未来研究法产生于什么年代？（）A、19世纪前后B、20世纪前后C、20世纪40年代D、20世纪60年代

题目

未来研究法产生于什么年代？（）

  • A、19世纪前后
  • B、20世纪前后
  • C、20世纪40年代
  • D、20世纪60年代
相似考题

1.作业管理产生于20世纪()。A、60年代B、70年代C、80年代D、90年代

2.《向雷锋同志学习》产生于上世纪什么时候（）A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代

3.“我生产什么，就卖什么”的观念产生于()。A:20世纪20年代前 B:20世纪30年代前 C:20世纪40年代前 D:20世纪50年代前

4.中国摇滚乐最初产生于什么时候（）A.20世纪80年代B.20世纪90年代C.20世纪60年代D.20世纪70年代

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    功能法产生于（）。

    A30年代的苏联

    B40年代末的美国

    C60年代初的北欧

    D70年代初的西欧


    D
    略

  • 第2题：

    交际法产生于20世纪70年代，创始人有英国语言学家（）。


    正确答案:威尔金斯

  • 第3题：

    现代教育评价产生于什么年代？（）

    • A、18世纪前后
    • B、19世纪前后
    • C、20世纪前后
    • D、20世纪40年代前后

    正确答案:D

  • 第4题：

    日本与政治型大报相对的小报产生于什么年代？有何特点？


    正确答案:产生于19世纪70年代，时间上与大报不分先后。特点：主要面向中下层读者群，一般不刊登政治性文章，主要内容是新闻报道、娱乐材料、连载小说等；亦文亦图，形式活泼；语言通俗，标注假名；版面较小，售价低廉。是一种大众报纸。是日本现代报纸的前身。

  • 第5题：

    突变论产生于20世纪（）。

    • A、50年代
    • B、60年代
    • C、70年代
    • D、80年代

    正确答案:C

  • 第6题：

    功能法产生于（）。

    • A、30年代的苏联
    • B、40年代末的美国
    • C、60年代初的北欧
    • D、70年代初的西欧

    正确答案:D

  • 第7题：

    视听法是50年代产生于（）的一种第二语言教学法。

    • A、德国
    • B、法国
    • C、英国

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    后勤的计调业务产生于什么时期（）
    A

    20世纪50年代

    B

    20世纪70年代

    C

    20世纪90年代


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    日本与政治型大报相对的小报产生于什么年代？有何特点？

    正确答案： 日本与政治型大报相对的小报产生于19世纪70年代，时间上与大报不分先后。  特点：主要面向中下层读者群，一般不刊登政治性文章，主要内容是新闻报道、娱乐材料、连载小说等；亦文亦图，形式活泼；语言通俗，标注假名；版面较小，售价低廉。是一种大众报纸。是日本现代报纸的前身
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中国摇滚乐最初产生于什么时候（）
    A

    20世纪80年代

    B

    20世纪90年代

    C

    20世纪60年代

    D

    20世纪70年代


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    领导科学在中国大陆产生于什么年代？（）
    A

    二十世纪四十年代

    B

    二十世纪五十年代

    C

    二十世纪六十年代

    D

    改革开放之初的二十世纪八十年代


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    未来研究法产生于什么年代？（）
    A

    19世纪前后

    B

    20世纪前后

    C

    20世纪40年代

    D

    20世纪60年代


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中国摇滚乐最初产生于什么时候（）

    • A、20世纪80年代
    • B、20世纪90年代
    • C、20世纪60年代
    • D、20世纪70年代

    正确答案:A

  • 第14题：

    产生于上世纪80年代的“特殊少年形象”具有什么样的性格特征？


    正确答案:反叛性、独立性、特殊少年形象个性。

  • 第15题：

    领导科学在中国大陆产生于什么年代？（）

    • A、二十世纪四十年代
    • B、二十世纪五十年代
    • C、二十世纪六十年代
    • D、改革开放之初的二十世纪八十年代

    正确答案:D

  • 第16题：

    后勤的计调业务产生于什么时期（）

    • A、20世纪50年代
    • B、20世纪70年代
    • C、20世纪90年代

    正确答案:A

  • 第17题：

    希腊艺术的古典时期产生于什么年代？


    正确答案:公元前5世纪

  • 第18题：

    《向雷锋同志学习》产生于上世纪什么时候（）

    • A、40年代
    • B、50年代
    • C、60年代
    • D、70年代

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    《向雷锋同志学习》产生于上世纪什么时候（）
    A

    40年代

    B

    50年代

    C

    60年代

    D

    70年代


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    产生于上世纪80年代的“特殊少年形象”具有什么样的性格特征？

    正确答案： 反叛性、独立性、特殊少年形象个性。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    功能法产生于（）。
    A

    30年代的苏联

    B

    40年代末的美国

    C

    60年代初的北欧

    D

    70年代初的西欧


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    交际法产生于20世纪70年代，创始人有英国语言学家（）。

    正确答案： 威尔金斯
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    希腊艺术的古典时期产生于什么年代？

    正确答案： 公元前5世纪
    解析： 暂无解析

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