关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的?()A、从突出场景探索问题的关注焦点B、从“自我像”探索“自我”状态C、从主题意识探索自我的整合能力D、对全程表现出的相关信息综合分析

题目

关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的?()

  • A、从突出场景探索问题的关注焦点
  • B、从“自我像”探索“自我”状态
  • C、从主题意识探索自我的整合能力
  • D、对全程表现出的相关信息综合分析

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  • 第1题:

    关于沙盘作品的特性分析哪些描述是正确的?()

    • A、“丰富-贫乏”是考察沙盘作品充实性的视角
    • B、“协调-受限”是考察沙盘作品流畅性的视角
    • C、“割裂-和谐”是考察沙盘作品整合性的视角
    • D、“封闭-连接”是考察沙盘作品开放性的视角

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    关于沙盘游戏的分析内容哪些描述是正确的?()

    • A、解释作品细节、归纳作品主题
    • B、分析作品之最、找寻“自我像”
    • C、结合突出场景澄清问题倾向
    • D、探索整合策略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    关于沙盘游戏的操作步骤哪些描述是正确的?()

    • A、导入指的是用简短的指导语引入沙盘游戏的实施过程
    • B、制作指的是治疗者静默见证并记录来访者的选择和摆放过程
    • C、体验指的是来访者在制作完成后、自己解释之前的对作品的静默审视
    • D、分析事项包括作品的物件、主题、之最、自我像、问题、整合等等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是()。

    • A、探索情绪
    • B、探索好奇心
    • C、探索意识
    • D、探索态度

    正确答案:D

  • 第5题:

    科学的地理学的主要变化是()。

    • A、从实验、实测到经验
    • B、从分析到描述
    • C、从定性到定量、半定量
    • D、从机制探索到过程研究

    正确答案:C

  • 第6题:

    某一课自我探索与自我完善上讲到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()

    • A、正确的自我认知
    • B、客观的自我评价
    • C、积极的自我提升
    • D、关注自我成长

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    多选题
    关于沙盘游戏的分析内容哪些描述是正确的?()
    A

    解释作品细节、归纳作品主题

    B

    分析作品之最、找寻“自我像”

    C

    结合突出场景澄清问题倾向

    D

    探索整合策略


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    关于沙盘游戏的操作步骤哪些描述是正确的?()
    A

    导入指的是用简短的指导语引入沙盘游戏的实施过程

    B

    制作指的是治疗者静默见证并记录来访者的选择和摆放过程

    C

    体验指的是来访者在制作完成后、自己解释之前的对作品的静默审视

    D

    分析事项包括作品的物件、主题、之最、自我像、问题、整合等等


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    自我探索与自我完善(上)提到了自我意识的三大表现,以下哪些选项是正确的?()
    A

    孩童自我

    B

    生理自我

    C

    心理自我

    D

    社会自我

    E

    以上选项都正确


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是()。
    A

    探索情绪

    B

    探索好奇心

    C

    探索意识

    D

    探索态度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的?()
    A

    从突出场景探索问题的关注焦点

    B

    从“自我像”探索“自我”状态

    C

    从主题意识探索自我的整合能力

    D

    对全程表现出的相关信息综合分析


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    希腊的心智取向是向内探索,从人开始;印度的心智取向是向外探索,从自然开始。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于探索自我理解有误的是()

    • A、探索自我的目的是认识自己、了解自己
    • B、认识自我不是一件容易之事
    • C、要充分的自我认识,特别是认识自己深层的自我*部分如性格、兴趣、个人缺点
    • D、探索自我就是看看别人眼中的我是什么样的

    正确答案:D

  • 第14题:

    关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的?()

    • A、面对与理解初始沙盘,洞察与发现所反映的问题,探索与寻找所包含的积极线索
    • B、受伤的主题反映着来访者所遇到的问题,所承受的压力,以及内心深处的困难
    • C、积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态
    • D、初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的,因而不具分析价值

    正确答案:D

  • 第15题:

    自我探索与自我完善(上)提到了自我意识的三大表现,以下哪些选项是正确的?()

    • A、孩童自我
    • B、生理自我
    • C、心理自我
    • D、社会自我
    • E、以上选项都正确

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?()

    • A、成长期
    • B、探索期
    • C、惯性期
    • D、自我认同期

    正确答案:B

  • 第17题:

    自我探索与自我完善(上)到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()

    • A、正确的自我认知
    • B、客观的自我评价
    • C、积极的自我提升
    • D、关注自我成长

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    多选题
    某一课自我探索与自我完善上讲到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()
    A

    正确的自我认知

    B

    客观的自我评价

    C

    积极的自我提升

    D

    关注自我成长


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    科学的地理学的主要变化是()。
    A

    从实验、实测到经验

    B

    从分析到描述

    C

    从定性到定量、半定量

    D

    从机制探索到过程研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪些描述是正确的?()
    A

    对照荣格学派有关论文

    B

    在沙盘游戏实践中检验对象征的理解

    C

    体验沙盘游戏作品中的具体象征

    D

    分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的?()
    A

    面对与理解初始沙盘,洞察与发现所反映的问题,探索与寻找所包含的积极线索

    B

    受伤的主题反映着来访者所遇到的问题,所承受的压力,以及内心深处的困难

    C

    积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态

    D

    初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的,因而不具分析价值


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    加深来访者的自我认识其关键是自我探索,自我探索的意义有:()
    A

    使意识扩大

    B

    使人们对自身的理解得以提高或深入

    C

    使来访者自动纠正其错误观念

    D

    使来访者能从同一角度考虑各种问题


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    自我探索与自我完善(上)到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()
    A

    正确的自我认知

    B

    客观的自我评价

    C

    积极的自我提升

    D

    关注自我成长


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析