大脑对生存机器做出实际贡献的主要方式是（）。A、控制和协调肌肉的收缩B、记忆力的“发明”C、产生主观意识D、赋予生存机器学习能力

题目

大脑对生存机器做出实际贡献的主要方式是（）。

  • A、控制和协调肌肉的收缩
  • B、记忆力的“发明”
  • C、产生主观意识
  • D、赋予生存机器学习能力
相似考题

1.教学机器的发明人是普莱西，但对程序教学贡献最大的是__________。

2.基因通过直接的途径控制它们所属生存机器的行为。

3.学习控制和协调能力最主要的是重复。

4.婴儿通过触碰物体、四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习，但机器人通常只能按照编订的程序来进行学习。于是，有些科学家试图研制学习方式更接近婴儿的机器人。他们认为，既然婴儿是地球上最有效率的学习者，为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢？以下哪项最可能是上述科学家观点的假设？A.婴儿的学习能力是天生的，他们的大脑与其它动物幼崽不同。 B.通过触碰、玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。 C.即使是最好的机器人，他们的学习能力也是无法超过最差的婴儿学习者。 D.如果机器人能像婴儿那样学习，它们的智能就有可能超过人类。 E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力的学习。

更多“大脑对生存机器做出实际贡献的主要方式是（）。A、控制和协调肌肉的收缩B、记忆力的“发明”C、产生主观意识D、赋予生存机器学习能力”相关问题

  • 第1题：

    笛卡尔认为，机器和人的根本不同点在于机器不能像人一样使用语言和（）。

    • A、机器没有主观意识
    • B、机器只能按照人类设定的程序活动
    • C、机器没有学习的能力
    • D、机器不会劳动

    正确答案:C

  • 第2题：

    人的心理产生的物质基础是（）

    • A、大脑
    • B、主观意识
    • C、认知能力
    • D、客观现实

    正确答案:A

  • 第3题：

    传统的机器学习方法的表现主要是算法，目前的机器学习主要是强化学习，具有自学习的能力。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    学习控制和协调能力最主要的是相关肌肉力量的练习。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    人的大脑内部认识相关事物，产生主导意识的能力是（）

    • A、主观意识
    • B、客观意思
    • C、应变能力
    • D、心智技能

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    人的大脑内部认识相关事物，产生主导意识的能力是（）
    A

    主观意识

    B

    客观意思

    C

    应变能力

    D

    心智技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    传统的机器学习方法的表现主要是算法，目前的机器学习主要是强化学习，具有自学习的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    作者指出：一个生存机器对另一个生存机器的行为或神经系统的状态施加影响的时候，前者就是在和后者进行联络。这种影响是（）的影响。
    A

    直接的

    B

    间接的

    C

    偶然的

    D

    必然的


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下哪一项属于第二次工业革命所带来的影响：（）
    A

    以技术理性为基础的集体生存方式

    B

    不曾改变世界格局

    C

    不具备自身动力的机器

    D

    以机器为基础的社会方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    幻世界中对机器人赋予了神话般的能力，甚至有人认为将来的机器人会控制和主宰人类世界。请用科学的逻辑分析推测其可行性。

    正确答案： 不可行，机器人的控制程序都是按照人类的意愿进行控制和操作，所以无论什么时候机器人都不可能控制和主宰人类世界.
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学习控制和协调能力最主要的是重复。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    笛卡尔认为，机器和人的根本不同点在于机器不能像人一样使用语言和（）。
    A

    机器没有主观意识

    B

    机器只能按照人类设定的程序活动

    C

    机器没有学习的能力

    D

    机器不会劳动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《学生安全生存指南》本书是对学生安全意识教育、自我保护、应变能力、生存救护的什么读本？（）

    • A、文学
    • B、心理
    • C、常识

    正确答案:C

  • 第14题：

    作者指出：一个生存机器对另一个生存机器的行为或神经系统的状态施加影响的时候，前者就是在和后者进行联络。这种影响是（）的影响。

    • A、直接的
    • B、间接的
    • C、偶然的
    • D、必然的

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    当人把能力外化给机器时，其前提是（）。

    • A、机器可以控制
    • B、人是机器的管理者
    • C、机器能力比人更强
    • D、人的能力比机器更强

    正确答案:C

  • 第16题：

    随着科技的发展，智能机器人已具备了相当发达的“大脑”。维诺格勒在麻省理工学院人工智能实验室里制作的机器人能独自行走和拿起一定的物品，能“看到”东西并分析看到的东西，能服从指令并用人类语言回答问题，更重要的是它具有“理解”能力。智能机器人的出现表明（）

    • A、智能机器人能够进行实践活动
    • B、智能机器人也能产生意识
    • C、智能机器人的活动与人有着直接联系
    • D、机器人智能最终将战胜人类大脑

    正确答案:C

  • 第17题：

    幻世界中对机器人赋予了神话般的能力，甚至有人认为将来的机器人会控制和主宰人类世界。请用科学的逻辑分析推测其可行性。


    正确答案: 不可行，机器人的控制程序都是按照人类的意愿进行控制和操作，所以无论什么时候机器人都不可能控制和主宰人类世界.

  • 第18题：

    单选题
    人的心理产生的物质基础是（）。
    A

    客观现实

    B

    主观意识

    C

    大脑

    D

    认知能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    基因通过直接的途径控制它们所属生存机器的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    在一些难以预见的环境中，基因如何预测未来是个难题，为了解决这个难题，基因会预先赋予生存及其以一种学习能力
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    大脑对生存机器做出实际贡献的主要方式是（）。
    A

    控制和协调肌肉的收缩

    B

    记忆力的“发明”

    C

    产生主观意识

    D

    赋予生存机器学习能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学习控制和协调能力最主要的是相关肌肉力量的练习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    当人把能力外化给机器时，其前提是（）。
    A

    机器可以控制

    B

    人是机器的管理者

    C

    机器能力比人更强

    D

    人的能力比机器更强


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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