谈判语言技巧中的客观性原则,针对性原则以及逻辑性原则与后面所要求的隐含性原则是互相矛盾的。
第1题:
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
B、(2)(3)(4)(5)(6)
C、(1)(2)(3)(4)(5)(6)
D、(1)(2)(4)(5)(6)
第2题:
A.规范性
B. 针对性
C. 逻辑性
D. 隐含性
第3题:
A.客观性原则要求在商务谈判中运用要求谈判人员在谈判沟通过程中无论语言表现形式如何,都应该具有令人信服的力量和力度
B.逻辑性原则是其他原则的基础
C.离开了说服性这一原则,无论一个有多高水平的语言艺术家,他所讲的只能是谎言,商务谈判也就失去了存在和进行的意义
D.说服性是谈判语言的独特标志。说服性原则要求在商务谈判中运用语言艺术表达思想、传递信息时,必须以客观事实为依据,并且运用恰当的语言为对方提供令其信服的证据
第4题:
第5题:
在社会调查中,从具体情况出发与充分占有材料,所遵循的原则是()。
A主观性原则
B客观性原则
C科学性原则
D系统性原则
第6题:
教师参与评价原则、()、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
第7题:
学前儿童语言教育活动评价的原则包括()、客观性原则、全面性原则和参照性原则。
第8题:
档案用户需求调研的原则是()。
第9题:
客观性原则
针对性原则
逻辑性原则
隐含性原则
规范性原则
第10题:
客观性原则、针对性原则
全面性原则、服务性原则
客观性原则、针对性原则、全面性原则、服务性原则
客观性原则、服务性原则
第11题:
对
错
第12题:
主观性原则
客观性原则
科学性原则
系统性原则
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A.逻辑性原则要求在商务谈判中运用语言艺术要概念明确、判断恰当,证据确凿,推理符合逻辑规律,具有较强的说服力
B.谈判语言的针对性是指语言运用要有的放矢,对症下药。谈判要看对象,不同谈判议题与不同的谈判场合都有不同的谈判对手,需要不同的谈判语言
C.要想提高谈判语言的逻辑性,既要求谈判人员具备一定的逻辑学知识,又要求在谈判前做充分准备,详细研究相关资料,并加以认真整理,然后在谈判席上以富有逻辑的语言表达出来,为对方所认识和理解
D.同一谈判议题,即使是谈判对手的接受能力、性格、知识水平以及需求的侧重不同,也要求应用统一的谈判语言
第15题:
第16题:
第17题:
调查结论与调查资料之间要有严密的逻辑性,是()原则的基本要求。
A主观性原则
B客观性原则
C科学性原则
D系统性原则
第18题:
进行语言教育活动评价的最基本的原则是()。
第19题:
正确运用谈判语言技巧的原则:()。
第20题:
主观性原则
客观性原则
科学性原则
系统性原则
第21题:
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
(2)(3)(4)(5)(6)
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
(1)(2)(4)(5)(6)
第22题:
针对性原则
基础性原则
客观性原则
有效性原则
第23题:
教师参与评价原则
基础性原则
有效性原则
针对性原则