简述档案生命周期理论的主要内容。
题目
简述档案生命周期理论的主要内容。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）文件运动的连续性：档从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
（2）文件运动的阶段性： 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
（3）不同阶段与管理行为的对应性：档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。
（2）文件运动的阶段性： 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
（3）不同阶段与管理行为的对应性：档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。
更多“简述档案生命周期理论的主要内容。”相关问题
-
第1题：
简述档案全宗理论起源，发展及主要内容.
要点：
（1）起源于法国.
（2）来源原则是按照形成档案文件的机关整理档案的理论，其产生和完善经历了三个发展阶段：
a法国的尊重全宗原则.
b普鲁士的登记室原则.
C荷兰的来源原则.
（3）主要内容：档案全宗理论是档案馆对档案实体管理中必须遵循的一个重要原则，对于同一形成者所形成的所以档案，归集为一个全宗，不得分散；对于不同形成者的档案，不得混杂.（详细展开论述）
略 -
第2题：
简述产品生命周期理论的内容。
正确答案:弗农在20世纪60年代中期以美国跨国公司生产与贸易的地理扩散为对象，用产品生命周期理论来解释国际生产与贸易，并赋予了产品生命周期理论以空间维度。20世纪90年代，瑞典学者重新用产品生命周期分析了产业集聚问题。认为企业对某一地区的依赖程度按照企业所属部门的不同，以及企业大小的不同而有极大的差异。 -
第3题：
简述生命周期理论的主要内容。
正确答案: 生命周期假定的要点可以表述为：个人的现期消费取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小；个人储蓄额的大小也取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小。
根据生命周期假定，可以对全社会的消费和储蓄做出这样的推论：在一个人口不断增长或人均收入不断增长的社会中，个人净储蓄总额将是正值，并且人口增长率越高，或人均收入增长率越高，储蓄在总收入中所占的比例也越大。 -
第4题：
简述产品生命周期说的主要内容。
正确答案:产品生命周期说由美国经济学家弗农提出，并由威尔士等人加以发展。它是用来解释产品生命周期不同阶段贸易流向变化的理论。
弗农把新产品的生命周期划分为三个阶段：产品创新时期，成熟产品时期，产品标准化时期。 -
第5题：
简述产品生命周期理论？
正确答案: 由美国经济学家波斯纳提出来的，他认为新产品总是在工业发达国家先问世，在国内销售之后进入国际市场，创新国便获得了初期的比较利益。他国纷纷模仿生产新产品，但有时间差，因为它们与发达工业国之间存在技术差距。
在这段时间里，创新国仍保有该产品的技术领先地位，向其他国家大量出口这种新产品。随着时间推移，其他国家模仿能力在加强，从而在这种产品上的技术差距在缩小，创新国逐渐丧失了比较优势，出口减少，最后甚至从其他国家进口廉价的该种新产品。
美国学者维农和威尔斯将市场学的产品生命周期与国际分工理论结合起来，提出了产品生命周期的四阶段模型：
第一阶段是创新阶段，新产品在美国产生，美国完全处于垄断地位；
第二阶段是成长阶段，其他国家开始仿制该种新产品，其他国家劳动成本的优势使美国产品竞争力下降；
第三阶段就进入到成熟阶段仿制国的产品因价廉而大规模挤占国际市场，美国出口大幅度下降；
第四阶段这种新产品的生产完全成熟了，美国已经不具有任何优势，不仅丧失了海外市场，而且大量进口该产品，国内生产趋于停止。这样这种新产品在美国就逐渐衰亡了。 -
第6题：
简述档案馆指南的主要内容。
正确答案:说明或序言、目录、档案馆概况、馆藏档案情况介绍、馆藏资料情况介绍、附录。 -
第7题：
简答文件生命周期理论的主要内容。
正确答案:A.文件运动的连续性：文件从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
B.文件运动的阶段性：文件在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
C.不同阶段与管理行为的对应性：文件在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理 -
第8题：
简述档案生命周期理论的主要内容。
正确答案:（1）文件运动的连续性：档从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
（2）文件运动的阶段性： 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
（3）不同阶段与管理行为的对应性：档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。 -
第9题：
问答题简述产品生命周期说的主要内容。正确答案： 产品生命周期说由美国经济学家弗农提出，并由威尔士等人加以发展。它是用来解释产品生命周期不同阶段贸易流向变化的理论。
弗农把新产品的生命周期划分为三个阶段：产品创新时期，成熟产品时期，产品标准化时期。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述技术差距模型和产品生命周期理论的主要内容。（10分）正确答案： 技术差距模型：认为贸易国之间技术差异的存在是解释某类贸易发生的原因。工业化国家之间贸易的很大一部分都是基于新产品和新工序的引进。这使得发明厂商和国家在世界市场上暂时处于垄断地位。这种暂时垄断地位通常是建立在为鼓励发明创造而授予的专利或版权基础之上的。新产品总是在发达国家首先诞生，其他国家由于技术差距，要等一段时间后才能进行模仿性生产，在这一段时间内便存在着贸易的机会和可能了。
产品生命周期理论：由弗农在1966年推出。这是对技术差距模型的总结与扩展。根据这一模型，当一种新产品刚刚诞生时，其生产往往需要高素质的劳动力。当这种产品成熟并广为大众接受时，它就变得标准化了，就可以用大规模生产技术和素质较低的劳动力进行生产了。因此，对于该产品的比较优势会从最早引入它的发达国家转移到劳动力相对便宜的不发达国家。这一过程通常都伴随着发明国家向劳动力便宜的国家的直接投资。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述档案生命周期理论的主要内容。正确答案： （1）文件运动的连续性：档从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
（2）文件运动的阶段性： 档在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
（3）不同阶段与管理行为的对应性：档在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述生命周期理论的主要内容。正确答案： 生命周期假定的要点可以表述为：个人的现期消费取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小；个人储蓄额的大小也取决于个人现期收入、预期收入、开始时的资产和个人年龄大小。
根据生命周期假定，可以对全社会的消费和储蓄做出这样的推论：在一个人口不断增长或人均收入不断增长的社会中，个人净储蓄总额将是正值，并且人口增长率越高，或人均收入增长率越高，储蓄在总收入中所占的比例也越大。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述档案网站的主要内容。
一是档案工作信息；
二是档案机构信息；
三是档案资源信息；
四是档案利用服务信息。
略 -
第14题：
简述领导生命周期理论的主要内容.
正确答案: 领导生命周期理论是俄核俄州立大学心理学界卡曼首先提出的.生命周期理论是反映工作行为.关系行为和成熟程度之间的曲线关系. -
第15题：
产品生命周期理论的主要内容是什么？
正确答案:⑴由弗农（Vernon）提出的该理论，运用市场学的产品生命周期概念，解释产品生命周期不同阶段贸易流向的变化，揭示产品从国内生产到出口、从出口转向投资（FDI）的过程、动因和条件。
⑵在产品生命周期的投入期、成长期、成熟期和衰退期等四阶段，国家间比较利益的变化如下：
在第一阶段，美国等产品创新国拥有垄断优势，新产品在满足国内消费的同时，出口到收入水平相近的国家；
在第二阶段，外国开始仿制，产品创新国出口竞争力逐步下降；
在第三阶段，外国厂商开始出口该产品，并在第三国市场逐步取代创新国，经由直接投资创新国进行生产线外移；
在第四阶段，产品创新国由出口国转变为进口国，同时发展中国家开始逐步具备该产品的生产能力。
⑶产品生命周期说是一种动态经济理论，能够在一定程度上揭示不同发展水平国家间的梯度分工格局。 -
第16题：
简述技术差距模型和产品生命周期理论的主要内容。（10分）
正确答案: 技术差距模型：认为贸易国之间技术差异的存在是解释某类贸易发生的原因。工业化国家之间贸易的很大一部分都是基于新产品和新工序的引进。这使得发明厂商和国家在世界市场上暂时处于垄断地位。这种暂时垄断地位通常是建立在为鼓励发明创造而授予的专利或版权基础之上的。新产品总是在发达国家首先诞生，其他国家由于技术差距，要等一段时间后才能进行模仿性生产，在这一段时间内便存在着贸易的机会和可能了。
产品生命周期理论：由弗农在1966年推出。这是对技术差距模型的总结与扩展。根据这一模型，当一种新产品刚刚诞生时，其生产往往需要高素质的劳动力。当这种产品成熟并广为大众接受时，它就变得标准化了，就可以用大规模生产技术和素质较低的劳动力进行生产了。因此，对于该产品的比较优势会从最早引入它的发达国家转移到劳动力相对便宜的不发达国家。这一过程通常都伴随着发明国家向劳动力便宜的国家的直接投资。 -
第17题：
文件连续体理论的兴起，由于文件生命周期理论面临着电子文件的挑战，以澳大利亚档案学者弗兰克·阿普沃德为代表的档案学者，提出了一种名称全新的“文件连续体理论”（RecordsContinuum），试图取代传统的文件生命周期理论。
正确答案:正确 -
第18题：
领导生命周期理论的主要内容。
正确答案: 把下属的成熟度作为关键的情景因素，认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式，决定着领导者的成功。成熟度包括工作成熟度和心里成熟度。工作成熟度是下属完成任务时具有的相关技能和技术知识水平；心理成熟度是指下属的自尊心和自信心。生命周期理论提出任务行为和关系行为这两种领导维度，并且将每种维度进行了细化，从而组合成四种具体的领导方式：
1、指导型领导（高任务——低关系）
2、推销型领导——高任务高关系3、参与型——低任务高关系4、授权型——低任务低关系。 -
第19题：
试述领导理论中管理生命周期理论的主要内容。
正确答案:管理生命周期理论的主要内容是：该理论认为，领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格。下属的成熟度即个体对自己的直接行为负责的能力和意愿。该理论把抓工作与关心人作为领导方式的两个基本指标，并将被管理者的成熟程度作为决定领导方式的基本变量，将重视工作、重视关系与被管理者的成熟程度三个变量结合起来。
生命周期理论将领导风格分为四类：
（1）高工作，低关系：领导者告诉下属做什么，怎么做，以及何时做。
（2）高工作，高关系：领导者既提供指导性行为，又提供支持性行为；
（3）低工作，高关系：领导者与下属共同决策，领导者主要是提供便利条件；
（4）低工作，低关系：领导者提供较少的指导和支持。
该理论将成熟度分为四个阶段：
（1）下属既不能胜任工作也不能被信任；
（2）下属虽有积极性但缺乏足够的技能；
（3）下属有能力却不愿干领导希望他干的工作；
（4）下属既有有能力又愿意接受工作安排。
该理论认为，随着下属成熟度的提高，领导可不断减少对其下属活动的控制，还可不断减少关系行为。在成熟的第一阶段，下属需要得到明确的具体的指导；在第二阶段，领导者需采取高任务.高关系行为，高任务能弥补下属能务的欠缺，高关系则试图使下属领会领导者的意图；第三阶段可采用支持性.非指导性的参与式领导风格；第四阶段领导者可享“清闲”，因为下属既愿意又有能力担负责任。 -
第20题：
问答题简述产品生命周期理论的主要内容正确答案： 产品生命理论，是美国哈佛大学商学院两位教授刘易斯威尔士和雷蒙德弗农提出的。主要内容是：阶段，产地，特点，贸易流向，要素密集型，创新.在本国开发新产品，并在国内投入生产。在国内外没有竞争对手，创新企业垄断生产和销售。出口到与创新国家收入水平相近的国家或地区.到水平相近的国家建立子公司，利用当地各种廉价资源，降低产品成本.随着技术的成熟，国内出现竞争对手，国外出现仿制品，导致竞争增加。当地生产、当地销售。资本密集型标准化阶段选择生产成本最低的发展中国家或地区建立子公司或分公司从事产品生产。技术和产品均已实现标准化，企业增多，竞争更加激烈，产品成本与价格日显重要。创新国国内需求转向从国外进口。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题产品生命周期理论的主要内容是什么？正确答案： ⑴由弗农（Vernon）提出的该理论，运用市场学的产品生命周期概念，解释产品生命周期不同阶段贸易流向的变化，揭示产品从国内生产到出口、从出口转向投资（FDI）的过程、动因和条件。
⑵在产品生命周期的投入期、成长期、成熟期和衰退期等四阶段，国家间比较利益的变化如下：
在第一阶段，美国等产品创新国拥有垄断优势，新产品在满足国内消费的同时，出口到收入水平相近的国家；
在第二阶段，外国开始仿制，产品创新国出口竞争力逐步下降；
在第三阶段，外国厂商开始出口该产品，并在第三国市场逐步取代创新国，经由直接投资创新国进行生产线外移；
在第四阶段，产品创新国由出口国转变为进口国，同时发展中国家开始逐步具备该产品的生产能力。
⑶产品生命周期说是一种动态经济理论，能够在一定程度上揭示不同发展水平国家间的梯度分工格局。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简答文件生命周期理论的主要内容。正确答案： A.文件运动的连续性：文件从形成到永久保存到销毁是一个完整的生命过程
B.文件运动的阶段性：文件在完整的生命过程中可明显划分为不同的阶段
C.不同阶段与管理行为的对应性：文件在不同的阶段的文件具有不同的价值形态，由此决定不同的保管场所和实施不同的管理解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述档案全宗理论起源，发展及主要内容.正确答案： 要点：
（1）起源于法国.
（2）来源原则是按照形成档案文件的机关整理档案的理论，其产生和完善经历了三个发展阶段：
a法国的尊重全宗原则.
b普鲁士的登记室原则.
C荷兰的来源原则.
（3）主要内容：档案全宗理论是档案馆对档案实体管理中必须遵循的一个重要原则，对于同一形成者所形成的所以档案，归集为一个全宗，不得分散；对于不同形成者的档案，不得混杂.（详细展开论述）解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试述领导理论中管理生命周期理论的主要内容。正确答案： 管理生命周期理论的主要内容是：该理论认为，领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格。下属的成熟度即个体对自己的直接行为负责的能力和意愿。该理论把抓工作与关心人作为领导方式的两个基本指标，并将被管理者的成熟程度作为决定领导方式的基本变量，将重视工作、重视关系与被管理者的成熟程度三个变量结合起来。
生命周期理论将领导风格分为四类：
（1）高工作，低关系：领导者告诉下属做什么，怎么做，以及何时做。
（2）高工作，高关系：领导者既提供指导性行为，又提供支持性行为；
（3）低工作，高关系：领导者与下属共同决策，领导者主要是提供便利条件；
（4）低工作，低关系：领导者提供较少的指导和支持。
该理论将成熟度分为四个阶段：
（1）下属既不能胜任工作也不能被信任；
（2）下属虽有积极性但缺乏足够的技能；
（3）下属有能力却不愿干领导希望他干的工作；
（4）下属既有有能力又愿意接受工作安排。
该理论认为，随着下属成熟度的提高，领导可不断减少对其下属活动的控制，还可不断减少关系行为。在成熟的第一阶段，下属需要得到明确的具体的指导；在第二阶段，领导者需采取高任务.高关系行为，高任务能弥补下属能务的欠缺，高关系则试图使下属领会领导者的意图；第三阶段可采用支持性.非指导性的参与式领导风格；第四阶段领导者可享“清闲”，因为下属既愿意又有能力担负责任。解析： 暂无解析