主管人员用来改变下级行为的强化类型包括（）。A、积极强化B、消极强化C、奖励D、惩罚E、消失

题目

主管人员用来改变下级行为的强化类型包括（）。

  • A、积极强化
  • B、消极强化
  • C、奖励
  • D、惩罚
  • E、消失
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1.强化法是行为改变的基本方法。（ ）

2.在行为矫正学中用来记录行为改变的基本工具是()。

3.行为改变的基本方法主要包括（ ）。 A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D.示范法

4.强化理论是指人的行为结果对动机的反作用,经理人运用强化理论时,哪些作法是不可取的?()A、无论正负强化，均应强调及时性，且以正强化为主B、正强化强调及时性，负强化应尽量淡化和冷处理C、正强化和负强化，要根据组织主管人员的意图决定D、正强化不仅包括物质奖励，而且包括精神激励

更多“主管人员用来改变下级行为的强化类型包括（）。”相关问题

  • 第1题：

    认知行为疗法的步骤包括（）。

    A.事前风险预估
    B.详细讲述问题行为
    C.收集数据
    D.行为改变的强化
    E.防止故态复萌

    答案：B,C,D,E
    解析：
    认知行为疗法主要包括以下几个步骤：①详细讲述问题行为；②收集数据；③设定目标；④行为介入；⑤家庭作业；⑥行为改变的强化；⑦行为改变的认同；⑧防止故态复萌。

  • 第2题：

    斯金纳认为改变行为的关键是：（）

    • A、改变习惯
    • B、改变强化
    • C、改变刺激
    • D、改变环境

    正确答案:D

  • 第3题：

    应用（）原理的必要条件是：目标行为的发生概率低，用来强化的行为发生率高；低概率行为在先，高概率行为在后。


    正确答案:普雷马克

  • 第4题：

    行为主义学习理论主张通过（）。

    • A、学习知识来改变行为
    • B、尊重人的本性，改变其行为
    • C、学习知识的过程来改变行为
    • D、强化或模仿来形成与改变行为

    正确答案:C

  • 第5题：

    强化只能用来塑造某种新行为而不可以改变旧有的行为习惯。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    强化论认为，要改变一个人的行为，对管理者来说，至少有以下四种强化类型可供采用，即积极强化、惩罚、消极强化、衰减。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在行为主义强化理论中，正强化和惩罚都可使行为发生永久性的改变。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    强化的主要类型包括（）。

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、惩罚
    • D、消减

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    强化论认为，要改变一个人的行为，对管理者来说，至少有以下四种强化类型可供采用，即积极强化、惩罚、消极强化、衰减。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    主管人员用来改变下级行为的强化类型包括（）。
    A

    积极强化

    B

    消极强化

    C

    奖励

    D

    惩罚

    E

    消失


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    行为改变模式中行为改变的心理活动中行为层面不包括（）。
    A

    反思习惯

    B

    强化管理

    C

    控制刺激

    D

    求助关系

    E

    环境评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    强化只能用来塑造某种新行为而不可以改变旧有的行为习惯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行为改变模式中行为改变的心理活动中行为层面不包括（）。

    A反思习惯

    B强化管理

    C控制刺激

    D求助关系

    E环境评价


    E
    略

  • 第14题：

    既能用来增进行为、也能用来减低行为的行为矫正方法是（）

    • A、差别强化
    • B、模仿疗法
    • C、自我控制
    • D、以上三者都对

    正确答案:D

  • 第15题：

    使用代币法时，需要注意（）。

    • A、确定所要改变的目标行为
    • B、确定代币的类型
    • C、选择支持代币的强化物
    • D、建立代币交换规则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    在一个行为改变技术方案的初期，我们往往建议使用（）

    • A、连续强化
    • B、间隙强化
    • C、区别强化
    • D、固定强化

    正确答案:A

  • 第17题：

    强化的类型包括（）。

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、自然消退
    • D、惩罚
    • E、刺激

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    强化理论认为，强化类型包括（）、（）、（）、（）等。


    正确答案:正强化；负强化；惩罚；消退

  • 第19题：

    强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后消除任何能够维持该行为的强化物的强化方法称为（）

    • A、积极强化
    • B、惩罚
    • C、忽视
    • D、消极强化

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后消除任何能够维持该行为的强化物的强化方法称为（）
    A

    积极强化

    B

    惩罚

    C

    忽视

    D

    消极强化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    使用代币法时，需要注意（）。
    A

    确定所要改变的目标行为

    B

    确定代币的类型

    C

    选择支持代币的强化物

    D

    建立代币交换规则


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    认知行为疗法的步骤包括（　　）。
    A

    事前风险预估

    B

    详细讲述问题行为

    C

    收集数据

    D

    行为改变的强化

    E

    防止故态复萌


    正确答案： D,A
    解析：
    认知行为疗法主要包括以下几个步骤：①详细讲述问题行为；②收集数据；③设定目标；④行为介入；⑤家庭作业；⑥行为改变的强化；⑦行为改变的认同；⑧防止故态复萌。

  • 第23题：

    填空题
    强化理论认为，强化类型包括（）、（）、（）、（）等。

    正确答案： 正强化,负强化,惩罚,消退
    解析： 暂无解析

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