学校管理工作评价具有()特点。
第1题:
专科护理的特点有:( )
A. 合作性
B. 整体性
C. 专业性
D. 规范性
第2题:
A.规范性原则和有效性原则
B.民主性原则和科学性原则
C.整体性原则
D.导向性原则
第3题:
A、制度性
B、统筹性
C、规范性
D、整体性
第4题:
企业规章制度具有( )等特点。
A.严肃性
B.权威性
C.规范性
D.非强制性
第5题:
规章制度具有相对稳定性和()的特点
A约束性
B严肃性
C规范性
D计划性
第6题:
学校教学工作评价的对象包括学校总的教学工作评价和()。
第7题:
学校管理工作评价
第8题:
市政职能的特点有哪些:()
第9题:
路政目标管理具有以下特点()
第10题:
约束性
严肃性
规范性
计划性
第11题:
青少年文化
社会文化
学校文化
家庭文化
第12题:
管理对象具有广泛性
管理程序具有规范性
管理方式具有自主性
管理手段具有多样性
第13题:
学校管理工作评价有的特点是()
A、整体性
B、全面性
C、协同性
D、主体多元性
第14题:
A.民主性原则
B.科学性原则
C.规范性原则
D.效益性原则
第15题:
A、整体性
B、统筹性
C、规范性
D、制度性
第16题:
专科护理的特点有:()
A 合作性
B 整体性
C 专业性
D 规范性
第17题:
()具有传承性、教育性、规范性,它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。
第18题:
学校教学环境的特点除了规范性、可控性和教育性以外,还具有()
第19题:
学校管理工作评价有哪些特点?
第20题:
学校管理工作一定要按客观规律办事,正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系,这是学校管理原则中的()的要求。
第21题:
自发性
纯化性
群体性
潜在性
第22题:
第23题:
合作性
整体性
专业性
规范性