心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是培养性格的关键期。
第1题:
人的各种能力都会存在一个关键期,其中4-5岁是“计数能力”关键期。
第2题:
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是形象视觉发展的关键期。
第3题:
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是掌握数概念的关键期。
第4题:
学习书面语言发展的关键期是()。
第5题:
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是爬行的关键期。
第6题:
幼儿情绪理解发展进入关键期的时间是()。
第7题:
培养儿童自制力的关键期在()
第8题:
4-6个月
6-8个月
7-10个月
10-12个月
第9题:
1-3岁
2-6岁
4-8岁
8-17岁
第10题:
2-3岁
3-4岁
4-5岁
5-6岁
第11题:
1-2岁
3岁
4-5岁
5-6岁
第12题:
4-6个月
6-8个月
7-10个月
10-12个月
第13题:
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是口头语言发展的关键期。
第14题:
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”,其中()是掌握语言词汇能力的关键期。
第15题:
许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童计数能力发展的关键期是在()
第16题:
人类口语发展的关键期是();书面语发展的关键期是4-5岁;数概念发展的关键期是5-5.5岁。
第17题:
能用简短的语言表述自己的请求和愿望是()儿童。
第18题:
培养儿童正确发音的关键期是()。
第19题:
语音发展的飞跃期是()
第20题:
2岁
3岁以前
4岁以前
5-6岁
第21题:
第22题:
2-3岁
3-4岁
5岁
6岁
第23题:
2-3岁
3-4岁
4-5岁
5-6岁