必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）A、整分合原则B、相对封闭原则C、能级原则D、动力原则

题目

必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

  • A、整分合原则
  • B、相对封闭原则
  • C、能级原则
  • D、动力原则
相似考题

1.下列不属于能级原则基本内容的是A、不同能级的主体授予不同的权力B、不同能级的主体完成不同的职责C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体不能迁跃E、建立合理稳定的能级结构

2.使管理的内容动态地处于相应的能级中去,是现代管理的()A、能级原理B、层级原理C、整分原理D、战略原理

3.对有能力才干的人,应不论其资历如何均予以大胆任用,使之在相应的岗位上充分发挥作用,最大限度地施展其才能潜力,这属于( )。A.因人设岗B.用人之长C.因人用事D.优势互补，合理结构

4.现代管理的任务是()A、建立一个合理的能级，使管理的内容动态地处于相应的能级中去B、尽可能实现员工的人生价值C、实现组织的目标D、取得利润

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  • 第1题：

    新转换岗位的人员经过相应的安全教育、岗位培训即可上岗。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    教育行政领导的原则是（）

    • A、整分合原则
    • B、相对封闭原则
    • C、能级原则
    • D、动力原则
    • E、反馈原则

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    s区元素原子丢失最外层的s电子得到相应的离子，d区元素的原子丢失处于最高能级的d电子而得到相应的离子


    正确答案:错误

  • 第4题：

    工作分析原则中：能级即组织结构中各个工作岗位的功能等级，也即价值大小。要从岗位能级出发，分析工作岗位的责任和权利是工作者的任职资格。这指的是哪个原则（）

    • A、能级原则
    • B、最优化原则
    • C、标准化原则
    • D、系统原则

    正确答案:A

  • 第5题：

    岗位评价必须遵循以下原则有（）

    • A、能级对应原则
    • B、系统原则
    • C、标准化原则
    • D、实用性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    生产经营单位必须对新工人进行安全生产的厂级安全教育、车间教育和班组教育三级安全教育，并经过考试合格后，才能准许其进入相应岗位工作。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    新转换岗位的人员经过相应的安全教育、岗位培训即可上岗。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    判断题
    转岗员工、新入行员工，应经过相应岗位的业务培训，达到相应岗位的履职要求后才能上岗。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    按照国家有关任职资格的要求，公司推行严格的任职资格管理，包括（）。
    A

    要求各专业岗位人员在上岗前必须获取相应任职资格，达到岗位说明书规范要求

    B

    要求各专业岗位人员在上岗后必须获取相应任职资格，达到岗位说明书规范要求

    C

    具备证券执业资格的各类专业岗位员工，要按期完成相应继续教育内容的培训，通过相关部门的年度资格审查

    D

    具备高级管理资格人员，要按期完成相应继续教育内容的培训，通过相关部门的年度资格审查


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育行政领导的原则是（）
    A

    整分合原则

    B

    相对封闭原则

    C

    能级原则

    D

    动力原则

    E

    反馈原则


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列能级原则基本内容不包括（）。
    A

    不同能级的主体不能迁跃

    B

    不同能级的主体授予不同的权力

    C

    不同能级的主体给予相应的岗位

    D

    不同能级的主体完成不同的职责

    E

    建立合理稳定的能级结构


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在工作评价中，根据能级对应原则，下列哪个描述是错误的（）
    A

    岗位能级的大小完全取决于岗位工作的复杂程度

    B

    功能大的岗位，其能级就高；反之，其能级就低

    C

    各种岗位有不同的能级

    D

    岗位能级由工作性质、责任大小、任务轻重等多种因素共同决定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    上海市征收工作实行上岗制度，每个从事征收工作的人员必须定期接受相应的教育、培训，经过考核合格获得岗位资格证书后，持证上岗。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    下列属于能级原则基本内容的是（）

    • A、不同能级的主体授予不同的权力
    • B、不同能级的主体完成不同的职责
    • C、不同能级的主体给予相应的岗位
    • D、不同能级的主体不能迁跃
    • E、建立合理稳定的能级结构

    正确答案:A,B,C,E

  • 第15题：

    下列能级原则基本内容不包括（）。

    • A、不同能级的主体不能迁跃
    • B、不同能级的主体授予不同的权力
    • C、不同能级的主体给予相应的岗位
    • D、不同能级的主体完成不同的职责
    • E、建立合理稳定的能级结构

    正确答案:A

  • 第16题：

    集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行教学。


    正确答案:技术

  • 第17题：

    管理学中的能级原理要求我们根据人的能力大小，赋以相应的责任和授以相应的职权。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    转岗员工、新入行员工，应经过相应岗位的业务培训，达到相应岗位的履职要求后才能上岗。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    工作分析原则中：能级即组织结构中各个工作岗位的功能等级，也即价值大小。要从岗位能级出发，分析工作岗位的责任和权利是工作者的任职资格。这指的是哪个原则（）
    A

    能级原则

    B

    最优化原则

    C

    标准化原则

    D

    系统原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于能级原则基本内容的是（）。
    A

    不同能级的主体授予不同的权力

    B

    不同能级的主体完成不同的职责

    C

    不同能级的主体给予相应的岗位

    D

    不同能级的主体不能迁跃

    E

    建立合理稳定的能级结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）
    A

    整分合原则

    B

    相对封闭原则

    C

    能级原则

    D

    动力原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列属于能级原则基本内容的是（）
    A

    不同能级的主体授予不同的权力

    B

    不同能级的主体完成不同的职责

    C

    不同能级的主体给予相应的岗位

    D

    不同能级的主体不能迁跃

    E

    建立合理稳定的能级结构


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    生产经营单位必须对新工人进行安全生产的厂级安全教育、车间教育和班组教育三级安全教育，并经过考试合格后，才能准许其进入相应岗位工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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