呼吸机能的测量与评价内容？

题目

呼吸机能的测量与评价内容？

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1.以下属了身体机能测量与评价指标的是()A.身高B.体重C.胸围D.肺活量

2.()的目的在于测量与评价被试的人格心理特征。A.成就测量与评价B.智力测量与评价C.能力倾向测量与评价D.人格测量与评价

3.通过什么的指标来对健康进行评价的()?A、形态评价B、器官机能评价C、体能评价D、生理机能评价

4.简述评价循环系统和呼吸系统机能水平的方法？

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  • 第1题：

    以下属于身体机能测量与评价指标的是（）

    • A、身高
    • B、体重
    • C、胸围
    • D、肺量

    正确答案:D

  • 第2题：

    教育测量与评价按（）来分主要有三种：形成性、诊断性和总结性测量与评价。

    • A、参照点
    • B、运用的时机
    • C、被试的行为表现
    • D、内容

    正确答案:B

  • 第3题：

    生理机能测量的主要内容有哪些？


    正确答案: 生理机能指标主要有脉搏，血压，肺活量等指标的测定。

  • 第4题：

    下列分类属于按照教学时机划分的是（）。

    • A、形成性与总结性测量与评价
    • B、智力与成就测量与评价
    • C、常模参照与标准参照测量与评价
    • D、诊断性与个人潜能测量与评价

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是评价人体呼吸机能状况的一个重要指标。


    正确答案:肺活量

  • 第6题：

    简述营养与免疫机能评价指标。


    正确答案:可选择血浆球蛋白，谷氨酰胺等指标，在冬训期，赛前训练期和重大比赛后要定期测定，发现免疫球蛋白紊乱或谷氨酰胺下降时，要及时采取营养措施。

  • 第7题：

    在体质测量的实践中，用（）来评价呼吸机能更为客观。

    • A、肺活量
    • B、肺活量绝对值
    • C、肺活量/体重指数
    • D、胸围/身高×100指数

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    人体测量与评价的内容包括测量与评价的方法有（）。
    A

    理论

    B

    实际

    C

    评估

    D

    测试


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述营养与身体机能评价的常用指标。

    正确答案： 可选择血红蛋白，血清铁，血清睾酮等指标，每个训练小周期（10~15天）测定一次，做自身纵向对比。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人体体格测量的根本目的是（）
    A

    评价机体膳食营养状况

    B

    评价机体健康状况

    C

    评价机体运动机能状况

    D

    评价机体生长发育状况


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列分类属于按照测量与评价的内容划分的是（）。
    A

    形成性与总结性测量与评价

    B

    智力与成就测量与评价

    C

    常模参照与标准参照测量与评价

    D

    诊断性与个人潜能测量与评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列分类属于按照测量的内容划分的是（）。
    A

    形成性与总结性测量与评价

    B

    智力与成就测量与评价

    C

    常模参照与标准参照测量与评价

    D

    诊断性与个人潜能测量与评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列分类属于按照测量与评价的内容划分的是（）。

    • A、形成性与总结性测量与评价
    • B、智力与成就测量与评价
    • C、常模参照与标准参照测量与评价
    • D、诊断性与个人潜能测量与评价

    正确答案:B

  • 第14题：

    呼吸机能的测量与评价主要从（）和（）两个方面进行。


    正确答案:肺通气功能的量；呼吸运动控制能力的质

  • 第15题：

    下列分类属于按照测量的内容划分的是（）。

    • A、形成性与总结性测量与评价
    • B、智力与成就测量与评价
    • C、常模参照与标准参照测量与评价
    • D、诊断性与个人潜能测量与评价

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列分类是属于按照解释结果的参照点划分的（）。

    • A、形成性与总结性测量与评价
    • B、智力与成就测量与评价
    • C、常模参照与标准参照测量与评价
    • D、诊断性与个人潜能测量与评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    人体测量与评价的内容包括测量与评价的方法有（）。

    • A、理论
    • B、实际
    • C、评估
    • D、测试

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    简述营养与身体机能评价的常用指标。


    正确答案:可选择血红蛋白，血清铁，血清睾酮等指标，每个训练小周期（10~15天）测定一次，做自身纵向对比。

  • 第19题：

    问答题
    生理机能测量的主要内容有哪些？

    正确答案： 生理机能指标主要有脉搏，血压，肺活量等指标的测定。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述员工变动率主要变量的测量与分析评价内容。

    正确答案： 1）对员工工作满意度的测量与分析评价。
    2）员工对其在企业内未来发展的预期和评价。
    3）员工对企业外其他工作机会的预期和评价。
    4）非工作影响因素及其对工作行为的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）是评价人体呼吸机能状况的一个重要指标。

    正确答案： 肺活量
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述营养与免疫机能评价指标。

    正确答案： 可选择血浆球蛋白，谷氨酰胺等指标，在冬训期，赛前训练期和重大比赛后要定期测定，发现免疫球蛋白紊乱或谷氨酰胺下降时，要及时采取营养措施。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教育测量与评价按（）来分主要有三种：形成性、诊断性和总结性测量与评价。
    A

    参照点

    B

    运用的时机

    C

    被试的行为表现

    D

    内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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