大学强调开放式教育，鼓励自主学习，有选修的机会。

题目

大学强调开放式教育，鼓励自主学习，有选修的机会。

相似考题

1.大学强调封闭式教育,是被控式学习,不鼓励自主学习,没有选修的机会。()此题为判断题(对，错)。

2.在工作中我们有多种学习的机会和形式,包括正式学习机会和非正式学习机会,下列属于正式学习机会的有()。A.正式的委托培训B.研讨会C.开放式或远程学习项目D.示范/演示

3.根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。A.自主选修 B.专业必修 C.限定选修 D.自主专修

4.工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。A.正式的委托培训B.工作观摩C.研讨会D.开放式或远程学习项目

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  • 第1题：

    开放式学习的特点是（ ）

    A.强调以学习者为中心
    B.采用多种媒体、导师指导等进行学习
    C.学员可以参与个体选修课程做讨论
    D.学习资料是开放式学习的主要媒体
    E.学员可以控制完成课程的途径

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第2题：

    大学强调封闭式教育，是被控式学习，不鼓励自主学习，没有选修的机会。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    下面选项中对大学学习特点描述不正确的一项是（）。

    • A、大学学习是以教师为主体
    • B、大学学习有更强的自主性
    • C、大学学习有较强的专业性
    • D、大学学习具有研究性

    正确答案:A

  • 第4题：

    在教育的外部规律和内部规律的影响下，大学教育呈现以下几个特征（）。

    • A、大学既是教育机构，又是研究机构
    • B、教育过程以自主学习和研究型学习为主
    • C、大学教育是一种社会活动
    • D、大学教育是时代的反映

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能，促进入警大学生全面发展。

    • A、自主式
    • B、启发式
    • C、开放式
    • D、参与式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    “三自能力”是指，在充分发挥教师主导作用的前提下，把学生视为教学和发展的主体，有计划、有步骤地培养学生的（）、（）和（）的能力。

    • A、自我教育；自主学习；自理生活
    • B、自我学习；自主生活；自理教育
    • C、自主学习；自主教育；独立生活
    • D、自我教育；自主生活；自理学习

    正确答案:A

  • 第7题：

    工作中常见的学习机会和形式有许多，其中不属于正式学习机会的是（）。

    • A、委托培训
    • B、工作观摩
    • C、研讨会
    • D、开放式或远程学习项目

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    女：你在哪儿读的大学？男：英国的一所大学。女：你对国外的教育有什么看法？男：他们的教育是鼓励学生自己独立思考，很值得我们去学习一下。问：他们在谈论什么内容？
    A

    中国教育

    B

    国外教育

    C

    学习成绩


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    大学强调开放式教育，鼓励自主学习，有选修的机会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在教育的外部规律和内部规律的影响下，大学教育呈现以下几个特征（）。
    A

    大学既是教育机构，又是研究机构

    B

    教育过程以自主学习和研究型学习为主

    C

    大学教育是一种社会活动

    D

    大学教育是时代的反映


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学习型组织善于不断学习，其含义包括
    A

    强调“自主学习”

    B

    强调“全员学习”

    C

    强调“终身学习”

    D

    强调“全过程学习”

    E

    强调“团体学习”


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在学习型组织中鼓励平等对话，强调积极参与（）在合作与互助中倡导教师的自主发展。

    正确答案： 与同事之间、强调团队意识
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    开放式学习的特征是( )

    A.能按指导教师要求控制学习范围
    B.由教师指定选修课程
    C.以学习者需要为中心
    D.采用多媒体进行学习
    E.有导师指导及支持系统

    答案：C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    大学生“村官”任期结束后的出路有（）

    • A、鼓励大学生“村官”担任村干部
    • B、推荐大学生“村官”参加公务员考试
    • C、扶持大学生“村官”自主创业
    • D、引导大学生“村官”另行择业
    • E、支持大学生“村官”继续学习深造

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    黑龙江大学大学生安全教育课是选修课，学生可选可不选。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    终身学习强调学习机会均等，体现（）.


    正确答案:开放性

  • 第17题：

    大学生对学习内容具有较大选择性，有专业基础课，辅修课还有大量选修课，而个体在学习活动中需要发挥主观能动性这说明大学学习的（）

    • A、创造性
    • B、自主性
    • C、专业性
    • D、多样化

    正确答案:B

  • 第18题：

    选修制度最初确立是在（）

    • A、小学
    • B、中学
    • C、大学
    • D、研究生教育

    正确答案:C

  • 第19题：

    新课改倡导的学习方式强调自主、合作、（）学习。


    正确答案:探究

  • 第20题：

    单选题
    新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。
    A

    以人为本即指在教学中重视对人的关怀

    B

    以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略

    C

    以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习

    D

    以人为本的教育，强调以学生为中心，重点强调学生的地位


    正确答案： B
    解析： 以人为本的教育理念是时代发展的产物，它主张把学生放在第一位，以学生作为教育教学的出发点，顺应学生的禀赋，提升学生的潜能，完整而全面地促进学生的发展。B选项不属于以人为本的教育理念。

  • 第21题：

    判断题
    大学强调封闭式教育，是被控式学习，不鼓励自主学习，没有选修的机会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    工作中常见的学习机会和形式有许多，其中不属于正式学习机会的是（）。
    A

    委托培训

    B

    工作观摩

    C

    研讨会

    D

    开放式或远程学习项目


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    要遵循入警大学生培养规律，积极采取（）培训形式，激发入警大学生学习训练的内在动力和潜能，促进入警大学生全面发展。
    A

    自主式

    B

    启发式

    C

    开放式

    D

    参与式


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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