参考答案和解析
正确答案:
美感中的理解，不是抽象的逻辑思维。而是理化为情，情又融于理。
钱钟书曾这样说诗中的理性内容：“理之在诗，如水中盐、蜜中花，体匿性存，无痕有味，现相无相，立说无说。”这同样是美感中理的特征，它与情感交融在一起，参与对对象的感性体验。美感中的理解，对某种特殊的事物加以抽象的处理，。使它以某种具体的形势呈现出来是抽象与具象统一。
钱钟书曾这样说诗中的理性内容：“理之在诗，如水中盐、蜜中花，体匿性存，无痕有味，现相无相，立说无说。”这同样是美感中理的特征，它与情感交融在一起，参与对对象的感性体验。美感中的理解，对某种特殊的事物加以抽象的处理，。使它以某种具体的形势呈现出来是抽象与具象统一。
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第1题：
春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了（）
A美感的主体差异
B形式因素在美感中的中介作用
C美感的一般特点
D美感的感觉特征
B
略 -
第2题：
如何理解美感优先的商品配置法？
正确答案: 美感优先的商品配置法，实际上就是按美的规律进行组织性的视觉营销，使服装在视觉上最大程度地展示其美感。这种配置着重考虑顾客购物中的感性思维特点，激发顾客购物情绪，引发顾客有冲动的消费。其方式可以通过对色彩系列和款式的合理安排来达到，也可以通过平衡、重复、呼应等搭配手法使卖场呈现节奏感。其特点是容易进行组合陈列，创造卖场氛围，迅速打动顾客，并能引起连带销售。特别适合一些女装、西装、以及设计感较强、配套性较强的服装品牌，也可以在一些品牌的卖场中做局部的陈列。
由于这种配置方法比较着重商品色彩和造型，在产品的管理上会容易混乱，因此必须用其他分类法进行辅助。 -
第3题：
杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是（）。
- A、通感
- B、想象
- C、直觉
- D、理解
正确答案:A -
第4题：
在美感中主要的心理因素是（）。
- A、感觉
- B、逻辑推理
- C、情感
- D、想象
- E、理解
正确答案:A,C,D,E -
第5题：
怎样理解形式美的审美感情。
正确答案:形式美的审美情感首先通过艺术设计的表现形式引起人们的情绪反应。激活大众情绪主要是形式美刺激的程度，从心境开始达到注意力集中从而引起视觉刺激兴奋，形式美的情感意义是由各种形式要素组成的。此外色彩与形象由于文化意识投射不同地域，不同民族，不同国家和不同历史背景，文化意识使色彩具有不同象征性的含义，使色彩成为特定的艺术符号，从而引起审美联想，激发特定的审美情绪使色彩的审美情感概念形成。 -
第6题：
如何理解艺术欣赏中的共鸣现象与共同美感？
正确答案:艺术欣赏中的共鸣现象：
①在艺术欣赏活动中，当欣赏者被艺术作品所感染，从而达到与作品的色彩、线条共呼吸；
②与作品中的人物共命运，思其所思，爱其所爱，恨其所恨时，这种现象称为艺术欣赏中的共鸣现象。
一些优秀的艺术作品，对于不同阶级、民族和阶层的人，都能产生共鸣。说明共同美感是存在的。 -
第7题：
单选题以下哪点不属于美感的特征？（）A直觉性
B美感离不开理性
C美感中包含着社会功利
D美感不具有差异性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述美感中的理解特征。正确答案： 美感活动中是有理解的。因为审美不是无意识的，而是一种具有一定社会意义的精神活动，审美中总会有自觉或不自觉的理解因素。当然审美理解不像学习科学和哲学那样具有明确的意识和抽象的苦思，有其自身特点：
1）不由自主自然而然产生的。
2）无痕有味，难以言传。
3）与感情紧密交融在一起。这是一种意象思维活动。
4）在审美理解中，既有对抽象的处理，又作具体的呈现，这种理解是抽象和具象的统一。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题如何理解艺术欣赏中的共鸣现象与共同美感？正确答案： 艺术欣赏中的共鸣现象：
①在艺术欣赏活动中，当欣赏者被艺术作品所感染，从而达到与作品的色彩、线条共呼吸；
②与作品中的人物共命运，思其所思，爱其所爱，恨其所恨时，这种现象称为艺术欣赏中的共鸣现象。
一些优秀的艺术作品，对于不同阶级、民族和阶层的人，都能产生共鸣。说明共同美感是存在的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题美感中理解的特征？正确答案： 美感中的理解，不是抽象的逻辑思维。而是理化为情，情又融于理。
钱钟书曾这样说诗中的理性内容：“理之在诗，如水中盐、蜜中花，体匿性存，无痕有味，现相无相，立说无说。”这同样是美感中理的特征，它与情感交融在一起，参与对对象的感性体验。美感中的理解，对某种特殊的事物加以抽象的处理，。使它以某种具体的形势呈现出来是抽象与具象统一。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题怎样理解美感的功利性？正确答案： 美感作为一种特殊的反映形式，是形象的直接性和情感的愉悦性的统一，具有社会功利目的性。美感的社会功利性在于它不是直接的、外露的，而是潜在的，它消融于审美愉悦、爱好、兴趣之中。愉悦、爱好、兴趣都是美感的心理形式和特征，这些心理形式和特征从表面上看是没有任何目的和内容的，实际上却包含着、蕴含着社会的功利目的和内容。表面上看，美感是没有什么功利，实际上美感和功利已在漫长岁月中沉淀在、融化在美感的喜悦、爱好、兴趣之中，成为美感潜在的内容。所谓美感有功利，而又不表现为功利。美感虽然没有使用功利，但绝不是与功利无关，更不是与功利对立，而是在美感的愉悦、爱好、兴趣里蕴藏着、潜伏着巨大的精神上的功利。
美感的功利性是潜伏着的，它不同于个人的实用功利。个人的实用功利是外在的，是一切物质或精神财富的满足，是一种感官的需要或生活欲望的满足。它是一种实实在在的物质的欲望占有和消耗。美感则不同，它的功利性不是物质的需要和占有，而是一种精神上的需要、满足和享受。个人的实用功利要受感官的需要、物质的占有和消耗的制约，是不自由的；美感则不同，它没有个人欲望，不受物质利益的束缚和制约，审美愉快的功利性是无私的和自由的。它不是一种物质欲望，而是精神上的享受，是在潜移默化中起作用，从而陶冶性情，提高思想境界。正因为这种特点，所以美的欣赏没有什么厌足之感，对好的艺术作品欣赏的次数越多，时间越长，得到的审美享受越深广，越能发挥美感的潜在功利性。
美感的功利与道德感的功利也是不同的。道德感的功利性是引起实践活动或被实践需要所感染。受一个人有道德感、正义感，总要见诸行动，根据这个人的实践和行动本身，我们对他才能做出道德评价，才能有道德感的功利性。美感是一种欣赏的态度，这种态度不引起实践活动和被实践活动所感染，人们只是在欣赏的态度中得到审美愉悦和美感享受，它的功利性是潜在的。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题在美感中主要的心理因素是（）。A感觉
B逻辑推理
C情感
D想象
E理解
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第13题：
美感中的（）为创造活动奠定了丰富的感性知识。
A审美情感
B审美想象
C审美感
D审美理解
C
略 -
第14题：
美感欣赏活动的表层心理特征？
正确答案: ⑴形象的直觉性。审美欣赏，不是从理智上的概念分析入手，而是直接面对形象，在直觉中去捕捉和玩赏形象。
⑵注意的集中性。审美时注意的集中，自有他自已的特点，审美欣赏的时候，注意力集中，不是审美的对象，要把我们的思想感情，达到“神与物游”的境界。其次，审美欣赏时的注意集中，用不着任何勉强，是一种忘乎所以的自由的享受，审美欣赏时，注意的集中，不是抽象的理解，而是形象的关照。
⑶感受的完整性。每一个作为审美对象的形象，都是一个有生命的自成一个小天地的整体，才能欣赏到它的美。不仅这样，我们欣赏者是把我们整个的身心意志和感情，全部地融化到作为整体的审美对象中去。作为整体的主体与作为整体的对象，二者交融契合，就形成了审美欣赏活动中感受的完整性这一心理特征。
⑷想象的生动性。欣赏美，事实上也是一种想象的思维活动。自然的物体，一旦加上了主观的想象，便忽然从没有生命的自然物质，变成了有情有意的美的形象。丰富多彩而有生动活泼的审美欣赏，主要是通过想象来完成的。 -
第15题：
什么是视觉美感的特征？
正确答案: 视觉是设计的开端，视觉的目的是美感。美感的差异导致不同的消费选择。（人的文化生活的不同特点，社会阶层的多样性，物质商品丰富的变化，为人们的美感差异提供了条件。美感的出现，同样也存在着问题，因为使用者的文化修养和认识角度的不同，美感的意义也出现差距。）美是一种有愉悦而产生的积极联想，往往会获得精神的满足。
美感的存在是人类社会积淀的精华，不会因为时间的流逝而消磨光辉。有美感价值的东西是依据内在的知识，来完善和召唤对方，而不是徒有其表的吆喝。视觉设计是对美的生活向往。 -
第16题：
美感的特征包括（）
- A、美感是直觉与理性的统一
- B、美感是生理快感与心理愉悦的统一
- C、美感是非功利性与功利性的统一
- D、美感是反映与创造的统一
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
美感的特征：_________、_________、_________、_________。
正确答案:个人直觉性，社会功利性，愉悦性，多样性 -
第18题：
单选题美感的核心是（）。A情感
B感受
C想象
D理解
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题美感中的（）为创造活动奠定了丰富的感性知识。A审美情感
B审美想象
C审美感
D审美理解
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题如何理解美感的矛盾二重性？正确答案： <1>“美感的矛盾二重性”就是美感的二重心理的主观直觉性质和社会生活的客观功利性质，即主观直觉性和客观功利性。这是美学的基本矛盾，这一矛盾的分析和解决时研究美学的关键。
<2>美感的社会功利性与个体心理的直觉性并存，这是因为审美活动是在漫长的人类历史过程中形成的一种特有的反应方式。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题怎样理解形式美的审美感情。正确答案： 形式美的审美情感首先通过艺术设计的表现形式引起人们的情绪反应。激活大众情绪主要是形式美刺激的程度，从心境开始达到注意力集中从而引起视觉刺激兴奋，形式美的情感意义是由各种形式要素组成的。此外色彩与形象由于文化意识投射不同地域，不同民族，不同国家和不同历史背景，文化意识使色彩具有不同象征性的含义，使色彩成为特定的艺术符号，从而引起审美联想，激发特定的审美情绪使色彩的审美情感概念形成。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试析美感的特征。正确答案： 美感的特征：（1）直觉性；（2）愉悦性；（3）超越性。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题怎样理解美感中的理性（与逻辑中的理性作比较）？正确答案： 美感中的理性因素不同于科学的逻辑认识中的理性，逻辑中的理性认识，要依赖与感性认识，是从大量的感性认识中抽象出来的一般概念、推理和判断，排斥和消灭一切感性认识。美感中的理性不是抽象概念，不排斥一切感觉、表象等感性认识因素，而是蕴含在感觉、表象中。美感中的理性不是概念和逻辑推理，不是直接外露的，而是潜藏在、沉淀在对美的感性形象的品评与体验之中，它既不能脱离具体的可感知的美的形象，而又在感受之中包含着领悟、比较、推敲、揣摩等理性思维活动。
美感的形象直接性就是深刻理解了的感觉，虽然包含着理性，但是以感性形式表现出来的。理性不外露，而是隐匿于感性之中。逻辑中的理性思维是明确的、有尽的，美感中的理性思维是不明确的、多义的，是无尽的。解析： 暂无解析