根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一。（）

题目

根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一。（）

相似考题

1.马克思主义认为确立教育目的应根据__________和__________之间的辩证统一关系。

2.阅读下面文段，回答问题。 子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语?为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。 下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是 A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合 B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端 C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂 D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值

3.子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语·为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是()A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合 B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端 C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂 D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值

4.马克思主义认为确立教育目的应根据（）和人的自身发展之间的辩证统一关系

更多“根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一。（）”相关问题

  • 第1题：

    “学习型政党”与平时讲的“学习”的鲜明区别是（）。 ①强调思维方式的改善 ②强调主体之间的思想互动 ③强调深度汇谈与系统思考 ④学习思考渗透于工作与生活中，是一种生活方式

    • A、②③
    • B、③④
    • C、③④⑤
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第2题：

    简述解放思想、实事求是、与时俱进的辩证统一关系。


    正确答案: （1）解放思想是实事求是、与时俱进的前提和条件；
    （2）实事求是是解放思想、与时俱进的根据和目的；
    （3）解放思想、与时俱进和实事求是是相互包含、相互依存的；
    （4）解放思想、实事求是、与时俱进的探索永无止境。

  • 第3题：

    孔子政治思想的基本精神是“（）”和“（）”。“（）”是孔子思想的核心。


    正确答案:仁；礼；仁

  • 第4题：

    “学习英语”中，“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    下列对“学而不思则罔，思而不学则殆”的说法错误的是（）？

    • A、它是孔子说的。
    • B、它强调了思考的重要性。
    • C、它割裂了学习和思考的关系。
    • D、它出自《论语》。

    正确答案:C

  • 第6题：

    孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（）

    • A、启发式教学
    • B、学习与思考相结合
    • C、困材施教
    • D、学习与行动相结合

    正确答案:B

  • 第7题：

    实现社会主义初级阶段基本纲领，必须正确认识和处理（）

    • A、最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系
    • B、经济纲领和政治纲领之间的辩证统一关系
    • C、文化纲领和社会纲领之间的辩证统一关系
    • D、基本路线和基本纲领之间的辩证统一关系

    正确答案:A

  • 第8题：

    奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）；根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为（）。


    正确答案:接受学习和发现学习；机械学习和有意义学习

  • 第9题：

    单选题
    下列对“学而不思则罔，思而不学则殆”的说法错误的是（）？
    A

    它是孔子说的。

    B

    它强调了思考的重要性。

    C

    它割裂了学习和思考的关系。

    D

    它出自《论语》。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）。
    A

    正课和课外

    B

    亲师和乐友

    C

    学习和休息

    D

    考试和官职


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    在孔子的社会思想体系中，“仁”和“礼”是何关系？

    正确答案： 在孔子看来，“礼”是行为规范，是外在的；“仁”则是道德要求，是内在的。
    但二者又有密切关系：严格地遵守“礼”，也就是仁。遵守礼的行为，体现在心理上，即其内心体验，就是仁；仁的道德体现在行为上，就是“复礼”、守礼。
    “仁”和“礼”是不可分割的一个整体。没有内心的仁，礼将失去意义；但仅有内心的仁，没有恰当的表达方式，则仁也不能落实。仁与礼，一内一外，相辅相成。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “学而时习之，不亦说乎？”，表达了孔子对于学、习、乐三者之间关系的基本理念。孔子认为学习、践行是快乐的事情。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    根据皮亚杰的理论，学习和发展之间有什么关系？


    正确答案:学习从属于主体的发展水平、知识是主客体相互作用的结果、早期教育应该着眼于幼儿的主动活动。

  • 第15题：

    有关学与思的关系，理解正确的有（）

    • A、学习是思考的前提和基础
    • B、思考是学习的融会和创新
    • C、学习与思考是治学的两项基本功
    • D、学习与思考必须统一起来

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）。

    • A、正课和课外
    • B、亲师和乐友
    • C、学习和休息
    • D、考试和官职

    正确答案:D

  • 第17题：

    在孔子的社会思想体系中，“仁”和“礼”是何关系？


    正确答案:在孔子看来，“礼”是行为规范，是外在的；“仁”则是道德要求，是内在的。
    但二者又有密切关系：严格地遵守“礼”，也就是仁。遵守礼的行为，体现在心理上，即其内心体验，就是仁；仁的道德体现在行为上，就是“复礼”、守礼。
    “仁”和“礼”是不可分割的一个整体。没有内心的仁，礼将失去意义；但仅有内心的仁，没有恰当的表达方式，则仁也不能落实。仁与礼，一内一外，相辅相成。

  • 第18题：

    孔子重视学习与思考的结合：（）。


    正确答案:“学而不思则罔，思而不学则殆”

  • 第19题：

    关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。

    • A、寓思想教育于传授知识中
    • B、寓思想教育于各个教学环节中
    • C、寓思想教育于师生的交往中
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    “学习型政党”与平时讲的“学习”的鲜明区别是（）。 ①强调思维方式的改善 ②强调主体之间的思想互动 ③强调深度汇谈与系统思考 ④学习思考渗透于工作与生活中，是一种生活方式
    A

    ②③

    B

    ③④

    C

    ③④⑤

    D

    ①②③④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    孔子重视学习与思考的结合：（）。

    正确答案： “学而不思则罔，思而不学则殆”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    “学而时习之，不亦说乎？”，表达了孔子对于学、习、乐三者之间关系的基本理念。孔子认为学习、践行是快乐的事情。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    有关学与思的关系，理解正确的有（）
    A

    学习是思考的前提和基础

    B

    思考是学习的融会和创新

    C

    学习与思考是治学的两项基本功

    D

    学习与思考必须统一起来


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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