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  • 第1题:

    关于可信区间,以下正确的一项是

    A.给定α,样本量越大,可信区间的长度越大

    B.给定α,可信区间的可信度为α

    C.给定样本量,α越小,可信度越大

    D.给定样本量,α越大,可信度越小

    E.可信区间的可信度与α无关,由β决定


    正确答案:C
    (答案:C)可信区间的可信度为1-α,α越小,1-α越大,可信度也就越大。

  • 第2题:

    下列关于文献信息可靠性的说法中错误的是()

    A专业刊物比科普读物可信度高

    B科普读物比新闻报道可信度高

    C公开资料比机密资料可信度高

    D专利文献、技术档案和技术图纸可信度高


    C

  • 第3题:

    与排序法和分类法相比,要素计点法()

    • A、客观性更高、准确性和可信度更高、自我辩护性更弱
    • B、客观性更高、准确性和可信度更低、自我辩护性更强
    • C、客观性更高、准确性和可信度更高、自我辩护性更强
    • D、客观性更高、准确性和可信度更低、自我辩护性更弱

    正确答案:C

  • 第4题:

    证人在陈述证言的时候条理清晰滴水不漏的人比说话连贯毫无组织的人的证言()

    • A、可信度高
    • B、更值得参考
    • C、可信度低
    • D、更具有说服力

    正确答案:C

  • 第5题:

    发现关联规则的算法通常要经过以下三个步骤:连接数据,作数据准备;给定()和(),利用数据挖掘工具提供的算法发现关联规则;可视化显示、理解、评估关联规则。

    • A、最大兴趣度,最小臵信度
    • B、最小臵信度,最大可信度
    • C、最小支持度,最小可信度
    • D、最大可信度,最大支持度

    正确答案:C

  • 第6题:

    沟通过程中沟通者的可信度包括()。

    • A、初始可信度
    • B、后天可信度
    • C、过程可信度
    • D、结果可信度

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    从两个不同总体中随机抽样,样本含量相同,则两总体均数95%可信区间()。

    • A、标准差小者,可信度大
    • B、标准差小者,准确度高
    • C、标准差小者,可信度大且准确度高
    • D、两者的可信度相同

    正确答案:D

  • 第8题:

    信源的可信度与说服效果成反比。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    美容院与顾客发展有效的公共关系时,要()

    • A、减少消费可信度
    • B、增加消费可信度
    • C、多送顾客产品
    • D、天天跟顾客电话联系

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    沟通者的可信度包括()。
    A

    初次见面可信度和后天交往可信度

    B

    初始可信度和后天可信度

    C

    第一次可信度和第二次可信度

    D

    对自己的可信度和对他人的可信度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述可信度,如何通过可信度激发受众。

    正确答案: 所谓可信度,简单地说,就是你如何让对方感觉到自己是值得为大家所信任的,自己的演讲内容也是值得大家去接受的。分析自己在受众心目中的可信度,就是沟通者在策略制定时需要分析受众对自己的看法,因为你的可信度将影响到你与他们的沟通方式。根据福兰奇(French)、莱文(Raven)和科特(Kotter)的观点,沟通者的可信度受到沟通者的身份地位、良好意愿、专业知识、外表形象、共同价值等五个因素的影响。
    (1)通过确立“共同价值观”的可信度激发受众。以“共同价值观”的可信度驱动,就是构建与受众的“共同出发点”。如果在一开始就能和受众达成一致,在以后的沟通中就更容易改变他们的观点。从共同点出发,即使讨论的是全不相关的话题,也能增强你在沟通主题上的说服力。比如先谈及与受众在最终目标上的一致性,而后表明为达到目标在方式上存在的不同意见。
    (2)以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众。遵循“投桃报李、礼尚往来”原则,通过给予利益而得到自己的利益;通过己方让步换得对方的让步。
    (3)运用地位可信度与惩罚技巧激发受众。地位可信度的一种极端驱动方式就是恐吓与惩罚,如斥责、减薪、降职、乃至解职。但这种方式只有在你能确保对方的顺从且确信能消除不良行为的产生时,才能奏效。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    沟通过程中沟通者的可信度包括()。
    A

    初始可信度

    B

    后天可信度

    C

    过程可信度

    D

    结果可信度


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    标准误越小,即样本均数的可信度越高。( )


    答案:错
    解析:
    标准误越小,样本均数与总体均数越接近,则样本均数的可信度就越高。

  • 第14题:

    可信度的要素是()

    • A、活跃
    • B、信心
    • C、从容
    • D、诚实

    正确答案:A

  • 第15题:

    一级信息与二级信息相比较().

    • A、可信度更高
    • B、可信度较差
    • C、可信度相同
    • D、无可比性

    正确答案:A

  • 第16题:

    影响来源的可信度的影响机制在于认同。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    简述可信度,如何通过可信度激发受众。


    正确答案: 所谓可信度,简单地说,就是你如何让对方感觉到自己是值得为大家所信任的,自己的演讲内容也是值得大家去接受的。分析自己在受众心目中的可信度,就是沟通者在策略制定时需要分析受众对自己的看法,因为你的可信度将影响到你与他们的沟通方式。根据福兰奇(French)、莱文(Raven)和科特(Kotter)的观点,沟通者的可信度受到沟通者的身份地位、良好意愿、专业知识、外表形象、共同价值等五个因素的影响。
    (1)通过确立“共同价值观”的可信度激发受众。以“共同价值观”的可信度驱动,就是构建与受众的“共同出发点”。如果在一开始就能和受众达成一致,在以后的沟通中就更容易改变他们的观点。从共同点出发,即使讨论的是全不相关的话题,也能增强你在沟通主题上的说服力。比如先谈及与受众在最终目标上的一致性,而后表明为达到目标在方式上存在的不同意见。
    (2)以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众。遵循“投桃报李、礼尚往来”原则,通过给予利益而得到自己的利益;通过己方让步换得对方的让步。
    (3)运用地位可信度与惩罚技巧激发受众。地位可信度的一种极端驱动方式就是恐吓与惩罚,如斥责、减薪、降职、乃至解职。但这种方式只有在你能确保对方的顺从且确信能消除不良行为的产生时,才能奏效。

  • 第18题:

    沟通者的可信度包括()。

    • A、初次见面可信度和后天交往可信度
    • B、初始可信度和后天可信度
    • C、第一次可信度和第二次可信度
    • D、对自己的可信度和对他人的可信度

    正确答案:B

  • 第19题:

    沟通可信度的影响因素。


    正确答案: 影响因素:
    1.身份地位:头衔和地位,将自己与地位很高的人建立联系
    2.专业知识:以往的经历、经验、业绩、学历、成果等。
    3.良好意愿:重感情、诚实、沟通者被认知的程度。
    4.外表形象:气质、外表修饰、感情、沟通方式。
    5.共同价值:认同、共振

  • 第20题:

    ()提供的信息,更容易产生“第三人效果”。

    • A、高可信度信源
    • B、低可信度信源
    • C、正面信息
    • D、宣传色彩弱的信息

    正确答案:B

  • 第21题:

    动物遗传特性的改变,可导致实验动物质的变化和实验数据的不可靠,影响()。

    • A、实验研究目的的可信度
    • B、实验研究方法的可信度
    • C、实验研究过程的可信度
    • D、实验研究结果的可信度

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    下列关于文献信息可靠性的说法中错误的是()
    A

    专业刊物比科普读物可信度高

    B

    科普读物比新闻报道可信度高

    C

    公开资料比机密资料可信度高

    D

    专利文献、技术档案和技术图纸可信度高


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一级信息与二级信息相比较().
    A

    可信度更高

    B

    可信度较差

    C

    可信度相同

    D

    无可比性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析