彼得斯的管理哲学中对人性认识的归纳:人们需要受到一定的()
第1题:
马克思说:“没有哲学我就不能前进。”这说明() ①哲学都对人们的生活与实践起促进作用 ②哲学能够指导人们认识和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就无法进行生活和实践 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术
第2题:
财务管理的职能随着生产经营管理活动的发展和人们认识水平的提高而不断发展提高,归纳起来,主要是()
第3题:
培训活动和培训行为是按一定的流程进行的,培训质量应是全过程的()。
第4题:
关于哲学与生活的关系,下列理解不正确的是()
第5题:
老一辈无产阶级革命家陈云说:"学好哲学,终生受益。"下列对哲学的作用认识正确的有()
第6题:
“哲学是智慧的源泉”是说() ①哲学是指导人们生活得更好的艺术 ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” ③真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 ④一切智慧都源于对哲学的学习
第7题:
“一定时期内人们对疾病和健康的总体认识,并成为医学发展的指导思想”指的是()
第8题:
马克思主义哲学认为,认识一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程。这是因为() ①实践是检验认识正确与否的唯一标准 ②实践目标的确立,需要认识的指导 ③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍,需要认识的指导 ④对实践结果的评价,需要认识的指导 ⑤认识在不断发展过程中,需要实践提供动力
第9题:
随着管理实践的发展,人们对管理中人性的认识也不断深化,出现的人性假设主要有()。
第10题:
控制;
指导;
监督;
管理
第11题:
“经济人”假设
“社会人”假设
“自我实现人”假设
“复杂人”假设
第12题:
学会哲学,生活就一定会更美好
哲学是艺术的一个种类
哲学与生活相互作用、相互决定
哲学对人们的生活有指导作用
第13题:
生活需要智慧,需要哲学。这是因为()
第14题:
“哲学是指导人们生活得更好的艺术”。这句话说明()
第15题:
马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解() ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术
第16题:
英国管理学家霍金森说:“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为管理者,那么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调了()
第17题:
马克思说:“没有哲学我就不能前进。”对这句话理解正确的是() ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 ③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成 ④哲学是指导人们生活得更好的艺术
第18题:
管理实践不需要管理哲学的指导
第19题:
简述彼得斯的管理思想。
第20题:
任何管理思想和管理活动都有一定的()的指导。
第21题:
人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()
第22题:
对
错
第23题:
指导和控制
检查和监督
监督和管理
管理和控制