对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查,目的是了解研究对象前后的变化和差异情况,这是教育调查研究中的()
第1题:
现状调查中错误的说法是()
A、是在一个确定的人群中进行的调查
B、在某一时点或短时间内评价对象特征与疾病的状况
C、监测危险因素进而了解疾病的发展动态
D、回顾以往的情况,了解目前的状况
第2题:
A.实验法
B.观察法
C.个案研究法
D.比较法
第3题:
对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查,目的是了解研究对象前后的变化和差异情况,这是教育调查研究中的()。
A现状调查
B相关调查
C发展调查
D预测调查
第4题:
对某一类具有共同特征的对象进行调查,如按司机的性别、机构用户的性质、车辆类型等分别抽取调查对象,这称为排队抽样法。
第5题:
对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的()。
第6题:
对某一个体,某一团体或某一组织在较长的时间里连续进行观察,调查、了解以便研究其行为变化的方法称为()。
第7题:
观察法
个案法
调查法
实验法
第8题:
第9题:
纵贯研究
定性研究
定量研究
横剖研究
第10题:
现状调查
相关调查
发展调查
预测调查
第11题:
此题为判断题(对,错)。
第12题:
第13题:
现状调查中错误的说法是()
第14题:
描述性的调查研究是以了解某一事物或某一问题的()发生、发展过程为目的的调查研究,是按着()的面貌进行调查的一种类型。
第15题:
对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是()
第16题:
对于估价对象为已经消失的房地产,不用对估价对象原址进行调查了解。()
第17题:
观察法
实验法
调查法
个案法
第18题:
在一段较长时间内,选择有代表性的较少量对象,对几项指标进行连续多次的调查
在一段较短时间内,选择有代表性的较少量对象,对几项指标进行定期的、连续多次的调查
在一段较长时间内,选择有代表性的较少量对象,对几项指标进行定期的调查
在一段较短时间内,选择有代表性的较少量对象,对几项指标进行一次的调查
在一段较长时间内,选择有代表性的较少量对象,对几项指标进行定期的、连续多次的调查
第19题:
在相对较长时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
在较长时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
在较短时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
在某一时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
在一段时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
第20题:
现状调查
发展调查
相关调查
预测调查