更多“比较隶属函数与特征函数的相同点和不同点。”相关问题
  • 第1题:

    试比较OSI参考模型与TCP/IP参考模型的相同点和不同点。


    正确答案: 相同点:两个协议都分层;OSI参考模型的网络层与TCP/IP互联网层的功能几乎相同;以传输层为界,其上层都依赖传输层提供端到端的与网络环境无关的传输服务。
    不同点:TCP/IP没有对网络接口层进行细分;OSI先有分层模型,后有协议规范;OSI对服务和协议做了明确的区别,而TCP/IP没有充分明确区分服务和协议。

  • 第2题:

    比较网络营销与传统营销有哪些相同点与不同点?


    正确答案: 网络营销与传统营销的相同点
    (1)网络营销与传统营销都是企业的一种经营活动
    (2)网络营销与传统营销都需要通过组合发挥功能
    (3)网络营销与传统营销都把满足消费者需求作为一切活动的出发点。
    (4)对消费者需求的满足,不仅停留在现实需求上,而且还包括潜在需求。
    网络营销与传统营销的不同点
    (1)从产品(product)和消费者(consumer)上看,传统营销注重产品(Product),网络营销注重消费者的需求和欲望。从营销角度来看,传统营销以市场为导向,网络营销以顾客需求为导向。
    (2)从价格(pricE.和成本(cost)上看,传统营销注重价格(PricE.,而网络营销注重成本(Cost)。(3)从促销(promotion)和方便(conveniencE.上看,传统营销以促销(Promotion)为主,网络营销注重沟通(Communication)。
    (4)从渠道(placE.和沟通(communication)上看,传统营销注重渠道(PlacE.,而网络营销注重与消费者沟通(ConveniencE.

  • 第3题:

    试比较脱硫、脱磷条件的相同点与不同点。


    正确答案: (1)脱硫、脱磷过程中对炉渣碱度的要求基本一致。
    (2)根据分配定律,在一定温度下,磷、硫在钢与渣中的浓度均有一个恒定的比值。
    (3)脱磷是放热反应,宜在冶炼前期炉温较低时进行;脱硫是吸热反应,则在冶炼后期炉温较好高时较为有利。
    (4)脱磷、脱硫反应都是在钢一渣界面上进行的,而且影响反应速度的限制性环节都是炉渣界面层,因此都要求有良好的流动性。
    (5)脱磷是氧化反应,渣中FeO含量高对脱磷有利,脱硫是放热反应,渣中FeO含量低对脱硫有利。

  • 第4题:

    凸模糊集合的实质是()。

    • A、隶属函数具有双峰特性
    • B、隶属函数具有单峰特性
    • C、隶属函数具有多峰特性
    • D、以上说法均不正确

    正确答案:A

  • 第5题:

    试比较隶属函数与特征函数的相同点和不同点。


    正确答案: 1、隶属函数的值域为[0,1],它将普通集合只能取0,1两个值,推广到[0,1]闭区间上连续取值。
    2、隶属函数完全刻画了模糊集合,隶属函数是模糊数学的基本概念,不同的隶属函数所描述的模糊集合也不同。
    特征函数可用来表示有明确界线的集合,如“男人”和“女人”这样一对集合。然而,对于诸如“速度的快慢”、“年龄的大小”、“温度的高低”等模糊概念没有明确的外延。

  • 第6题:

    问答题
    什么是模糊集合和隶属函数或隶属度。

    正确答案: 模糊集合是用来表达模糊性概念的集合,又称模糊集,即指具有某个模糊概念所描述的属性的对象的全体。隶属函数用于表征模糊集合的数学工具,对于普通集合A,它可以理解为某个论域U上的一个子集。为了描述元素u对U上的一个模糊集合的隶属关系,由于这种关系的不分明性,它将用从区间[0,1]中所取的数值代替0,1这两值来描述,记为,数值表示元素隶属于模糊集合的程度,论域U上的函数即为模糊集合的隶属函数,而即为u的隶属度。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    试比较隶属函数与特征函数的相同点和不同点。

    正确答案: 1、隶属函数的值域为[0,1],它将普通集合只能取0,1两个值,推广到[0,1]闭区间上连续取值。
    2、隶属函数完全刻画了模糊集合,隶属函数是模糊数学的基本概念,不同的隶属函数所描述的模糊集合也不同。
    特征函数可用来表示有明确界线的集合,如“男人”和“女人”这样一对集合。然而,对于诸如“速度的快慢”、“年龄的大小”、“温度的高低”等模糊概念没有明确的外延。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    请比较幼儿学母语和成年人学外语的相同点与不同点。

    正确答案:
    幼儿学母语属于第一语言习得,成年人学外语属于第二语言习得。儿童习得第一语言包括学龄前的自然习得阶段和入学后的学校教育阶段。成人第二语言习得大都是在学校教育的环境下进行的,也有可能是在目的语环境里的自然习得。二者既有区别又有联系,具体表现为:
    (1)相同点
    ①两种语言习得都必须具备一定的主观条件和客观条件。无论是儿童习得第一语言或成人习得第二语言,都是主体和客观环境相互作用的结果。作为主观条件,主体必须具备健全的大脑和语言器官,大脑受损伤或发声器官、视听器官有缺陷,会影响到语言习得。作为客观条件,必须具备一定的语言环境。
    ②两种语言习得都是为了培养语言交际能力。儿童习得母语是为了生存和认识周围世界、进行交际活动的需要,成人习得第二语言也是为了从听说读写方面运用目的语进行交际。
    ③两种语言习得都必须掌握语音、词汇、语法等要素和受文化制约的语用规则,都必须形成一定的听说读写(儿童首先是听和说)的技能。
    ④两种语言习得大体上都经过感知、理解、模仿、记忆、巩固和应用阶段。
    (2)不同点
    ①习得的动力不同
    儿童习得第一语言是出于其本能,是一种生存和发展的需要。儿童习得第一语言是一种自然的需要,有天然的动力(尽管自己并不一定意识到),可以持久不衰,不需要别人来督促。成人习得第二语言在交际的大前提下有各种目的,除了想融合到目的语社会中去,不存在影响到生存问题;成人已经有了作为交际用的第一语言系统,不学第二语言照样能生活。这种习得的动机是受其意志支配的,也是不稳定的,有时会感到是一种负担,学到一定程度可能就停止,也可能选择另一种目的语学习,不是非掌握这种目的语不可。
    ②习得的环境和方式不同
    儿童第一语言是在天然的语言环境中获得的,不仅家庭、父母而且整个社会都提供了极其丰富的、以交际为目的的语言输入。儿童根据交际需要由近及远、由简单到复杂、由具体到抽象从中吸取他能吸收的语言材料,这是一种很彻底的“沉浸法”。从习得语言的时间和语言的输入量来看,第二语言习得是无法与第一语言习得相比的。
    儿童从他身边的人、特别是父母那里获得的是简单、清晰、有重复、速度慢、充满了感情、有丰富体势语、而且体现了1+1特点的“照顾式”的语言,非常有利于语言水平的逐步提高。更为重要的是,儿童是以交际活动参加者的身分在与周围人的真实交际中习得并运用第一语言的,不仅能学到地道的语言,而且直接形成了语言交际能力。成人在课堂中习得第二语言要从学发音开始,从最基本的词汇和语法开始,学习的进展完全取决于教学计划和教师的指导。此外还缺乏真实的交际环境。
    ③习得的过程不同
    儿童习得第一语言的过程,也就是建立概念、形成并发展思维能力的过程。语言能力是与思维能力同时发展的。成人习得第二语言的过程则根本不同。成人由于习得第一语言时已经建立起比较完整的概念系统和语言系统,特别是语义系统,并发展了思维能力,尽管由于不同民族文化差异,在第二语言习得中也可能碰到一些新概念或自己尚未接触到的概念需要建立,有的概念需要调整或修正,但总的说来不需要从头另搞一套概念系统,而是需要学习一种新的符号表达形式。
    ④文化因素习得的不同
    儿童要成为社会的一员,要按照社会可以接受的方式去运用语言表达思想,在第一语言的环境中通过交际自然习得第一语言的同时,也自然地习得文化和社会价值。但在第二语言习得过程中,特别是在非目的语环境中,如果没有专门安排,不一定能同时习得该目的语的文化。而且,不同文化之间的相异之处可能形成文化冲突,先人为主的母语文化对习得中的目的语文化也会产生各种影响。
    ⑤主体的生理、心理特点不同
    第一语言习得者都是儿童,而第二语言习得者多为成人,两者年龄的不同形成了不同的生理和心理特点,包括认知和情感方面的个体因素。
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  • 第9题:

    问答题
    比较桃仁与红花的相同点与不同点。

    正确答案: 桃仁与红花常相须为用以治瘀血阻滞病证,如血瘀经闭、痛经、产后腹痛,胸痹心痛、癥瘕积聚、胸胁痛及外伤瘀痛等。但红花又治瘀滞斑疹色暗;桃仁又治内痈,肠燥便秘,咳嗽气喘等证。
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  • 第10题:

    单选题
    各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是()。
    A

    比较物体明显的不同点

    B

    比较物体的不同点

    C

    比较物体的相同点

    D

    比较物体的不同点和相同点


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    函数重载与虚拟函数有哪些相同点与不同点?

    正确答案: 相同点:函数重载和虚函数都是用来支持多态性的。
    不同点:函数重载用来实现的是编译时的多态性,虚函数用来实现的时运行时的多态性。
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  • 第12题:

    填空题
    在模糊控制中应用较多的隶属函数有6种,它们分别为高斯型隶属函数、()、()、()、()和()

    正确答案: 广义钟形隶属函数,S形隶属函数梯,形隶属函数,三角形隶属函数,Z形隶属函数
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  • 第13题:

    各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5—6岁年龄班的要求是( )。

    • A、比较物体明显的不同点
    • B、比较物体的不同点
    • C、比较物体的相同点
    • D、比较物体的不同点和相同点

    正确答案:D

  • 第14题:

    比较桃仁与红花的相同点与不同点。


    正确答案: 桃仁与红花常相须为用以治瘀血阻滞病证,如血瘀经闭、痛经、产后腹痛,胸痹心痛、癥瘕积聚、胸胁痛及外伤瘀痛等。但红花又治瘀滞斑疹色暗;桃仁又治内痈,肠燥便秘,咳嗽气喘等证。

  • 第15题:

    比较汽车用各种油品的相同点和不同点?


    正确答案:相同点:低温流动性及粘温性、氧化安定性、防腐性、抗磨性;
    不同点:必须根据不同油使用的特点适当调整。

  • 第16题:

    用于描述模糊集合,并在[0,1]闭区间连续取值的特征函数叫()。

    • A、特征函数
    • B、隶属函数
    • C、传递函数
    • D、复变函数

    正确答案:B

  • 第17题:

    要素比较法与要素计点法有什么相同点和不同点?


    正确答案: 要素比较法是比较精确和复杂的岗位评价方法之一。它通过依据不同的薪酬要素对岗位排序,然后再综合考虑每一个岗位的序列等级,并得出一个加权的序列值,最终确定岗位序列。
    要素计点法要求确定几个薪酬要素(如知识经验、对决策的影响、沟通、监督管理、责任、解决问题能力、工作条件等),每个要素应等分,并要求各岗位中每个要素的等级都是目前岗位的现实情况。通常每个要素的各项都要赋予不同的点值,因此一旦确定了岗位中各要素的等级,只需要把岗位中各要素对应的点值加总,就可以得出该岗位的总点值。

  • 第18题:

    问答题
    比较隶属函数与特征函数的相同点和不同点。

    正确答案: 1、隶属函数的值域为[0,1],它将普通集合只能取0,1两个值,推广到[0,1]闭区间上连续取值。
    2、隶属函数完全刻画了模糊集合,隶属函数是模糊数学的基本概念,不同的隶属函数所描述的模糊集合也不同。
    特征函数可用来表示有明确界线的集合,如“男人”和“女人”这样一对集合。然而,对于诸如“速度的快慢”、“年龄的大小”、“温度的高低”等模糊概念没有明确的外延。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    确定隶属函数的方法大致有()、()和()

    正确答案: 模糊统计法,主观经验法,神经网络法
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  • 第20题:

    问答题
    从自相关和互相关函数的定义入手,简述确知信号相关函数同随机信号的相关函数的不同点。

    正确答案: 确知信号的自相关函数是表示同一信号的相似程度、相关性;随机信号的自相关函数是同一随机过程种两个不同随机变量的相似程度。确知信号的互相关函数是表示两个不同信号之间的相似程度、相关性;随机信号的互相关函数是两个不同随机过程的相似程度。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    要素比较法与要素计点法有什么相同点和不同点?

    正确答案: 要素比较法是比较精确和复杂的岗位评价方法之一。它通过依据不同的薪酬要素对岗位排序,然后再综合考虑每一个岗位的序列等级,并得出一个加权的序列值,最终确定岗位序列。要素计点法要求确定几个薪酬要素(如知识经验、对决策的影响、沟通、监督管理、责任、解决问题能力、工作条件等),每个要素应等分,并要求各岗位中每个要素的等级都是目前岗位的现实情况。通常每个要素的各项都要赋予不同的点值,因此一旦确定了岗位中各要素的等级,只需要把岗位中各要素对应的点值加总,就可以得出该岗位的总点值。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    比较艾叶与炮姜的功效相同点和不同点。

    正确答案: 艾叶与炮姜均能温经止血。艾叶尚能散寒调经、安胎;炮姜还能温中止痛、止泻。
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  • 第23题:

    问答题
    试比较特征函数和隶属函数。

    正确答案: 特征函数用来表示某个元素是否属于普通集合,而隶属函数则用来表示某个元素属于模糊集合的程度,特征函数的取值{0,1},而隶属函数的取值[0,1],特征函数可以看作特殊的隶属函数。
    解析: 暂无解析