更多“休曼那大厦的设计人是()。”相关问题
  • 第1题:

    香港汇丰银行大厦设计人是()
    N.福斯特

  • 第2题:

    AT&T纽约总部大厦的设计人是()。


    正确答案:菲利浦·约翰逊

  • 第3题:

    阿那克西德曼认为,火是最精纯的空气。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    纽约世界贸易中心大厦的设计人是()


    正确答案:MYA建筑设计公司

  • 第5题:

    纽约电话电报大厦的设计者是()

    • A、贝聿铭
    • B、约翰逊
    • C、格雷夫斯
    • D、埃森曼

    正确答案:B

  • 第6题:

    填空题
    AT&T纽约总部大厦的设计人是()。

    正确答案: 菲利浦·约翰逊
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    美国亚特兰大桃树广场旅馆的设计人是()。
    A

    约翰逊

    B

    贝聿铭

    C

    SOM设计事务

    D

    波特曼


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    香港汇丰银行大厦设计人是()

    正确答案: N.福斯特
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    纽约电话电报大厦的设计者是()
    A

    贝聿铭

    B

    约翰逊

    C

    格雷夫斯

    D

    埃森曼


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶段的?

    正确答案: (1)入职期,时间在第1-3年。
    (2)稳定期,时间大约在工作后的第4-6年。
    (3)实验和歧变期,大约在工作后第7-25年。
    (4)重新估价期。
    (5)平静和关系疏远期,时间在第26-33年左右。
    (6)保守和抱怨期,这一时期的教师大约50~60岁。
    (7)退休期,时间在工作后的第34-40年前后。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试比较休伯曼等人提出的教师发展的“补缺”模式和“成长”模式。

    正确答案: (1)休伯曼和古斯基指出,在充满多样性的教师发展领域里,有着“补缺”模式与“成长”模式之间的紧张与对立。
    (2)所谓“补缺”模式,是建立在这样的观念或认识基础上:由于职前教育不完善等原因,教师存在某些质量上的缺陷,因而需要弥补或矫正。这些缺陷通常又是由管理者或研究者等教师以外的人来确定的,教师被看作是发展的对象或客体,而非发展的主体。
    (3)与此相对,“成长”模式的教师发展则指伴随教师对其自身教学实践进行“持续性探究”的各种专业发展活动,包括教师学习小组、课程起草小组、教师设计的研究课题、教师资源中心活动、内部实施的课程评价和参与经常是由有经验的同事举办的研讨班等活动。这一模式的特点在于它是基于现场的,并无外部专家和外部指导;即使有外部专家和外部指导,其所起作用是次要的,而且都是互动性质的。
    (4)从性质上来说,“补缺”模式所代表的是一种“培训”模式的教师发展,教师是发展的客体,而“成长”模式则强调教师对自身教学的持续性探究,教师是发展的主体;从形式上来说,前者一般为正规化、“标准化”的教育和培训,而后者则主要是一些非正式的学习和探究活动。二者对立与分歧的要害还是在于教师是发展的主体还是客体的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    纽约西格拉姆大厦的设计人是()。

    正确答案: 密斯·凡德罗
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    休伯曼和古斯基提出的教师发展的“补缺”模式将教师看作被发展的客体。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    美国亚特兰大桃树广场旅馆的设计人是()。

    • A、约翰逊
    • B、贝聿铭
    • C、SOM设计事务
    • D、波特曼

    正确答案:D

  • 第15题:

    香港汇丰银行大厦的设计师是()

    • A、贝聿铭
    • B、弗兰克•赖特
    • C、弗兰克•盖里
    • D、诺尔曼•弗里特

    正确答案:D

  • 第16题:

    芝加哥西尔斯大厦的设计人是()


    正确答案:SOM建筑设计事务所

  • 第17题:

    《罗摩衍那》中的罗摩的妻子叫()?

    • A、哈努曼
    • B、罗波那
    • C、悉多
    • D、罗什曼

    正确答案:C

  • 第18题:

    填空题
    芝加哥西尔斯大厦的设计人是()

    正确答案: SOM建筑设计事务所
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    休曼那大厦的设计人是()。

    正确答案: 迈克尔·格雷夫斯
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    最先发现熵的微观定义的是()。
    A

    克劳休斯

    B

    玻尔兹曼

    C

    普朗克

    D

    爱因斯坦


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    纽约世界贸易中心大厦的设计人是()

    正确答案: MYA建筑设计公司
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    无法分离出两个部件的汉字是()。
    A

    B

    C

    D


    正确答案: A
    解析: A:分出“亻、木”;C://分出“立、日”;D://分出“日、罒、又”
    【考点】部件

  • 第23题:

    单选题
    ()发明留声机,是实用录音技术的开始。
    A

    波尔茨曼

    B

    爱迪生

    C

    休斯

    D

    奥托


    正确答案: C
    解析: 爱迪生,美国电工学家、企业家,拥有众多重要的发明专利,被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号。他发明的留声机,是实用录音技术的开始。