操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和()。A、模糊性B、精确性C、全面性D、片面性

题目

操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和()。

  • A、模糊性
  • B、精确性
  • C、全面性
  • D、片面性

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  • 第1题:

    班主任根据一定的标准和要求,根据平时对学生的观察和了解,用书面语言描述的形式对学生的发展状况作出评价的方法。这是()。

    A表现性评价

    B评语评价

    C档案袋评价

    D操行评定


    D

  • 第2题:

    “你的解法很具有创造性,说明你具有创造潜力”这样的评语属于()。

    • A、期盼性评语
    • B、激励性评语
    • C、建议性评语
    • D、针对性评语

    正确答案:B

  • 第3题:

    撰写操行评语的基本原则是()原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则。


    正确答案:公正性

  • 第4题:

    操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和()。

    • A、模糊性
    • B、精确性
    • C、全面性
    • D、片面性

    正确答案:A

  • 第5题:

    学生操行评语的基本写法是什么?


    正确答案: (1)谈心式;
    (2)描述性;
    (3)过程性;
    (4)情感性。

  • 第6题:

    按照素质教育的要求,写一个学生的操行评语。


    正确答案:某某某,你是我们班的小球星。球场上的活跃、课堂上的大胆、生活中的爱好广泛,让你个性十足。看得出,你爱看课外书,肯动脑筋,乐于表达自己的的观点。我常想,如果在学习中你能像赛场上那样不服输,有拼劲,思考问题能更深入、更专注,你一定会有更出色的表现。

  • 第7题:

    班主任在写操行评语时,下列说法错误的是()。

    • A、抓主要问题,有针对性,反映学生思想品德的全面表现和发展趋向
    • B、文字要简明、具体、贴切,切忌空洞、抽象、一般化
    • C、做到实事求是、客观公正
    • D、重点突出学生的缺点,指明改进方向

    正确答案:D

  • 第8题:

    问答题
    学生操行评语的基本写法是什么?

    正确答案: (1)谈心式;
    (2)描述性;
    (3)过程性;
    (4)情感性。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “你的解法很具有创造性,说明你具有创造潜力”这样的评语属于()。
    A

    期盼性评语

    B

    激励性评语

    C

    建议性评语

    D

    针对性评语


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    学生作文的命题要切合学生思想实际,有一定的针对性和()

    正确答案: 教育性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    班主任如何写好学生操行评语?

    正确答案: 总的来说,评语要体现客观真实、全面具体、反映个性特征、信任和激励四个原则。
    1、客观真实。评语要准确真实地反映学生实际情况。刻意夸大优点或有意避谈缺点,无益于学生的健康发展,会给人虚假的感觉。
    2、全面具体。评语要多方面反映学生情况,如:性格情操、思想品德、行为习惯、言谈举止、学习生活等;不可片面,或单方面进行。这样有利于他人更准确地了解学生情况。
    3、反映个性特征。评语不能千篇一律,不能公式化,这样体现不出学生的个性特征。
    4、信任和激励。评语要给学生信任、鞭策和鼓励,这对学生行为规范和今后的发展起积极的导向作用。同时,评语的语言要有亲切感、优雅和委婉。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    对学生进行思想品德教育,要注意()
    A

    针对性

    B

    多开端性

    C

    全面性

    D

    长期性

    E

    权威性


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学生作文的命题要切合学生思想实际,有一定的针对性和()


    正确答案:教育性

  • 第14题:

    操行评定的标准是()。

    • A、全面性
    • B、激励性
    • C、鲜明的针对性
    • D、语言的艺术性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    班主任如何写好学生操行评语?


    正确答案: 总的来说,评语要体现客观真实、全面具体、反映个性特征、信任和激励四个原则。
    1、客观真实。评语要准确真实地反映学生实际情况。刻意夸大优点或有意避谈缺点,无益于学生的健康发展,会给人虚假的感觉。
    2、全面具体。评语要多方面反映学生情况,如:性格情操、思想品德、行为习惯、言谈举止、学习生活等;不可片面,或单方面进行。这样有利于他人更准确地了解学生情况。
    3、反映个性特征。评语不能千篇一律,不能公式化,这样体现不出学生的个性特征。
    4、信任和激励。评语要给学生信任、鞭策和鼓励,这对学生行为规范和今后的发展起积极的导向作用。同时,评语的语言要有亲切感、优雅和委婉。

  • 第16题:

    对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。

    • A、品德评定
    • B、评定操行等级
    • C、评定品德等级
    • D、评定德育等级

    正确答案:B

  • 第17题:

    对学生进行思想品德教育,要注意()

    • A、针对性
    • B、多开端性
    • C、全面性
    • D、长期性
    • E、权威性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    (请说出四条以上)给学生写操行评语应注意的问题?


    正确答案:(1)要以鼓励为主,让学生看到自己的优点与进步。
    (2)写评语前,要研究学生,回忆学生的一些细节,学生的发展变化,抓住最能代表学生发展变化的细节。
    (3)不必面面俱到,要突出重点。
    (4)忌用程式化语言,展变化的细节。
    (3)不必面面俱到,要空出重点
    (4)忌用程式化语言,要用第二人称,以谈活的口吻、生动形象的语言为学生“画像”,让学生感受到他在班主任心目中的形象。
    (5)指出学生的缺点时,要委婉,用商量的口气,尽量把学生存在的问题隐含在对学生的期望中。

  • 第19题:

    操行评语是对学生的()等情况进行综合考查评定所作的结语。

    • A、政治思想
    • B、品德修养
    • C、学习态度
    • D、生活习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和()。
    A

    模糊性

    B

    精确性

    C

    全面性

    D

    片面性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    撰写操行评语的基本原则是()原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则。

    正确答案: 公正性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。
    A

    品德评定

    B

    评定操行等级

    C

    评定品德等级

    D

    评定德育等级


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    班主任根据一定的标准和要求,根据平时对学生的观察和了解,用书面语言描述的形式对学生的发展状况作出评价的方法。这是()。
    A

    表现性评价

    B

    评语评价

    C

    档案袋评价

    D

    操行评定


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    操行评语是对学生的()等情况进行综合考查评定所作的结语。
    A

    政治思想

    B

    品德修养

    C

    学习态度

    D

    生活习惯


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析