更多“督导工作中可能受文化差异影响的3个主要方面是:()、()和()”相关问题
  • 第1题:

    人体体质的形成主要基于()和()两个方面,并受其他因素影响。


    正确答案:先天因素;后天因素

  • 第2题:

    消费者的购买行为,主要受需要和动机、()、()、和()四个方面的心理因素的支配和影响。


    正确答案:感觉和知觉;思维和学习;信念和态度

  • 第3题:

    从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要是两个方面?


    正确答案: ①督导政府包括政府设置的教育行政机构,简称督政。
    ②督导学校,主要是中小学校简称督学。督政与督学密切相关,督政离不开督学,督学是督政的基础。

  • 第4题:

    关于在督导过程中订立协议的技巧,说法不正确的是()。

    • A、督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和相互角色订立协议
    • B、督导协议主要是修正双方的要求和期望
    • C、每次督导时可不必再订立协议
    • D、督导前后均有可能出现重要议题

    正确答案:C

  • 第5题:

    一位受督导者反映她的督导很严苛,从来不表扬学员。经常自视甚高,每次在观看现场教学或视频演示时,只要学员有一点点犯错误,就会大口破骂。这已经涉及到了伦理问题是因为()

    • A、这会挫伤受督导学员的学习积极性
    • B、督导有义务使用能够提升受督导者行为表现的方法进行教学和提供反馈
    • C、督导不能因私人事件影响督导的质量
    • D、督导必须对受督导学员进行表扬

    正确答案:B

  • 第6题:

    职业意识主要受家庭和社会两方面的影响,与个人的心理和生理特征无关。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时,在督导工作中发挥()作用。


    正确答案:执法监督、综合协调

  • 第8题:

    文化差异在哪些方面对国际财务管理产生影响?


    正确答案:文化差异的指标:
    (1)权力距离
    (2)不确定性避免
    (3)男性度与女性度
    (4)长期取向与短期取向
    国际财务管理:国际财务管理是现代财务管理向国际领域发展的一门新兴科学,它涉及的范围与其他学科有不同程度的重叠,是一种交叉边缘性科学。
    国际财务管理的职能:筹资和投资。
    国际财务管理的特点:资金流动的国家性;资金筹集和融通的多样性;财务收益的整体性。
    国际财务管理的内容:外汇风险管理、国际筹资管理、国际投资管理、国际运营资金的管理、国际税收管理。
    国际财务管理的目标:一般目标和特殊目标

  • 第9题:

    企业实施并购重组后,要进行跨文化的管理,其主要包括四个步骤,及识别文化差异、控制和利用文化差异、防范文化差异带来的冲突、进行文化整合,其中核心的步骤是()。

    • A、识别文化差异
    • B、控制和利用文化差异
    • C、防范文化差异带来的冲突
    • D、文化整合

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    社会行政工作中的督导者与受督导者的关系是()
    A

    义务性或强制性的

    B

    没有行政上的隶属关系

    C

    具有幕僚的性质

    D

    对行动的后果不需要共同承担责任


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    人体体质的形成主要基于()和()两个方面,并受其他因素影响。

    正确答案: 先天因素,后天因素
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受()管理。
    A

    同级教育行政部门

    B

    上级教育督导部门

    C

    同级人民政府

    D

    上级人民政府


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个性的形成主要受先天遗传因素、社会因素和社会实践三个方面的交互作用和影响。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    学校管理督导主要包括哪些方面?


    正确答案:学校管理体制、学校队伍建设、学校管理过程、“五育”管理、后勤管理等。

  • 第15题:

    教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的(),同时在督导工作中发挥()。


    正确答案:执法监督、综合协调作用;

  • 第16题:

    在团体督导中,每次由()组成。

    • A、数位督导者和受督导者
    • B、一位督导者和数位受督导者
    • C、数位督导者和一位受督导者
    • D、数位督导者和数位受督导者

    正确答案:B

  • 第17题:

    在要求受督导者进行一个新项目之前,督导应该()

    • A、从技能判断受督导者是否有独立进行该工作的胜任力
    • B、了解受督导者对新项目是否有兴趣
    • C、了解受督导者是否有信心完成该项目
    • D、仅在口头上给予一些讲授和讨论

    正确答案:A

  • 第18题:

    我国地方各级教育督导组织在业务方面主要受()管理。

    • A、同级教育行政部门
    • B、上级教育督导部门
    • C、同级人民政府
    • D、上级人民政府

    正确答案:B

  • 第19题:

    学生态度的形成和转变,受多方面因素的影响,其中最主要的是()。

    • A、同伴
    • B、父母
    • C、教师
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第20题:

    社会行政工作中的督导者与受督导者的关系是()。

    • A、义务性或强制性的
    • B、没有行政上的隶属关系
    • C、具有幕僚的性质
    • D、对行动的后果不需要共同承担责任

    正确答案:A

  • 第21题:

    填空题
    督导工作中可能受文化差异影响的3个主要方面是:()、()和()

    正确答案: 激励,制定决策,沟通
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在团体督导中,每次由()组成。
    A

    数位督导者和受督导者

    B

    一位督导者和数位受督导者

    C

    数位督导者和一位受督导者

    D

    数位督导者和数位受督导者


    正确答案: A
    解析: 在团体督导中,每次由一位督导者和数位受督导者组成。

  • 第23题:

    问答题
    从教育督导的对象而言,教育督导的任务主要是两个方面?

    正确答案: ①督导政府包括政府设置的教育行政机构,简称督政。
    ②督导学校,主要是中小学校简称督学。督政与督学密切相关,督政离不开督学,督学是督政的基础。
    解析: 暂无解析