如果希望统计全班同学中，每个人得优的门数多少，应当选用的菜单是（）A、Transform－ComputeB、Transform－CountC、Transform－RecodeD、Data－Aggregate

题目

如果希望统计全班同学中，每个人得优的门数多少，应当选用的菜单是（）

  • A、Transform－Compute
  • B、Transform－Count
  • C、Transform－Recode
  • D、Data－Aggregate
相似考题

1.我们希望从n个观察的随机样本中估计总体均值,过去的经验显示σ=12.7。如果我们希望估计μ对的范畴在1.6内,概率为0.95,试问样本中应包含多少样品?

2.菜单是饭店或餐厅向顾客提供的所供菜点的清单和()。

3.一个圆桌围了6个孩子每个人想一个数,告诉旁边人,求平均数6个人围成一圈每个人心里想一个数，并把这个数告诉左右相邻的两个人，每个人把左右相邻的人告诉自己的数的平均数亮出来，两处数为22的人心里想多少

4.多的人当选。开票中途累计，前 61张选票中，甲得 35票，乙得11票，丙得15票。问：在尚未统计的选票中，甲至少再得多少票就一定当选？（ ）A.8 B.9 C.10 D.11

参考答案和解析
正确答案:B
更多“如果希望统计全班同学中，每个人得优的门数多少，应当选用的菜单是（）A、Transform－ComputeB、Transform－CountC、Transform－RecodeD、Data－Aggregate”相关问题

  • 第1题：

    在Word编辑中，对当前文档进行文字替换操作时，应当选用的菜单是( )。

    A．“文件”

    B．“编辑”

    C．“格式”

    D．“工具”


    正确答案：

    B

  • 第2题：

    比较两家医院10年门诊数的增加速度，可选用的统计图为

    A.直条图
    B.构成图
    C.线图
    D.散点图
    E.统计地图

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    变量计算应选择的菜单是（）

    • A、Transform－Compute
    • B、Data－Compute
    • C、Edit－Compute
    • D、Data－Transpose

    正确答案:A

  • 第4题：

    某班有学生50人，有26人在第一次考试中得优，有21人在第二次考试中得优，有17人在两次考试中都没有得优，那么两次考试都得优的学生人数是（）

    • A、11.0
    • B、12.0
    • C、13.0
    • D、14.0

    正确答案:D

  • 第5题：

    如果白细胞计数为200时所见疟原虫数为100，那么每μl血液中的疟原虫数为多少？


    正确答案:100×8000÷200＝4000/μl

  • 第6题：

    门电路带同类门数量的多少称为门的扇出数。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    就餐时，老年人一般希望（）、菜品质量优、环境卫生好和服务态度好。

    • A、菜肴价格低
    • B、就餐速度快
    • C、菜肴价格高
    • D、上菜速度慢

    正确答案:A

  • 第8题：

    法国菜对（）的选用也有规定，做什么菜时应放及应放多少都有一定的规定。

    • A、香料
    • B、芥末
    • C、辣椒
    • D、番茄酱

    正确答案:A

  • 第9题：

    1000W的电炉接在220伏电路中，通过导线的电流是多少？如果选用保险丝选用多大的？若每天用2小时，试问30天耗多少电能？    


    正确答案: P=UI
    I=P/U=1000/220=4.5A
    根据保险丝按通过电流的2--2.5倍选定。保险丝选用10A的。
    根据A=P×S=1×2×30=60kwh
    通过导线的电流是45A，宜选用10A的保险丝，30天耗60kwh电能。

  • 第10题：

    单选题
    如果希望统计全班同学中，每个人得优的门数多少，应当选用的菜单是（）
    A

    Transform－Compute

    B

    Transform－Count

    C

    Transform－Recode

    D

    Data－Aggregate


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在Word的编辑状态，对当前文档中的文字进行"字数统计"操作，应当使用的菜单是（）。
    A

     编辑菜单

    B

     文件菜单

    C

     视图菜单

    D

     工具菜单


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    某班进行一次考试，其中得优的同学平均分数为95分，未得优的同学平均分数为80分，现在已知全班的平均分数不低于92分，请问得优的同学占全班的比重至少为多少？( )

    A.66.7%
    B.75%
    C.80%
    D.90%

    答案：C
    解析：
    设全班人数为1，得优的同学人数为x，未得优的同学人数为1-x，则95x+80(1一x)≥92，则x≥80%。

  • 第13题：

    全国人口普查中()。

    A.全国所有人口数是总体
    B.每个人是个体
    C.全部男性人口的平均寿命可以作为统计量
    D.如果按行政区域来划分，北京市的人口就是一个样本
    E.人的平均年龄可以作为统计量

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    在测量齿轮公法线长度时（）。

    • A、跨齿数多些，测量得较准确
    • B、跨齿数少些，测量得较准确
    • C、跨数多少与齿轮的齿数有关
    • D、跨齿数的多少，应依据模数的大小而定

    正确答案:D

  • 第15题：

    在Word的编辑状态，对当前文档中的文字进行“字数统计”操作，应当使用的菜单是（）。

    • A、“编辑”菜单
    • B、“文件”菜单
    • C、“视图”菜单
    • D、“工具”菜单

    正确答案:D

  • 第16题：

    假如学生测验成绩记录为优、良、及格和不及格，为了说明全班同学测验成绩的水平高低，其集中趋势的测度（）。

    • A、可以采用算术平均数
    • B、可以采用众数或中位数
    • C、只能采用众数
    • D、只能采用四分位数

    正确答案:B

  • 第17题：

    全国人口普查中（）。

    • A、全国所有人口数是总体
    • B、每个人是个体
    • C、全部男性人口的平均寿命可以作为统计量
    • D、如果按行政区域来划分，北京市的人口就是一个样本
    • E、人的平均年龄可以作为统计量

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    菜单中的每一道菜品都标明价格，宾客可以自由选择所需菜点的菜单是（）菜单。

    • A、宴会
    • B、团体包餐
    • C、零餐
    • D、自助餐

    正确答案:C

  • 第19题：

    比较两家医院10年门诊数的增加速度。可选用的统计图为（）。

    • A、直条图 
    • B、构成图 
    • C、线图 
    • D、散点图 
    • E、统计地图

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    比较两家医院10年门诊数的增加速度，可选用的统计图为（　　）。
    A

    线图

    B

    散点图

    C

    构成图

    D

    直条图

    E

    统计地图


    正确答案： A
    解析：
    线图表示的是连续性资料的发展变化。10年门诊数的增加速度是连续性资料的变化发展，应选用线图。

  • 第21题：

    单选题
    在测量齿轮公法线长度时（）。
    A

    跨齿数多些，测量得较准确

    B

    跨齿数少些，测量得较准确

    C

    跨数多少与齿轮的齿数有关

    D

    跨齿数的多少，应依据模数的大小而定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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