“研究者应始终保持科学研究的敏感性,避免因循守旧,强化创新意识,善于依据经验所揭示的规律,归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则()。
第1题:
何谓科学态度?科学态度对科学研究工作有何影响?科学研究者应具备怎样的科学态度?
第2题:
科技创新主体是创新型人才,强化自主创新就应增加针对基础研究的资金支持。确保研究者能够摆脱科研资源束缚。
第3题:
培养专业技术人员创新能力至关重要,挖掘其创新潜能的方法有()
第4题:
面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强(),谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强(),坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强(),相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强(),求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。
第5题:
下列与勇于创新不一致的是()。
第6题:
研究者应始终保持对科研中可能出现错误的警惕,并相信对人类世界与社会的认识是要与时俱进的。这句话指的是科研活动中应遵守的()原则。
第7题:
观念创新服务力的机制建设,必须强化()。
第8题:
忧患意识
创新意识
宗旨意识
使命意识
第9题:
政治意识
宗旨意识
责任意识
廉政意识
第10题:
第11题:
不断提高素质
强化问题意识
增强创新意识
注重平时小创新的积累
第12题:
责任意识
亲和意识
创新意识
管理意识
第13题:
简述体育科学研究者应具备的科学态度。
第14题:
观念创新服务力,必须要强化的创新意识包括()
第15题:
执法人员应当创新执法理念,进一步强化()。
第16题:
切实提高自主创新能力,必须强化创新意识,尤其是()创新和()创新的意识。
第17题:
强化团队合作的意识为:()
第18题:
始终保持共产党人的政治本色,要增强()
第19题:
第20题:
政治意识
宗旨意识
责任意识
廉政意识
第21题:
第22题:
求真务实
继承创新
质疑
恪守职责
第23题:
典型性原则
全面性原则
创新性原则
价值性原则