病人健康的不稳定性及照顾情景的不可预测性克导致病人亲属()。
第1题:
病人需要的共性化特点包括错综复杂性、不可预料性和不稳定性。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.在觉察到要自我伤害时,会寻求护士的帮助
B.病人能识别并讨论现实的、被觉察到的丧失
C.病人学习释压和自我照顾的能力
D.病人形成健康的、相互关心的亲属关系
第3题:
第4题:
筛检试验阳性预测值越高,意味着()
第5题:
以人为中心的健康照顾不意味着()。
第6题:
全科医学照顾模式强调以下哪些服务()
第7题:
以下不是持续性照顾的内涵的是()
第8题:
以下不是持续性照顾的内涵的是()。
第9题:
了解病人病情和照顾等相关问题
参与病人的日常照顾
被关怀与支持
了解病人死后的相关事宜
了解相关的社会资源<br />
第10题:
第11题:
A.重视病人的主观医疗服务需求甚于客观需要
B.在治疗期间与病人保持良好的医患关系
C.为病人部分家庭成员提供健康咨询
D.为病人提供方便周到的居家照顾
E.教育病人掌握自己所患疾病的必要知识
第12题:
护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是
A.健康照顾者
B.健康教育者
C.病人权利的维护者
D.协调人员
E.护理研究人员
第13题:
第14题:
以人为中心的健康照顾不意味着:()
第15题:
以人为中心的健康照顾不包括下列哪项:()
第16题:
人性化照顾不是指()。
第17题:
临终关怀不包括()。
第18题:
“四全照顾”中全队是指()
第19题:
从生物-心理-社会多维度全面照顾病人
把病人看成是多器官多系统的集合
利用医学科学高新临床技术每年对病人健康进行全面的检查评价
以病人及其家庭为照顾单元,协调利用多学科照顾团队
注重病人安全,追求其整体的健康结局
第20题:
重视病人的主观医疗服务需求永远甚于客观需要
在治疗期间与病人保持良好医患关系
为病人部分家庭成员提供健康咨询
为患者提供方便周到的居家照顾
教育病人掌握自己所患疾病的必要知识