更多“男性在沟通中通常有以下哪几个特点?()A、关注自己所谈的话题B、以解决问题为导向C、不关注对方D、习惯使用身体语言”相关问题
  • 第1题:

    以下关于人际关系在沟通中的角色描述正确的一项是().

    A.集体主义文化中的人在沟通中通常以关注自己为主

    B.个体主义文化中的人在沟通过程中注重双方的身份和关系

    C.低语境文化中的沟通常会顾及他人的面子

    D.高语境文化中沟通的双方不仅考虑和维护自己的面子,也同时估计对方的面子


    参考答案:D

  • 第2题:

    沟通中,人们最关注对象是()。

    A.自己

    B.对方

    C.环境

    D.谈话内容


    答案:A

  • 第3题:

    以下哪些是属于ISO9000提出的质量管理原则()。

    • A、以顾客为关注焦点
    • B、社会责任
    • C、战略导向
    • D、领导作用
    • E、重视过程并关注结果

    正确答案:A,D

  • 第4题:

    企业评估“最关注的毕业生素质”时,往往忽略K的部分,因为:()

    • A、K只在大学受到关注
    • B、评估时以业绩为导向,K不直接呈现
    • C、K是比较内隐的技能部分
    • D、K的确用处不是很大

    正确答案:B,C

  • 第5题:

    根据沟通与社交方式理论(CSIS)以下哪个选项不能决定人与人之间沟通与社交的方式。()

    • A、沟通中使用的语言
    • B、沟通过程中对人际关系的关注程度
    • C、沟通中对事件的关注程度
    • D、空间因素在沟通中的作用

    正确答案:A

  • 第6题:

    家庭成熟期特点是()。

    • A、子女独立
    • B、经济负担减少
    • C、以健康消费为导向
    • D、关注老有所养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?()

    • A、关注生存阶段
    • B、关注自我阶段
    • C、关注情境阶段
    • D、关注学生阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段()

    • A、关注生存阶段
    • B、关注自我阶段
    • C、关注情境阶段
    • D、关注学生阶段
    • E、关注反思阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    多选题
    勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?()
    A

    关注生存阶段

    B

    关注自我阶段

    C

    关注情境阶段

    D

    关注学生阶段


    正确答案: D,B
    解析: 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师成长分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。

  • 第10题:

    单选题
    下列行为中属于良好倾听习惯的是()
    A

    随时向对方提出问题

    B

    随时表达自己的意见

    C

    有干扰时中断谈话

    D

    多考虑自己应该怎样说

    E

    用眼神关注对方


    正确答案: A
    解析: 倾听时应认真多听,留意地听,不轻易打断对方的讲话,不急于表达自己的观点,不应在对方讲话时被其他事情所干扰。

  • 第11题:

    多选题
    下列关于EIS和DSS区别的说法中,正确的有()。
    A

    所解决问题的特点不同

    B

    设计导向不同

    C

    系统的复杂性不同

    D

    DSS以决策者为导向,EIS以问题为导向


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    男性在沟通中通常有以下哪几个特点?()
    A

    关注自己所谈的话题

    B

    以解决问题为导向

    C

    不关注对方

    D

    习惯使用身体语言


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (131~133题共用备选答案)

    A.使用图示表达自己的意见

    B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断

    C.使对方能听懂和理解自己表达的意思

    D.通过察言观色,发现对方的真实意图

    E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息

    在人际传播技巧中,为说话技巧的是


    正确答案:C
    (答案:C)略。

  • 第14题:

    在人际传播技巧中,为听话技巧的是

    A.使用图示表达自己的意见

    B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断

    C.使对方能听懂和理解自己表达的意思

    D.通过察言观色,发现对方的真实意图

    E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息


    正确答案:B

  • 第15题:

    以下哪项不属于破坏性冲突的特点()

    • A、双方不愿听取对方意见,而千方百计抢占上风
    • B、双发极为关注自己的观点是否取胜
    • C、双方争论是为了寻找较好的方法解决问题
    • D、双方以问题为中心的争论转为人身攻击的现象时有发生

    正确答案:C

  • 第16题:

    以下哪项为成人学习的需要()。

    • A、激发自我动机,培训以生活、任务或解决问题为导向
    • B、将学习活动控制在注意力范围之内
    • C、以系列性的方式开展培训
    • D、关注学习进度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    以下关于人际关系在沟通中的角色描述正确的一项是().

    • A、集体主义文化中的人在沟通中通常以关注自己为主
    • B、个体主义文化中的人在沟通过程中注重双方的身份和关系
    • C、低语境文化中的沟通常会顾及他人的面子
    • D、高语境文化中沟通的双方不仅考虑和维护自己的面子,也同时估计对方的面子

    正确答案:D

  • 第18题:

    面试过程中以下哪种做法是正确的()

    • A、有意识地关注面试官的肢体语言
    • B、有意识地改变自身的不良身体语言
    • C、面试时梳理头发、频繁看表都是不合适的身体语言
    • D、无意义的身体语言会分散对方的注意力,影响沟通效果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段:选()。

    • A、关注生存阶段
    • B、关注自我阶段
    • C、关注情境阶段
    • D、关注学生阶段

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    人际沟通3A原则包括:()

    • A、接受对方
    • B、关注对方
    • C、欣赏对方
    • D、拥抱对方

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    根据沟通与社交方式理论(CSIS)以下哪个选项不能决定人与人之间沟通与社交的方式。()
    A

    沟通中使用的语言

    B

    沟通过程中对人际关系的关注程度

    C

    沟通中对事件的关注程度

    D

    空间因素在沟通中的作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    面试过程中以下哪种做法是正确的()
    A

    有意识地关注面试官的肢体语言

    B

    有意识地改变自身的不良身体语言

    C

    面试时梳理头发、频繁看表都是不合适的身体语言

    D

    无意义的身体语言会分散对方的注意力,影响沟通效果


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下哪项为成人学习的需要()。
    A

    激发自我动机,培训以生活、任务或解决问题为导向

    B

    将学习活动控制在注意力范围之内

    C

    以系列性的方式开展培训

    D

    关注学习进度


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析