一所学校的规章制度种类很多，必须通过学校领导人员制订的主要有（）A、学校行为规范B、学校岗位责任制C、中小学生守则D、中学生日常行为规范

题目

一所学校的规章制度种类很多，必须通过学校领导人员制订的主要有（）

  • A、学校行为规范
  • B、学校岗位责任制
  • C、中小学生守则
  • D、中学生日常行为规范
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1.欧洲“新教育运动”中最早开设的一所“新学校”名称为()。A、罗杰斯学校B、艾博茨霍姆学校C、公民学校D、劳动学校

2.从内容性质上分，学校规章制度包括哪些种类?

3.城市学校是一所学校的名称。

4.学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能。()

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  • 第1题：

    城市学校并不是一所学校的名称，而是为新兴 市民阶层子弟开办的学校的总称，有着不同种类、 不同规模，因此，没有共同特点。


    答案：对
    解析：
    “城市学校并不是一所学校的名称，而 是为新兴市民阶层子弟开办的学校的总称，有着不 同种类、不同规模”是正确的，但是与传统学校相 比，城市学校作为一种新的学校类型也具有一些共 同的特点。因此观点不确切。共同特点表现在： (1) 在领导权上，最初的城市学校，大多由行会 和商会开办，以后随着城市的发展和管理的加强， 这些学校逐渐由市政当局接管，由市政府决定学费 金额、选聘教师、支付工资、确定儿童人学资格等。 (2) 从城市学校的归属来看，尽管城市学校与 教会有着千丝万缕的联系，但它基本上属于世俗性 质。这就打破了教会对学校的垄断，所以说，这是 欧洲中世纪教育的一个很大的进步。 (3) 从内容上看，城市学校强调世俗知识，特别 是读、写.、算的基础知识和与商业、手工业活动有关 的各科知识的学习，这扩大了学校教育内容，使学 校教育为人们的现实生活服务。城市学校,尤其是 程度较低的学校，一般都使用本民族语进行教学， 这与完全用拉丁语讲授的教会学校形成鲜明对照， (4) 从培养目标上看，城市学校主要满足新兴 城市对手工业、商业等人才的需要。因此城市学校虽然主要是初等学校，但也具有一定的职业训练的 性质。 总之，城市学校是适应生产的发展、市民阶层 利益的需要而出现的新型学校。尽管它曾经遭受 教会的多方面反对和阻挠，但仍具有很强的生命 力。到15世纪，几乎西欧所有的大城市都办起了 城市学校。城市学校的兴起和发展对处于萌芽阶 段的资本主义生产方式的成长起了促进作用。

  • 第2题：

    教育督导的目标可以有很多，下列哪些选项包括在其中（）。

    • A、监督检查教育督导对象执行国家的教育法规情况
    • B、评价一所学校的办学质量、办学效益
    • C、指导一所学校提高其教育管理效率
    • D、指导一所学校提高其教师工资

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    汶川地震中，有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出。但其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多，谈谈你对此事的看法？


    正确答案: 首先对于汶川地震带来的各种破坏，老师认为考生首先要从感性的角度谈论这个话题，毕竟我们许多同胞在这次灾难中付出宝贵的生命，这是一件很让痛心的事情。其次，老师认为考生可以从以下角度展开论点：
    （1）有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出，说明这所希望小学的有关领导和老师们在灾害的预防和应对方面的工作做得比较好，值得赞扬。
    （2）其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多。首先表示遗憾，其次要辨证看待这个问题：一方面严重灾难必然会导致严重后果，这是客观因素；另一方面我们要反思在这个过程中，我们有哪些方面存在不足，如防范意识、应急机制等多种因素。
    （3）我们的工作重点不是追究谁的责任，更多地应该是反思，同时在未来的工作中努力避免和减少灾害带来的损失。

  • 第4题：

    美国第一所军事学校是（）学校。


    正确答案:西点学校

  • 第5题：

    学校领导人员的含义是什么？


    正确答案:学校领导人员是指学校里担负责任的管理人员，即学校各级组织中从事并负责对整个学校或部门及其成员的工作与资源进行预测、决策、计划、组织和控制等职责的有关人员。

  • 第6题：

    学校行政领导人员的职责？


    正确答案: 依法治校；贯彻执行党的教育方针、上级的有关决定、指示；领导和组织教学工作，提高教育质量；领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，对教职工进行考评；负责办好校办企业，开展勤工俭学活动；关心师生员工的生活，并注意保护他们的健康；管理学校的校舍、设备和经费，努力改善办学条件；做好对外联系工作，争取社会对学校的支持。

  • 第7题：

    理想的学校领导人员必须具备哪些条件？


    正确答案: 一、思想品德条件：要有明确的政治观，与党中央保持一致；具有正确的教育观，指导学校的育人工作；具有优良的领导作风和高尚的道德情操与观念，带出好的校风、教凤和学风；具有高度的责任感和教育工作事业心，为教育事业鞠躬尽瘁。
    二、知识结构条件。必须具有一定的马克思主义理论知识、较广泛的文化科学知识、某些专门的学科知识、较系统的教育科学和管理科学知识，形成比较合理的知识结构。
    三、素质能力条件。应具有一定的领导素质能力，包含创造力、预见性、坚持性、自信心、自制力、进取心等方面。领导者应通过有意识地自我修养，逐步提高到较完善的境界。
    四、年龄健康条件。身体健康是领导人必备的条件，而年龄条件主要看其社会成熟度和职业成熟度的水平，要求相对年轻化，但要注意老中青三结合。

  • 第8题：

    在学校中，对人的社会化产生影响的因素有很多，主要有：（）等。

    • A、教师
    • B、教材
    • C、教学方法
    • D、学校的规模和性质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    问答题
    理想的学校领导人员必须具备哪些条件？

    正确答案： 一、思想品德条件：要有明确的政治观，与党中央保持一致；具有正确的教育观，指导学校的育人工作；具有优良的领导作风和高尚的道德情操与观念，带出好的校风、教凤和学风；具有高度的责任感和教育工作事业心，为教育事业鞠躬尽瘁。
    二、知识结构条件。必须具有一定的马克思主义理论知识、较广泛的文化科学知识、某些专门的学科知识、较系统的教育科学和管理科学知识，形成比较合理的知识结构。
    三、素质能力条件。应具有一定的领导素质能力，包含创造力、预见性、坚持性、自信心、自制力、进取心等方面。领导者应通过有意识地自我修养，逐步提高到较完善的境界。
    四、年龄健康条件。身体健康是领导人必备的条件，而年龄条件主要看其社会成熟度和职业成熟度的水平，要求相对年轻化，但要注意老中青三结合。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    汶川地震中，有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出。但其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多，谈谈你对此事的看法？

    正确答案： 首先对于汶川地震带来的各种破坏，老师认为考生首先要从感性的角度谈论这个话题，毕竟我们许多同胞在这次灾难中付出宝贵的生命，这是一件很让痛心的事情。其次，老师认为考生可以从以下角度展开论点：
    （1）有一所希望小学没垮塌，并且学生全部安全撤出，说明这所希望小学的有关领导和老师们在灾害的预防和应对方面的工作做得比较好，值得赞扬。
    （2）其他很多学校却垮塌了，师生死伤很多。首先表示遗憾，其次要辨证看待这个问题：一方面严重灾难必然会导致严重后果，这是客观因素；另一方面我们要反思在这个过程中，我们有哪些方面存在不足，如防范意识、应急机制等多种因素。
    （3）我们的工作重点不是追究谁的责任，更多地应该是反思，同时在未来的工作中努力避免和减少灾害带来的损失。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    影响教学计划制订的因素主要有（）。
    A

    教师

    B

    学生

    C

    学校

    D

    家庭

    E

    学科


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学校与学校系统的组织环境通过（）影响教师的专业发展.
    A

    学校的规章制度

    B

    管理风格

    C

    公共信任

    D

    社会期望

    E

    专业组织


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校规章制度的制订依据是：法规、（）依据；科学（）依据；（）基础依据。


    正确答案:政策；理论；现实

  • 第14题：

    一所学校在较长时期形成的影响所有成员的价值取向和行为的定势，即是（）

    • A、学校仪式
    • B、学校传统
    • C、学校规章
    • D、学校校训

    正确答案:B

  • 第15题：

    学校必须制订《突发事故应急预案》


    正确答案:正确

  • 第16题：

    学校领导者的职责是（）

    • A、确定目标规划
    • B、组织建设
    • C、制订规章制度
    • D、基础设施建设

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    影响教学计划制订的因素主要有（）。

    • A、教师
    • B、学生
    • C、学校
    • D、家庭
    • E、学科

    正确答案:A,B,E

  • 第18题：

    学校与学校系统的组织环境通过（）影响教师的专业发展.

    • A、学校的规章制度
    • B、管理风格
    • C、公共信任
    • D、社会期望
    • E、专业组织

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    欧洲“新学校运动”中最早开设的一所新学校是（）。

    • A、乡村教育之家
    • B、罗杰斯学校
    • C、艾博茨霍姆学校
    • D、公民学校

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    学校规章制度的制订依据是：法规、（）依据；科学（）依据；（）基础依据。

    正确答案： 政策,理论,现实
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育督导的目标可以有很多，下列哪些选项包括在其中（）。
    A

    监督检查教育督导对象执行国家的教育法规情况

    B

    评价一所学校的办学质量、办学效益

    C

    指导一所学校提高其教育管理效率

    D

    指导一所学校提高其教师工资


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    一所学校的规章制度种类很多，必须通过学校领导人员制订的主要有（）
    A

    学校行为规范

    B

    学校岗位责任制

    C

    中小学生守则

    D

    中学生日常行为规范


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    美国第一所军事学校是（）学校。

    正确答案： 西点学校
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    学校领导者的职责是（）
    A

    确定目标规划

    B

    组织建设

    C

    制订规章制度

    D

    基础设施建设


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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