“安得猛士兮守四方”表现出了刘邦的一种()A、豪迈B、意气风发C、内心不安D、王霸之气

题目

“安得猛士兮守四方”表现出了刘邦的一种()

  • A、豪迈
  • B、意气风发
  • C、内心不安
  • D、王霸之气

相似考题
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  • 第1题:

    “于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮若奈何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。”项王为何悲歌?


    正确答案:因为他听到四面楚歌后感到孤立无援败局已定。

  • 第2题:

    垓下之围 第一段 项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。修辞手法?


    正确答案: 对偶、夸张、比喻

  • 第3题:

    汉高祖刘邦本是楚国沛县人,受楚国文化影响极深。汉王朝建立后,刘邦踌躇满志,纵情放歌。结合所学“楚辞”知识判断,他吟唱的应是()

    • A、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑
    • B、大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方
    • C、人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中
    • D、驾长车,踏破贺兰山阙

    正确答案:B

  • 第4题:

    “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”是汉高祖刘邦酒酣创作的《大风歌》,请问这首诗引用了什么典故?


    正确答案:这首诗引用的典故是“悲歌击筑”

  • 第5题:

    “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”一曲《大风歌》传唱了两千年,传颂着古老中国百折不挠的民族精神。弘扬百折不挠的民族精神,有利于实现中华民族的伟大复兴。这说明中华民族精神()

    • A、是中华各族人民共同生活的精神纽带
    • B、是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
    • C、彰显于当前发展中国特色社会主义事业之中
    • D、凝结了中华民族共同的价值追求

    正确答案:B

  • 第6题:

    刘邦的《大风歌》:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”被认为是()

    • A、民间文学作品
    • B、贵族文学作品
    • C、作家文学作品
    • D、俗文学作品

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”是汉高祖刘邦酒酣创作的《大风歌》,请问这首诗引用了什么典故?()
    A

    垓下之围

    B

    大漠孤烟

    C

    悲歌击筑

    D

    投笔从戎


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    “于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮若奈何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。”项王为何悲歌?

    正确答案: 因为他听到四面楚歌后感到孤立无援败局已定。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    安得猛士兮守四方(打一科普词语)()
    A

    高速列车

    B

    云计算

    C

    环境保护


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝……”是指楚霸王()。
    A

    刘邦

    B

    项羽

    C

    刘彻

    D

    刘盈


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    请从下面四个导语设计中,选出差别最大的一项(  )。
    A

    这是一场宴会,美酒与佳肴,欢笑与舞蹈,掩饰着凶险与阴谋;这是一场战斗,忠诚与背叛,机智和勇气,演绎出有关生死的惊心动魄;这是一部大片,刀光和剑影,明争与暗斗,上演着改写历史的生死时速;这是一段历史,成功与失败,悲壮与苍凉,诉说着无情与沧桑!这就是经典历史故事《鸿门宴》

    B

    请学生欣赏两首诗:1.垓下歌(项羽):力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?2.大风歌(刘邦):大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。(解读诗歌并导入新课)

    C

    同学们前不久收看《百家讲坛》王立群老师讲《大风歌》没有?还记不记得其中的片头曲?让我们一起唱一唱这首歌(师生同唱):望华车,市井夺未央。尘沙起,鸿门巧对王。纳贤良,无畏得天下。三章法,垓下定汉疆。大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。(继而导入课文)

    D

    大江东去浪淘尽,千古风流人物。在诸多风流人物之中,有一位仅有短短两句吟唱,而这两句却成为千古绝唱,这就是荆轲的《易水歌》:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!诗中透露出无限的悲凉和对人生的留恋,但荆轲仍然义无反顾,“壮士一去兮不复还”。许多英雄就这样永远地走入历史深处。今天,让我们在前人的记述中再来探寻英雄的足迹。倾听历史的回音。(板书课题)


    正确答案: A
    解析:
    ABC三项都是从课文内容角度出发的导入,而D项是课文的题材方面寻找切入点进行导入的。

  • 第12题:

    多选题
    《湘夫人》中,通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心焦虑和不安的诗句有()
    A

    鸟何萃兮藐中

    B

    罾何为兮木上

    C

    蛟何为兮水裔

    D

    筑室兮水中

    E

    遗余襟兮醴浦


    正确答案: B,E
    解析: 为兮水裔”。

  • 第13题:

    力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!——节选自《垓下之围》这段话表现了怎样的一种气概、情形和心情?


    正确答案: 这段话表现的气概是英雄盖世,表现的情形是英雄末路,表现的心情是英雄气短。

  • 第14题:

    “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”是汉高祖刘邦酒酣创作的《大风歌》,请问这首诗引用了什么典故?()

    • A、垓下之围
    • B、大漠孤烟
    • C、悲歌击筑
    • D、投笔从戎

    正确答案:C

  • 第15题:

    下面是课文《鸿门宴》的四个导语设计,其中差别最大的一项()。

    • A、这是一场宴会,美酒与佳肴,欢笑与舞蹈,掩饰着凶险与阴谋;这是一场战斗,忠诚与背叛,机智和勇气,演绎出有关生死的惊心动魄;这是一部大片,刀光和剑影,明争与暗斗,上演着改写历史的生死时速;这是一段历史,成功与失败,悲壮与苍凉,诉说着无情与沧桑!这就是中国古代经典历史故事--《鸿门宴》。
    • B、请学生欣赏两首诗:(1)《垓下歌》(项羽):力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!(2)《大风歌》(刘邦):大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。(解读诗歌并导入新课)
    • C、同学们前不久有没有收看《百家讲坛》栏目中王立群老师讲的《大风歌》?还记不记得其中的片头曲?让我们一起唱一唱这首歌(师生同唱):望华车,市井夺未央。尘沙起,鸿门巧对王。纳贤良,无畏得天下。三章法,垓下定汉疆。大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。(继而导入课文)
    • D、大江东去浪淘尽,千古风流人物。在诸多风流人物之中,有一位英雄仅有短短两句吟唱,便从此名动天下,而他的这两句吟唱也成为千古绝咱,这就是荆轲的《易水歌》:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!诗中透露出无限的悲凉和对人生的留恋,但荆轲仍然义无反顾,“壮士一去兮不复还”。许多英雄就这样永远地走入历史深处。今天,让我们在前人的记述中再来探寻英雄的足迹,倾听历史的回音。(板书课题)

    正确答案:D

  • 第16题:

    据《史记》记载,刘邦在咸阳看到秦始皇仪仗巍峨,于是喟然太息曰()

    • A、大丈夫当如此也
    • B、彼可取而代也
    • C、吾所以有天下者何
    • D、安得猛士兮守四方

    正确答案:A

  • 第17题:

    《湘夫人》中,通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心焦虑和不安的诗句有()

    • A、鸟何萃兮藐中
    • B、罾何为兮木上
    • C、蛟何为兮水裔
    • D、筑室兮水中E.遗余襟兮醴浦

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    问答题
    力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!——节选自《垓下之围》这段话表现了怎样的一种气概、情形和心情?

    正确答案: 这段话表现的气概是英雄盖世,表现的情形是英雄末路,表现的心情是英雄气短。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”是汉高祖刘邦酒酣创作的《大风歌》,请问这首诗引用了什么典故?

    正确答案: 这首诗引用的典故是“悲歌击筑”
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    豪放历来都是男人的专利,如“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”的刘邦;再如“东临碣石,以观沧海”的曹操;又如“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;还如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏轼,等等,他们那种豪放的气魄,豪放的胸襟,让多少后人为之倾倒。然而,当了解唐朝的才女的豪放之后,就会感到这些豪放并不只是男人的专利,而唐朝才女的豪放更令历朝历代的自以为豪放的男人们望尘莫及。作者接下来最有可能介绍的是(  )。
    A

    分析唐朝才女豪放的原因

    B

    举例说明唐朝才女如何豪放

    C

    论述豪放并非男人的专利

    D

    唐朝才女为何成为历史上的特殊群体


    正确答案: B
    解析:
    B项正确,文段先是列举了历朝历代男人们豪放的典型,最后通过“然而”加以转折,引出唐朝才女的豪放。可见下文着重介绍的应该是与那些自以为豪放的男人们相比,唐朝才女是如何表现出这种豪放的。A项,“豪放的原因”与文段内容衔接不够紧密;C项,不符合行文的习惯,前一句的主体为“唐朝才女的豪放”,后一句直接转为“豪放”,衔接不紧密;D项,“特殊群体”无从体现,表述有误。

  • 第21题:

    单选题
    “安得猛士兮守四方”表现出了刘邦的一种()
    A

    豪迈

    B

    意气风发

    C

    内心不安

    D

    王霸之气


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    汉高祖刘邦本是楚国沛县人,受楚国文化影响极深。汉王朝建立后,刘邦踌躇满志,纵情放歌。结合所学“楚辞”知识判断,他吟唱的应是()
    A

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑

    B

    大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方

    C

    人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中

    D

    驾长车,踏破贺兰山阙


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    “大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”是汉高祖刘邦酒酣时创作的《大风歌》,请问,刘邦创作这首诗的时候,是通过打击什么乐器来传达豪情的?

    正确答案: 刘邦创作这首诗的时候,是通过打击筑来传达豪情的。
    解析: 暂无解析