简述多重比较和简单效应检验的区别。
题目
简述多重比较和简单效应检验的区别。
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第1题：
简述简单商品流通和资本流通的区别。
参考答案：（1）形式不同，前者是先卖后买，后者是先买后卖；（2）内容不同，前者是不同的使用价值之间交换，后者是不同数量的价值之间交换；（3）主体不同，前者是使用价值，后者是价值；（4）目的不同，前者是为了获得使用价值，后者是为了获得更大数量的价值；（5）限度不同，前者有限度，后者无限度。
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第2题：
简述多重比较和简单效应检验的区别。答案：解析：推断统计；方差分析。 多重比较又称事后检验，是紧接着方差分析后的分析步骤，当方差分析结果显示某变量主效应显著时，用多重比较进一步分析差异具体在该变量的什么水平上。简单效应检验针对的是两个变量或多个变量间的交互作用，也是方差分析后的步骤，当交互作用显著时，用简单效应检验考察某变量的效应在另一个变量的不同水平上的差异情况。 -
第3题：
简述单侧检验和双侧检验的区别。答案：解析：(1)问题的提法不同。双侧检验的提法是：μ和已知常数μ0是否有显著性差异?单侧检验的提法是：μ是否显著地高于已知常数μ0?或斗是否显著地低于已知常数μ0?(2)建立假设的形式不同。双侧检验的原假设和备择假设为：H0：μ=μ0，H1：μ≠μ0。单侧检验的原假设和备择假设为：Ho：μ≤μ0，H1：μ >μ0或Ho：μ≥μ0，H1：μ<μ0。(3)否定域不同。以Z检验为例，双侧检验的否定域为IZI >Zα/2，而单侧检验查表得Zα。根据前面正态分布的规律可知，0.05显著性水平的双侧检验的Z值是1.96，0.01显著性水平的双侧检验的Z值是2.576。0.05显著性水平的单侧检验的Z值是1. 645，0.01显著性水平的双侧检验的Z值是2.326。 只强调差异而不强调方向性的检验叫双侧检验，强调某一方向的检验叫做单侧检验。双侧检验又包括左侧检验和右侧检验。要在理解单侧检验和双侧检验含义的基础上回答本题。 -
第4题：
方差分析中，F检验后就进行平均数的多重比较。
正确答案:错误 -
第5题：
多组率比较的X2检验，当P<0.05时，进一步做多重比较需要调节检验水准。
正确答案:正确 -
第6题：
简述细菌和霉菌菌落检验的区别。
正确答案: （1）稀释液不同，霉菌用无菌水，细菌用无菌生理盐水。
（2）稀释度不同，霉菌最低三个稀释度，细菌一般2-3个稀释度。
（3）培养时间不同，霉菌5-7天，细菌一般48±2个小时。
（4）培养温度不同，霉菌25-28摄氏度，细菌一般36±1摄氏度。
（5）培养基不同，霉菌用虎红琼脂培养基，细菌用营养琼脂培养基。
（6）计数选择的菌落数不同，霉菌菌落数选择10-150个，细菌菌落数选择30-300个。 -
第7题：
F检验不显著，也可以对均值作多重比较。
正确答案:错误 -
第8题：
多重比较常用的方法是（）。
- A、Levene-F检验
- B、LSD-t检验
- C、Kruskal-Wallis检验
- D、Bartlettχ2检验法
正确答案:B -
第9题：
简述参数检验和非参数检验的区别
正确答案:参数检验是以特定的总体分布为前提，对未知总体参数做推断的假设检验方法；非参数检验不以特定的总体分布为前提，也不针对决定总体分布的参数做推断，又称任意分布检验。非参数检验不要求总体的分布类型，适用性广泛；在非参数检验中，一般不直接用样本观测值做分析，统计量的计算基于原数据在样本中的秩次，因此对于符合参数检验的资料，或经变量变换后符合参数检验的资料应首选参数检验；对不满足参数检验条件的资料，应选用非参数检验。 -
第10题：
SNK-q检验Dunnett-t检验都可用于均数的多重比较，它们有何不同？
正确答案:SNK-q检验和Dunnett-t检验虽然都可用于ANOVA得出多个总体均数不全等提示后的多重比较，但SNK-q检验常用于探索性研究，是对多个均数每两个均数间的比较；而Dunnett-t检验常用于事先有明确假设的证实性研究，用于在设计阶段就根据研究目的或专业知识而计划好的某些均数间的两两比较，如多个处理组与对照组的比较，某一对或某几对在专业上有特殊意义的均数间的比较等。 -
第11题：
问答题简述T检验和方差分析法在进行组间比较上的区别和联系。正确答案： T检验和方差分析法的共同点是：它们都是推断统计的主要方法，都可以用于检验组间差异，即通过比较自变量（性质变量）的各水平在因变量上的差异对自变量的效应进行判断。它们的区别是：T检验主要是基于T分布理论，只能用于检验两组之间的差异，即其分析的自变量只能有两个水平；而方差分析则主要用于多组比较。另一方面，T检验还可以对单个总体参数的显著性进行检验，而方差分析法作为一般线性模型，可以同时处理多个自变量在多个因变量上的效应检验问题。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题比较单侧检验和双侧检验的区别。正确答案： 单侧检验指按分布的一侧计算显著性水平概率的检验。用于检验大于、小于、高于、低于、优于、劣于等有确定性大小关系的假设检验问题。这类问题的确定是有一定的理论依据的。假设检验写作：μ1<μ2或μ1>μ2。双侧检验指按分布两端计算显著性水平概率的检验，应用于理论上不能确定两个总体一个一定比另一个大或小的假设检验。一般假设检验写作H1：μ1≠μ2。解析： 暂无解析 -
第13题：
在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用A.q检验B.Z检验C.成组t检验S在方差分析中，多个样本均数之间的多重比较常用
A.q检验
B.Z检验
C.成组t检验
D.配对t检验
E.x2分割
正确答案：A
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第14题：
简述t检验和方差分析法在进行组间比较上的区别和联系。答案：解析：推断统计；方差分析。 共同点：它们都是推断统计的主要方法， 都可以用于检验组间差异，即通过比较自变量（性质变量）的各水平在因变量上的差异对自变 量的效应进行判断。 区别：t检验主要是基于t分布理论，只能用于检验两组之间的差异，即其分析的自变量只能有两个水平；而方差分析则主要用于多组比较。另一方面，t检验还可以对单个总体参数的显著性进行检验；而方差分析法作为一般线性模型，可以同时处理多个自变量在多个因变量上的效应检验问题。 -
第15题：
简述参数检验和非参数检验的区别？各有何缺点？
（1）区别：①参数检验要求样本来自正态总体，而非参数检验则不对总体分布有任何要求；
②参数检验是对总体参数进行的检验，而非参数检验考察的是总体的分布情况。
（2）优缺点：参数检验的优点是能充分利用所提供的信息，检验效率较高。缺点是对样本所对应的总体分布有比较严格的要求，因此适用资料有限。非参数检验的优点是不受总体分布类型的限制。适用于任何分布的资料。其缺点是不直接对原始数据作检验，从而有可能会损失信息并降低其检验效率。
略 -
第16题：
多组率比较的X2检验，当P<0.05时，进一步做多重比较可以使用q检验。
正确答案:错误 -
第17题：
下列对简单图的定义叙述正确的是（）。
- A、不含环的图称为简单图
- B、不含多重边的图为简单图
- C、不含环和多重边的图称为简单图
- D、含环和多重边的图称为简单图
正确答案:C -
第18题：
比较单侧检验和双侧检验的区别。
正确答案: 单侧检验指按分布的一侧计算显著性水平概率的检验。用于检验大于、小于、高于、低于、优于、劣于等有确定性大小关系的假设检验问题。这类问题的确定是有一定的理论依据的。假设检验写作：μ1<μ2或μ1>μ2。双侧检验指按分布两端计算显著性水平概率的检验，应用于理论上不能确定两个总体一个一定比另一个大或小的假设检验。一般假设检验写作H1：μ1≠μ2。 -
第19题：
简述认证和认可的区别及范围比较。
正确答案:区别：
（1）认证是由第三方进行的，认可是有权威团体进行的；
（2）认证的结果是给予书面的保证，认可是给予正式承认；
（3）认证是证明符合性，认可是证明具备某种资格和能力；
（4）认证与认可的实施范围和特征不同。 -
第20题：
简述比较税收和费的区别。
正确答案: 区别主要体现在以下三个方面：
（1）征收主体不同；
（2）是否具有无偿性；
（3）是否专款专用。 -
第21题：
简述毒性和毒效应的区别
正确答案: 毒性是化学物固有的生物学性质，我们不能改变化学物的毒性，而毒效应是化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用的表现，改变条件就可能影响毒效应。 -
第22题：
问答题简述毒性和毒效应的区别正确答案： 毒性是化学物固有的生物学性质，我们不能改变化学物的毒性，而毒效应是化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用的表现，改变条件就可能影响毒效应。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列对简单图的定义叙述正确的是（）。A不含环的图称为简单图
B不含多重边的图为简单图
C不含环和多重边的图称为简单图
D含环和多重边的图称为简单图
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述多重比较和简单效应检验的区别。正确答案： 多重比较又称事后检验，是紧接着方差分析后的分析步骤，当方差分析结果显示某变量主效应显著时，用多重比较进一步分析差异具体在该变量的什么水平上。简单效应检验针对的是两个变量或多个变量间的交互作用，也是方差分析后的步骤，当交互作用显著时，用简单效应检验考察某变量的效应在另一个变量的不同水平上的差异情况。解析： 暂无解析