更多“对同一部作品,不同的解读方案所关注的情节和意向可能是不同的。”相关问题
  • 第1题:

    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情景和( )三个不同阶段。


    答案:
    解析:
    关注学生

  • 第2题:

    对新闻综合性分析的几种方式是()。

    A分析同一题材同一体裁的不同新闻作品

    B分析同一题材不同体裁的新闻作品

    C分析某一类专业报道的新闻作品

    D分析某一位记者的新闻作品

    E分析一篇新闻作品


    A,B,C,D

  • 第3题:

    SID码完全相同的光盘,可以是()。

    • A、在不同生产线上复制的同一作品
    • B、在同一生产线上复制的不同作品
    • C、同一复制厂多条生产线上复制的不同作品
    • D、同一复制厂多条生产线上复制的同一作品

    正确答案:B

  • 第4题:

    对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    《华盖集》与《朝花夕拾》、《家》与《随想录》,《万历十五年》与《黄河青山》都属于()。

    • A、同一作者的不同类别作品
    • B、同一作者的同一类别作品
    • C、不同作者的不同类别作品
    • D、不同作者的同一类别作品

    正确答案:A

  • 第6题:

    对同一决策过程中的不同方案来说,折现率可以设为不同的数值。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    关于标题编辑加工,下列表述中错误的是()。

    • A、标题应能涵盖正文中的相应内容
    • B、同一部作品的标题,风格和格式可以不同
    • C、同一部作品的标题,层次标志应当统一
    • D、稿件中各级标题的字体字级应当不同

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    关于跨市套利的正确描述有(  )。
    A

    跨市套利是在不同的交易所,同时买入、卖出同一品种、相同交割月份期货合约的交易行为

    B

    运输费用是决定同一品种在不同交易所间价差的主要因素

    C

    跨市套利需关注不同交易所对交割品的品质级别和替代品升贴水的规定

    D

    跨市套利时,投资者需要注意不同交易所之间交易单位的差异


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    关于标题编辑加工,下列表述中错误的是( )。
    A

    标题应能涵盖正文中的相应内容

    B

    同一作品的标题,风格和格式可以不同

    C

    同一部作品的标题,层次标志应当统一

    D

    稿件中各级标题的字体字级应当不同


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    判断题
    对同一部作品,不同的解读方案所关注的情节和意向可能是不同的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    不同的交易者,由于关注的商品品质不同,参考的期货合约月份不同,以及现货地点不同,所关注的基差也会不同。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    判断题
    同一资产在不同的评估目的下,评估值可能是不同的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于标题编辑加工,下列表述中错误的是( )。

    A.标题应能涵盖正文中的相应内容
    B.同一部作品的标题,风格和格式可以不同
    C.同一部作品的标题,层次标志应当统一
    D.稿件中各级标题的字体字级应当不同

    答案:B
    解析:
    确定标题不仅是作者的事,也是编辑人员的事。编辑人员如果发现标题存在与正文内容不一致(如标题过窄,不足以涵盖内容)、与稿件性质不吻合(如通俗读物的标题过于严肃)、太长或者模棱两可的现象,就有必要对之进行修改润色。B项,如果同一篇作品中标题的风格和格式多种多样,编辑人员应当加以统一。

  • 第14题:

    关于标题编辑加工,下列表述中错误的是()

    • A、标题应能涵盖正文中的相应内容
    • B、同一作品的标题,风格和格式可以不同
    • C、同一部作品的标题,层次标志应当统一
    • D、稿件中各级标题的字体字级应当不同

    正确答案:B

  • 第15题:

    在同一部戏剧作品中,不同的处理人物关系的方式可能会同时存在。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和()三个不同的阶段。


    正确答案:关注学生

  • 第17题:

    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同,把教师的成长划分为关注生存、关注_____和关注_____等三个阶段。


    正确答案:情境;学生

  • 第18题:

    关于标题编辑加工,下列表述中正确的是()。

    • A、标题应能涵盖正文中的相应内容
    • B、同一部作品的标题,风格和格式可以不同
    • C、同一部作品的标题,层次标志应当统一
    • D、稿件中各级标题的字体字级应当不同
    • E、标题可以不涵盖正文中的内容

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    关于下列作品的描述,错误的是()

    • A、《华盖集》和《南腔北调集》属于同一作者的同一类别作品
    • B、《家》和《随想录》属于同一作者的不同类别作品
    • C、《而已集》和《南腔北调集》属于不同作者的同一类别作品
    • D、《赫逊河畔谈中国历史》和《十六世纪中国之财政与税收》属于不同作者的不同类别作品
    • E、《野草》和《朝花夕拾》属于同一作者的同一类别作品

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    多选题
    关于标题编辑加工,下列表述中正确的是()。
    A

    标题应能涵盖正文中的相应内容

    B

    同一部作品的标题,风格和格式可以不同

    C

    同一部作品的标题,层次标志应当统一

    D

    稿件中各级标题的字体字级应当不同

    E

    标题可以不涵盖正文中的内容


    正确答案: D,B
    解析:

  • 第21题:

    判断题
    在同一部戏剧作品中,不同的处理人物关系的方式可能会同时存在。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同,把教师的成长划分为关注生存、关注_____和关注_____等三个阶段。

    正确答案: 情境,学生
    解析: 此题旨在考查教师成长的历程。

  • 第23题:

    单选题
    SID码完全相同的光盘,可以是(  )。[2003年实务真题]
    A

    在不同生产线上复制的同一作品

    B

    在同一生产线上复制的不同作品

    C

    同一复制厂多条生产线上复制的不同作品

    D

    同一复制厂多条生产线上复制的同一作品


    正确答案: D
    解析:
    SID码全称是“激光数码储存片来源识别码”。SID码是一组全国统一编制、由英文字母和阿拉伯数字组成的编码。SID码第二段的前两位为复制单位代码,末两位为模具顺序编号。如果一个复制单位的生产线不止一条,则各条生产线的模具顺序编号依次递增。SID码完全相同,则复制单位和模具相同,即是同一条生产线上的作品。