案：
    解析：
    在创作风貌上，柴可夫斯基同“强力集团”作曲家之间的确有明显的区别： (1)“强力集团”成员们的创作分别突出历史题材和神话传说，更注重采用农村民歌素材，同时喜欢吸收“异族情调”来丰富俄国音乐，他们的音乐风格较为纯朴粗犷。
    (2)柴可夫斯基的创作在题材内容和艺术形式上更加多样化，不局限于表现俄国题材，不拒绝任何体裁和形式。并在各个创作领域都留下了堪称典范的作品。他在音乐语言和艺术技巧方面，更多地吸取了俄国城市民间音乐的音调和创造性地借鉴了西欧古典乐派和浪漫乐派的音乐成果。他在自己的音乐中力求反映人们普遍的思想感情，并深入挖掘人们内心世界的奥秘，因此，柴可夫斯基的音乐在精神气质和民族风格上更广泛一些，格调更为高雅和细腻些，同时更加多愁善感些。

  • 第14题：

    实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，这体现的哲理是（）

    • A、只要有理论创新就会有社会的发展和进步
    • B、科学理论对实践有着巨大的指导作用
    • C、人的认识是在实践基础上不断发展的过程
    • D、社会实践的发展为理论创新奠定了坚实基础

    正确答案:B

  • 第15题：

    从党的十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角，到党的十八届三中全会提出全面深化改革，党在思想理论上不断深入发展。这是因为：（） ①改革开放的实践为思想理论的发展提供了动力 ②思想理论的发展是改革实践的目的 ③思想理论在改革实践中不断得以检验和发展 ④原有的真理性认识往往在新的实践中被推翻

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第16题：

    挪威民族乐派代表人物格里格的话剧配乐是（）。


    正确答案:《彼尔•金特》

  • 第17题：

    俄罗斯民族乐派的奠基人是（）

    • A、柴可夫斯基
    • B、莫索尔斯基
    • C、格里格
    • D、格林卡

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列是民族乐派代表人物的是（）。

    • A、莫扎特
    • B、贝多芬
    • C、柏辽兹
    • D、格里格

    正确答案:D

  • 第19题：

    挪威民族乐派的代表作曲家有（）。

    • A、诺拉克
    • B、格里格
    • C、斯文森
    • D、辛丁

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    问答题
    格里格音乐创作的意义？

    正确答案： 第一，格里格的创作与挪威的民族命运、挪威的传统文化有着牢固的不可分割的联系。把握住格里格的爱国思想也就把握住了他的作品的个性内涵。
    第二，格里格将挪威的民间音乐与西欧古典乐派、浪漫乐派的作曲技巧相结合，并进行挪威本土化的改造，从而获得新的灵感。他的音乐不是以表现民族解放运动为主要内容，其感情基调也不以豪放悲壮见长，而是追求挪威式的质朴无华、淡而甘醇、情深意长的风格，从而既开拓了挪威音乐的表现范围，又发展了新的音乐语言。
    第三，格里格的创作较深刻的揭示了作品所蕴涵着的审美特征，同时也渗透着他对作品的主体精神的投射，作品中洋溢着朴实感人的真挚情感。如《a小调钢琴协奏曲》有着一股回肠荡气的力量，充满对祖国的热烈赞颂和对理想的追求，既有浓郁的浪漫色彩，又有着沁人的乡土气息。（格里格在世界各国流传最广泛的作品《彼尔?金特》组曲是根据易卜生同名诗剧写的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    管理理论产生前的管理实践与管理思想包括    (    )
    A

    早期的管理实践与管理思想

    B

    管理理论萌芽时期的管理思想

    C

    中期的管理实践与管理思想

    D

    管理理论发展时期的管理思想

    E

    后期的管理实践与管理思想


    正确答案： E,D
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    俄罗斯民族乐派的作曲家主要有（）
    A

    强力集团

    B

    柴科夫斯基

    C

    斯美塔那

    D

    格里格


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    挪威民族乐派代表人物格里格的话剧配乐是（）。

    正确答案： 《彼尔•金特》
    解析： 暂无解析

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