需要从学员那里收集哪些反馈信息？如何收集？是慕课论坛中学习社区监管人需要关注的问题。
题目
需要从学员那里收集哪些反馈信息？如何收集？是慕课论坛中学习社区监管人需要关注的问题。
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参考答案和解析
更多“需要从学员那里收集哪些反馈信息？如何收集？是慕课论坛中学习社区监管人需要关注的问题。”相关问题
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第1题：
为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法（）。
- A、查阅社区居委会的工作会议记录
- B、非参与式观察社区居民的日常活动
- C、对社区居民进行面对面访谈
- D、采用问卷调查法收集社区居民的意见
- E、在社区网上论坛收集居民反映的问题
正确答案:A,C,D -
第2题：
在慕课中，为了维持课程论坛的秩序，不允许学习者在论坛的任何地方讨论与课程无关的内容。
正确答案:错误 -
第3题：
在慕课中，当学习者在论坛中积极讨论某一问题时，教师和助教也要积极发言，以保持讨论的热烈氛围更加持久。
正确答案:错误 -
第4题：
要提交网上问题处理的话，需要收集哪些信息？
正确答案: 提交网上问题处理时，需要收集：
机器型号、平台版本
SCDU（或SCU、SDU）双机所有进程的日志（log目录下的.log文件）
放开sql.log打印，取得不超过2M尺寸的sql.log文件
SCDU（或SCU、SDU）双机所有进程的运行日志（temp目录下的.run文件，单个文件尺
寸如果超过2M，请裁减，只保留需要的时间段的数据就可以了）
SCDU（或SCU、SDU）双机所有进程的配置文件（config目录下的所有文件）
双机Informix的日志（~informix/online.log文件）
双机Informix的配置文件（informix用户ONCONFIG环境变量指向的文件）
执行onstat–a命令，获得informix运行信息
分别使用top（AIX是topas）、vmstat、iostat、netstat等命令，搜集操作系统的CPU、内存、I/O信息。 -
第5题：
建立论坛主体是利用论坛收集（）的关键，是否能建立一个引人注意的论坛主题决定这信息收集的成功与否。
- A、信息
- B、内容
- C、静态信息
- D、动态信息
正确答案:D -
第6题：
社区诊断的步骤是：收集信息——确定需要的信息——分析信息——作出诊断。
正确答案:错误 -
第7题：
单选题有关“慕课”的阐述不正确的是（）A它倡导建立“在线学习社区”。
B“慕课”全称是大规模开放在线课程。
C它强调“互动与反馈”。
D因为参与慕课学习者是在线看视频，往往处于被动接受状态。
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
判断题在慕课中，当学习者在论坛中积极讨论某一问题时，教师和助教也要积极发言，以保持讨论的热烈氛围更加持久。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题需要收集的锅监资料有哪些？正确答案： （1）锅炉压力容器压力管道安装告知书；
（2）锅炉压力容器压力管道安装监检报告；
（3）锅炉压力容器压力管道安装监检证书；
（4）锅炉压力容器压力管道安装质量证明书。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题为了更好地了解社区居民的感觉性需要，社会工作者可以采取的收集资料的方法（）。A查阅社区居委会的工作会议记录
B非参与式观察社区居民的日常活动
C对社区居民进行面对面访谈
D采用问卷调查法收集社区居民的意见
E在社区网上论坛收集居民反映的问题
正确答案： A,E解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题课程论坛中学习社区监管人需要做的事情包括（）A关注值得记忆的时刻、重要的时间、人物和反思。
B关注社区中发生的可能阻碍社区正常气氛的东西。
C关注社区成员及其差异、广泛的看问题视角及成员的学习需求。
D让慕课课程的动力系统运作起来。
E发现有必要提升社区动力系统时，及时进行干预。
F决定如何存储和提取共同记忆促进课程优秀成果的代代传承。
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题老师在设计和开发慕课阶段，要完成的工作包括（）A进行课程规划。
B整体测试和调试。
C正式发布课程。
D组建慕课建设团队。
E制定慕课建设的项目执行计划。
F制作整个课程。
G制作课程宣传材料。
H定期发布课程公告
I管理并参与课程论坛讨论。
J根据课程学习数据设计指导和反馈。
正确答案： I,H解析： 暂无解析 -
第13题：
渠道信息收集反馈，需收集竞争对手的市场营销政策、佣金政策；如发现竞争对手政策有所变动，不需要及时反馈相关领导。
正确答案:错误 -
第14题：
慕课可以使学员能够随时随地自定步调的碎片化学习。
正确答案:正确 -
第15题：
老师在设计和开发慕课阶段，要完成的工作包括（）
- A、进行课程规划。
- B、整体测试和调试。
- C、正式发布课程。
- D、组建慕课建设团队。
- E、制定慕课建设的项目执行计划。
- F、制作整个课程。
- G、制作课程宣传材料。
- H、定期发布课程公告
- I、管理并参与课程论坛讨论。
- J、根据课程学习数据设计指导和反馈。
正确答案:A,B,C,D,E,F,G -
第16题：
梳理分类广告主营销信息的步骤正确的是（）
- A、获得反馈——收集信息——信息梳理——输出投放策略
- B、信息梳理——收集信息——获得反馈——输出投放策略
- C、收集信息——信息梳理——获得反馈——输出投放策略
- D、收集信息——获得反馈——信息梳理——输出投放策略
正确答案:D -
第17题：
需要收集的锅监资料有哪些？
正确答案: （1）锅炉压力容器压力管道安装告知书；
（2）锅炉压力容器压力管道安装监检报告；
（3）锅炉压力容器压力管道安装监检证书；
（4）锅炉压力容器压力管道安装质量证明书。 -
第18题：
在行动研究过程中，要从组织成员那里收集关于问题、担忧和变革所需的信息，被称为（）阶段。
- A、反馈
- B、评估
- C、诊断
- D、行动
- E、分析
正确答案:C -
第19题：
判断题需要从学员那里收集哪些反馈信息？如何收集？是慕课论坛中学习社区监管人需要关注的问题。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题在慕课中，为了维持课程论坛的秩序，不允许学习者在论坛的任何地方讨论与课程无关的内容。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题在结构化的网络故障排除流程中的收集信息阶段，需要关注的内容有下列哪几项（）A需要收集哪些信息
B如何收集这些信息
C是否需要授权
D收集信息阶段的风险评估
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题慕课可以使学员能够随时随地自定步调的碎片化学习。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在行动研究过程中，要从组织成员那里收集关于问题、担忧和变革所需的信息，被称为（）阶段。A反馈
B评估
C诊断
D行动
E分析
正确答案： E解析： 暂无解析