试述如何根据印象形成的效应来树立自己的积极形象？
题目
试述如何根据印象形成的效应来树立自己的积极形象？
相似考题
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第1题：
如何树立农信社的社会形象,从哪几方面入手?
正确答案：<1>提高员工的整体素质，提升服务质量;<2>多做广告; <3>多参与公益性事业;<4>加强企业文化建设;<5>统一着装;<6>规范言语。
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第2题：
依据心理学中的“近因效应”，在树立导游形象上要注重（）A.重视“外貌形象”
B.维护高尚形象
C.不要树立反面形象
D.留下美好的最终印象答案：D解析： -
第3题：
医院如何树立自己的品牌？
正确答案: 1.做好宣传，提高形象.医院可以创办自己的院报、网站，通过自己的媒体来传播医疗信息和展示医院形象。
2.搞好公关，推广品牌。医院可以通过各种公共关系活动推广医院品牌。
3.强化服务，巩固品牌：1）、便利化和优惠性的服务2）、人性化和关怀性的服务3）、全程化和扩张性的服务。 -
第4题：
在媒体环境下，领导人如何树立自己的形象、以及政府部门如何进行形象管理显得尤为重要
正确答案:正确 -
第5题：
简述印象形成的效应。
正确答案:印象形成中的效应如下：
1）首因效应是指人们比较重视最先得到的信息，据此对他人作判断。
2）近因效应则是指最后得到的信息对他人的印象形成起较强作用的现象。
3）晕轮效应又称光圈作用，指他人的某种品质或特征非常突出，给人以清晰鲜明的印象，以致掩盏了对他的其他品质和特征的判断。
4）刻板印象又称定型，指社会对某一对象有一种固定的看法。这就是对一群人的动机或特征加以概括，然后把同一特征归属于群体中的每一个成员，而不管群体成员的实际差异。
5）投射效应是指一个人由于自己的需要和情绪倾向，而将自己的特征投射到别人身上的现象。投射作用使得人们将自己本来具有的东西看成是别人具有这些东西。 -
第6题：
导游人员应如何树立良好形象？
正确答案: 1、重视“第一印象”；2、多干实事，不说空话，大话；3、多同游客进行沟通 -
第7题：
首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
- A、印象管理
- B、印象形成
- C、信息加工
- D、第一印象
正确答案:D -
第8题：
根据自己所任教学科的特点，试论述如何树立教师威信，发扬师爱。
正确答案: （一）教师威信
1、教师威信是指教师具有那种使学生感到尊严而信服的精神感召力，是指教师对学生在心理和行为上所产生的一种崇高的影响力，是师生间的一种积极肯定的人际关系的表现。
2、教师威信的确立取决于一系列的主客观因素。其中，主观因素是威信形成的决定因素。主要包括：
（1）教师崇高的思想道德品质，渊博的知识和高超的教育教学艺术。这是获取威信的基本条件；
（2）和学生保持长期而密切的交往，对教师威信的形成具有积极意义；
（3）整洁端庄的仪表、良好的生活作风和行为习惯；
（4）给学生的第一印象；
（5）严格要求自己，有自我批评精神。
3、教师威信的维护和提高关键在于教师本身所具有的以下几方面的主要特征：
（1）有坦荡的胸怀和实事求是的态度；
（2）正确认识和合理运用自己的威信；
（3）有不断进取的敬业精神；
（4）言行一致，做学生的楷模。
（二）师爱
1、师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师心理智慧、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感。这既是一种积极情感，又是一种强大的教育力量和手段，同时还是建立良好师生关系的感情基础。
2、师爱的特征：
（1）师爱的职业对象性。教师必须爱学生。
（2）师爱的原则性。教师必须按照培养目标去严格要求每一个学生。
（3）师爱的广博性。要对学生一视同仁，公平不偏。
3、师爱的心理功能：
（1）激励功能。
（2）感化功能。
（3）调节功能。
（4）榜样功能。
4、师爱的表达形式：
（1）关怀和爱护学生。
（2）尊重和信任学生。
（3）同情和理解学生。
（4）热情期望和严格要求。 -
第9题：
多选题在接洽咨询阶段，咨询主体如何才能树立良好的咨询形象（ ）A务实
B耐心
C积极、热忱
D机灵
E承诺
正确答案： E,A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待，这是（）。A印象输入
B印象输出
C印象管理
D印象形成
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题依据心理学中的“近因效应”，在树立导游形象上要注重（ ）。A重视“外貌形象”
B维护高尚形象
C不要树立反面形象
D留下美好的最终印象
正确答案： B解析：
心理学中有一种“近因效应”，它是指在人际知觉中，最后给人留下的印象因时间距离最近而对人有着强烈的影响。国外一些旅游专家有这样的共识：旅游业最关心的是其最终的产品——游客的美好回忆。导游人员留给游客的最终印象也是非常重要的。 -
第12题：
单选题（ ）是指个体以一定方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待。A印象输入
B印象输出
C印象管理
D印象形成
正确答案： A解析：
印象管理是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程，这是一种信息的输出，是对别人的印象形成过程发挥影响。 -
第13题：
个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通 过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的 期待，这是（ ）。
(A)印象输入 （B)印象输出
(C)印象管理 （D)印象形成答案：C解析： -
第14题：
试述如何塑造良好的医院形象。
正确答案: 要塑造良好的医院形象，必须做好以下几项工作：
一是建立好良好的医院领导形象，在医院内部形成巨大的凝聚力。
二是消除负面不利因素，用优质服务赢得社会公众的信任，进一步完善医疗保障制度，提高医疗服务质量，加强员工职业道德教育，强化员工职业责任感，简化就医程序，增加便民措施。
三是增强特色优势。四是营造宽松的外部氛围。只有做好了上述各项工作，才能真正塑造出良好的医院形象 -
第15题：
在接洽咨询阶段，咨询主体如何才能树立良好的咨询形象（ ）
- A、务实
- B、耐心
- C、积极、热忱
- D、机灵
- E、承诺
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
每位员工必须树立（）的意识。
- A、“自己管好自己”
- B、“我的形象即企业形象”
- C、“企业形象与我无关”
- D、“企业利益与我无关”
正确答案:B -
第17题：
首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
- A、印象形成
- B、第一印象
- C、信息加工
- D、印象管
正确答案:B -
第18题：
如何树立积极的自我认知？
正确答案: （1）保持积极乐观；
（2）认识到对他人消极的危害；
（3）培养乐观的思维。 -
第19题：
在印象形成过程中，形成第一印象的机制是（）。
- A、印象形成
- B、近因效应
- C、定型
- D、首因效应
正确答案:D -
第20题：
有人认为：奖罚分明，领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题，你将如何树立自己的威信？
正确答案:1、此观点过于片面。奖罚分明，确实有助于树立和提高领导的威信，但不是唯一的、根本的途径，更谈不上自然而然之说。
2、领导者树立自己的威信，一定要奖罚分明，但这还不够，还要做到如下几点：一要讲政治；二是要正气；三是密切联系群众 ；四要廉洁勤政；五要讲团结、讲大局，善于调动一班人的积极性，形成坚强的战斗集体。 -
第21题：
问答题如何树立积极的自我认知？正确答案： （1）保持积极乐观；
（2）认识到对他人消极的危害；
（3）培养乐观的思维。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题首因效应的存在表明（）很重要，个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A印象形成
B第一印象
C信息加工
D印象管
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述如何根据印象形成的效应来树立自己的积极形象？正确答案： （1）优先效应，也称首因效应，指的是在信息呈现顺序中，首先呈现的信息比后来呈现的信息在印象形成中有更大的权重。所以，在对人的知觉中，我们留给人们的第一个印象是十分重要的。它会影响人们以后对自己行为的解释和对人稳定内在特质的归因。
（2）有时，在印象形成中不会产生优先效应或优先效应不起作用，相反会产生新近效应，也称近因效应，即我们所获得的最新的信息会对于形成的印象有强烈的影响。经研究，在印象形成的下述条件下，可能发生新近效应。所以，即使我们一开头的表现不是很好，但是也可以在后来的接触中展示自己的良好素质，改善之前的不良形象。
（3）通常，我们对一个人形成了某种印象后，这种印象有可能影响我们对他的其他特质的判断。这就是说，一旦我们对另一个人形成了一个大体上的印象后，我们往往会以这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点，这就叫做晕轮效应，也称为光环效应。这个问题再一次说明了第一印象的重要性，所以我们在接触的初期尽量展现自己的积极形象，避免暴露过多自己的缺点，使他人对自己的特征或特点有个良好的评价和认识。解析： 暂无解析