简述体育测验编制的基本原则。
题目
简述体育测验编制的基本原则。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）科学性原则
（2）可比性原则
（3）适用性原则
（4）相关独立性原则
（2）可比性原则
（3）适用性原则
（4）相关独立性原则
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第1题：
简述体育测验的实施。
正确答案: 1、测验前的准备工作：
（1）组建测试队伍。
（2）组织测试者认真学习测试计划，测试细则，明确分工：力求全面深刻了解各个方面，统一认识，明确自己的任务和职责。
（3）测试实习。
（4）准备测验场地，设备和仪器。
（5）准备成绩记录的表格或测试卡片及其用具。
2、测试工作的进行：
（1）向受试者说明有关事项。
（2）准备活动。
（3）测验前得练习。
（4）必要的提示。
（5）思想鼓动。
3、测验后的工作：
（1）放松活动。
（2）整理测验场地，设备和仪器。
（3）检查所记录的测验成绩。
（4）按原计划及时分析处理测验资料。 -
第2题：
编制测验时应遵循哪些基本原则？
正确答案: 1.科学性原则
2.可比性原则
3.适用性原则
4.鉴别性原则
5.相关性与独立性原则 -
第3题：
简述测验编制的基本程序。
正确答案: （一）确定测验目的和拟测属性。编制测验的首要问题是确定测验目的测验目的的测验编制者编制和使用测验的一种期望目标，拟测属性是测验者编制和使用而期望的一种测量结果，是根据测验目的来确定的。
（二）选择测验。
1、分析拟测属性及其结构成分。选择测验时，首先要对拟测属性及其结构成分进行全面的、系统的分析。若对问题认识透彻，选择的测验会缺乏有效性。
2、选择有效地测验手段。
①定性分析选择测验：是根据拟测属性以及可能设计或使用的测验。
②定量分析选择测验：是在定性分析的基础上运用统计手段对待拟定的测验做定量分析或选择的过程。
（三）编写测验实施细则。内容应该包括：
1、测验目的
2、受试者的年龄与性别
3、测验的有效性、可靠性和客观性
4、测验场地和设备
5、测验方法和要求
6、记录评分的方法和要求
7、测验的安全措施
8、测验的注意事项
（四）预备试验。
目的是：1、检验测验的有效性、可靠性和客观性，并确立系数。
2、检查所编制或选择测验的可行性和实用性；检查测验方法、要求、成绩记录、测验次序、组织实施以及有关测验的各个环节是否符合测量的实际情况和实施要求。
3、根据实验情况和出现的问题，对测验做进一步的修改，使之取之完善。 -
第4题：
简述心理测验的编制原则。
正确答案:有效性和实用性相结合的原则、独立性和整体性相结合的原则、稳定性与动态性相结合的原则、尊重和保护个人隐私的原则。 -
第5题：
简述我国参加国际体育活动的基本原则。
正确答案:坚决执行我国的对外方针政策，为进一步开创我国体育工作的新局面，推动我国体育事业的迅速发展服务。 -
第6题：
结合实例论述测验编制的基本原则。
正确答案: （1）科学性原则。
（2）适用性原则。
（3）可比性原则。
（4）相关性原则和独立性原则。
（5）鉴别性原则。 -
第7题：
体育测验编制的基本原则包括有哪些？
正确答案: 1.科学性原则
2.可比性原则
3.实用性原则
4.相关独立性原则 -
第8题：
简述编制网络图的基本原则。
正确答案: （1）同一结合点之间，不能有两条以上的箭线；
（2）网络图中不允许出现循环回路；
（3）网络图中不得出现双向箭线和无箭头线段；
（4）一个网络图中只许有一个起点和一个终点，不允许无箭尾节点或无箭头节点的箭线。 -
第9题：
问答题简述我国参加国际体育活动的基本原则。正确答案： 坚决执行我国的对外方针政策，为进一步开创我国体育工作的新局面，推动我国体育事业的迅速发展服务。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述体育计划的编制。正确答案： （1）准备阶段
（2）任务与目标分解阶段
（3）目标结构分析阶段
（4）资源预算阶段
（5）制定实施细则阶段解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述测验编制的过程。正确答案： （1）明确测验的目的。
（2）界定测验试题的难度。
（3）确认测验的可行性。
（4）提供测验的评定标准。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述测验编制与实施中“试测”的含义。正确答案： 为保证测验结果的可靠性和有效性，在测验的编制与实施中需要进行试测，即：将初步设计出的题目，在与将来受测对象近似的群体中预先使用，取得有关参数，以此了解测验品质。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述测量编制的基本原则。
正确答案: 1科学性原则
2可比性原则
3适用性原则
4鉴别性原则
5相关性和独立性原则 -
第14题：
简述体育测验的类型并举例说明。
正确答案: （1）按测试者人数分类
①单个测试者的测验，如身高、体重
②多个测试者的测验，如体操比赛中，六个裁判员同时对某个运动员评分，去掉一个最高分和一个最低分，以剩下的四个分数的平均分作为最后的得分，最后的得分就是运动员的测验值。
（2）按重复测量次数分类
①频数等于1的测验，如测量某人100米跑的成绩，一次测量就完成了测验，该测验的频数为1
②频数大于1的测验，如跳远比赛，通常有三次试跳（三次重复测量），三次测量的最大值作为测验值，即三次测量才完成了一次测验，该测验的频数为3。 -
第15题：
体育测验编制的基本程序包括哪些？
正确答案: 1.确定测验目的
2.分析拟测属性和选择测验指标
3.预备测验
4.科学性试验
5.编写测验实施细则
6.实施正式测验 -
第16题：
简述制定《国家体育锻炼标准》的基本原则。
正确答案: （1）、从增强人民体质这个根本目的出发，重点放在增强青少年儿童一代人的体质方面，以利于培养德、智、体全面发展的人才
（2）、从我国的经济状况，体育基础和青少年儿童体质的实际出发，力求做到既符合科学要求，又简便易行，能在我国广大城乡地区普遍推行
（3）、要能激发青少年儿童积极地持久地锻炼身体，促进其体质增强，并能客观地检查他们体质的状况和实施体育效果 -
第17题：
简述体育计划的编制。
正确答案:（1）准备阶段
（2）任务与目标分解阶段
（3）目标结构分析阶段
（4）资源预算阶段
（5）制定实施细则阶段 -
第18题：
简述体育测验编制的基本程序。
正确答案: （1）确定测验目的
（2）分析拟测属性和选择测验指标
（3）预备测验
（4）科学性检验
（5）编写测验实施细则
条件：它要求原始材料必须服从正态分布或近似服从正态分布。 -
第19题：
简述流量测验专题试验报告编制的主要内容。
正确答案:流量测验专题试验报告应有试验全面总结的意义，一般的程式和内容如下。
（1）试验目的、意义：包括为什么要开展本试验，试验要达到什么目的，试验完成后可能产生什么样的经济效益或社会效益等。
（2）试验依据、条件：一般包括法律法规、技术规范规定、上级主管部门下发的文件要求，以及单位开展试验所具备的人员技术条件、设备资金条件、以前研究的基础，可资借用参考的资料成果等。
（3）技术方案：根据单位现有的人员、技术、经济、物资等条件，编制科学可行的技术方案。
（4）人员、仪器等技术准备和试验安全生产措施保障：该部分主要是对所有技术准备和安全生产等工作进行系统全面的总结。
（5）开展试验研究的情况：该部分主要说明试验开展的情况，试验过程中发现的问题与处理、资料取得情况等是需要重点阐述的内容。
（6）试验资料分析评估：对试验取得的资料进行分析计算，评估它与试验目标的符合情况，并对本试验作出最终的结论性评价。
（7）取得的试验成果：既包括内容性的满足试验目的的结论性成果，特别是新发现性质的成果，也包括试验达到目的取得成功所形成的产品性的文字报告、有形产品、专利技术、人才培养等。
（8）结论与建议：该部分主要是对本试验的过程和结果进行的总结，对今后需要改进完善或继续深入试验研究的建议。 -
第20题：
简述测验编制的过程。
正确答案:（1）明确测验的目的。
（2）界定测验试题的难度。
（3）确认测验的可行性。
（4）提供测验的评定标准。 -
第21题：
问答题简述制定《国家体育锻炼标准》的基本原则。正确答案： （1）、从增强人民体质这个根本目的出发，重点放在增强青少年儿童一代人的体质方面，以利于培养德、智、体全面发展的人才
（2）、从我国的经济状况，体育基础和青少年儿童体质的实际出发，力求做到既符合科学要求，又简便易行，能在我国广大城乡地区普遍推行
（3）、要能激发青少年儿童积极地持久地锻炼身体，促进其体质增强，并能客观地检查他们体质的状况和实施体育效果解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题结合实例论述测验编制的基本原则。正确答案： （1）科学性原则。
（2）适用性原则。
（3）可比性原则。
（4）相关性原则和独立性原则。
（5）鉴别性原则。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则。正确答案： 体育的基本原则：（1）全面发展的原则；（2）安全原则；（3）趣味性原则；（4）教育性原则。
智育的基本原则：（1）直观性原则；（2）学”与“做”相结合的原则；（3）智力因素与非智力因素相结合的原则。
德育的基本原则：（1）情感互动的原则；（2）正面引导原则；（3）实践练习原则；（4）连续一致原则；（5）集体教育和个别教育相结合的原则。
美育的基本原则：（1）情感体验性原则；（2）创造性原；（3）循序渐进原则。解析： 暂无解析