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  • 第1题:

    _____,这种反思具有批判性,能使教学经验理论化,并有助于提高教师的教学总结能力和评价能力。

    A、课前反思

    B、课中反思

    C、课后反思

    D、教学反思


    参考答案:C

  • 第2题:

    体验性教学即以教师和学生的“思”为核心,教师通过反思来调整教学,学生通过反思来调整学习,从而落实教学目标,提高教学实效。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第3题:

    ()是通过实践中的反思与实践后的反思最终形成的超前反思,使教师养成反思的良好习惯,根据自己在教学中和教学后进行的反思所作的总结来认识自己的教学情况,总结出自己教学的长处和不足,进而对接下来的教学进行前瞻性思考、预测,拟定计划,未雨绸缪,促进以后的教学更加有效地实施。

    • A、教学后的反思
    • B、为教学的反思
    • C、教学中的反思
    • D、A+B+C

    正确答案:B

  • 第4题:

    如何不断发展幼儿园教师的专业知识()。

    • A、树立终身学习的理念,主动学习新知识
    • B、加强和同伴的交流与合作
    • C、在实践中反思
    • D、有自信心

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是()。

    • A、教学所用图片的设置是否合适,是否有助于教学目标的实现
    • B、学生交流探讨活动是否深入,教师是否给予有效指导
    • C、所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣,调动他们的积极性
    • D、演示课件是否对学生有积极的影响,达到理想的教学效果

    正确答案:A

  • 第6题:

    教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )。

    • A、对备课的反思
    • B、对课外辅导的反思
    • C、对教师反思意识的反思
    • D、对学业成绩的考核与评定的反思

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列哪项是基于项目学习的方式()

    • A、由教师管理的学习
    • B、卷面考试
    • C、反思
    • D、教室里的活动

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    古语云:书到用时方恨少,事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是()
    A

    教育和培训

    B

    学习和实践

    C

    探索和创新

    D

    反思和总结


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    如何不断发展幼儿园教师的专业知识()。
    A

    树立终身学习的理念,主动学习新知识

    B

    加强和同伴的交流与合作

    C

    在实践中反思

    D

    有自信心


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。()是幼儿社会学习的重要方式,教师和家长的言行举止直接、间接地影响着幼儿,构成他们学习的“榜样”。
    A

    观察

    B

    合作

    C

    模仿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    陶冶是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括:立志、学习、反思、箴言、慎独等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 修养是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括:立志、学习、反思、箴言、慎独等。

  • 第12题:

    判断题
    实践中的总结和反思是教师重要的学习和提高的方式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (),是学习的重要方式,是对自己思维方式的思考。

    A、思考

    B、反思

    C、辩论

    D、讨论


    答案:B

  • 第14题:

    教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。()是幼儿社会学习的重要方式,教师和家长的言行举止直接、间接地影响着幼儿,构成他们学习的“榜样”。

    • A、观察
    • B、合作
    • C、模仿

    正确答案:C

  • 第15题:

    反思自己素质的现状,谈谈学习教师学、提高自身素质的重要性。


    正确答案: 本人在教师这个岗位上能以身作则,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生。有一定的教师道德素养。但在教师的专业知识与专业能力方面有所欠缺,比如)
    1、本体性知识不过关,不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵;教师不能将相关学科知识综合化。
    2、知识更新的速度落后于时代的要求当今时代,信息传播与交换速度明显加快,知识的更新日新月异。由于我国教师教育的物质条件、管理体制以及教师自我完善能力等诸多因素的制约,妨碍了教师知识更新的速度。
    此外,教师的自我完善能力也不可忽视,如教师的自我完善意识、自学能力、创新能力、参与教育科研的意识与能力等,都会影响到教师知识的更新。通过本课程的学习,我意识到学习教师学的重要性,因为它可以帮助我们提高自身的道德素养,能够有效地帮助自己增强自我心理调节的能力和水平,在面对诸多的困惑和复杂的人际关系中能够保持一种较高的精神境界。

  • 第16题:

    学习型组织强调工作学习化,把工作过程看成是学习过程,在工作过程中()。

    • A、注意总结和理性学习
    • B、注意总结和反思性学习
    • C、强调总结和反思
    • D、强调回顾和反思

    正确答案:B

  • 第17题:

    古语云:书到用时方恨少,事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是()

    • A、教育和培训
    • B、学习和实践
    • C、探索和创新
    • D、反思和总结

    正确答案:B

  • 第18题:

    陶冶是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括:立志、学习、反思、箴言、慎独等。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括()。
    A

    对备课的反思

    B

    对课外辅导的反思

    C

    对教师反思意识的反思

    D

    对学业成绩的考核与评定的反思


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    反思自己素质的现状,谈谈学习教师学、提高自身素质的重要性。

    正确答案: 本人在教师这个岗位上能以身作则,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生。有一定的教师道德素养。但在教师的专业知识与专业能力方面有所欠缺,比如)
    1、本体性知识不过关,不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵;教师不能将相关学科知识综合化。
    2、知识更新的速度落后于时代的要求当今时代,信息传播与交换速度明显加快,知识的更新日新月异。由于我国教师教育的物质条件、管理体制以及教师自我完善能力等诸多因素的制约,妨碍了教师知识更新的速度。
    此外,教师的自我完善能力也不可忽视,如教师的自我完善意识、自学能力、创新能力、参与教育科研的意识与能力等,都会影响到教师知识的更新。通过本课程的学习,我意识到学习教师学的重要性,因为它可以帮助我们提高自身的道德素养,能够有效地帮助自己增强自我心理调节的能力和水平,在面对诸多的困惑和复杂的人际关系中能够保持一种较高的精神境界。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论,(),对自身的行为进行反思。
    A

    坚持学习课程理论和教学理论

    B

    认真备课,认真上课

    C

    以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思

    D

    有教学上的成就


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    学习型组织强调工作学习化,把工作过程看成是学习过程,在工作过程中()。
    A

    注意总结和理性学习

    B

    注意总结和反思性学习

    C

    强调总结和反思

    D

    强调回顾和反思


    正确答案: B
    解析: 暂无解析