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  • 第1题:

    在独学阶段,教师最重要的任务就是高度关注各小组每一个学生的()。

    • A、学习状态
    • B、学习效果
    • C、学习方法

    正确答案:A

  • 第2题:

    二代网络课程中,学生点击“我的学习状态”中的“()”可以查询自己在每个知识点所投入的学习时长。

    • A、学习状态
    • B、学习记录
    • C、学习进度
    • D、学习时长

    正确答案:C

  • 第3题:

    强烈运动的刺激可以促使人脑处于良性兴奋状态,有利于工作和学习。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象,那就是__________,即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。


    正确答案:记忆的恢复现象

  • 第5题:

    中枢兴奋性神经递质(谷氨酸、门冬氨酸)的影响,应除外()

    • A、学习
    • B、记忆
    • C、行为
    • D、精神状态
    • E、癫痫

    正确答案:C

  • 第6题:

    所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    单选题
    观察评价,即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生()的一种评价方法。
    A

    学习状态

    B

    学习方式

    C

    学习结果

    D

    学习效果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    孩子高效学习的表现,下列说法错误的是()。
    A

    对学习有浓厚的兴趣

    B

    学习时能保持兴奋与专注

    C

    根据自己的兴趣和心情学习

    D

    勇于面对学习中的问题和困难


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 这种说法是错误的。所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到150%左右时,记忆效果最好;超过150%时,效果不仅不递增,反而可能引起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。

  • 第10题:

    请谈谈如何帮助学生对外语学习保持积极的心理状态。 


    正确答案: (1)善于引导学习者的注意,培养学习外语的兴趣。
    (2)重视学习者的情感变化,培养学习外语热情。
    (3)重视对学习者意志品质的培养,激发学习动机。
    (4)兴奋与抑制过程的调节。

  • 第11题:

    “学习需要”是指在某一特定情境下()。

    • A、当前学习者的学习水平情况
    • B、学习者学习方面目前的状态与所期望或应该达到的状态之间的差距
    • C、教师希望学习者在一定的时间里能够达到的状态
    • D、家长要求学习者在一定的时间里能够达到的状态

    正确答案:B

  • 第12题:

    在旅游者观看景区节目过程中,讲解员应自始至终()。

    • A、保持沉默
    • B、介绍剧情
    • C、进行协调
    • D、坚守岗位

    正确答案:D

  • 第13题:

    海马在学习中的作用有().

    • A、学习过程中的抑制性调节
    • B、学习过程中的兴奋性调节
    • C、情绪性学习的调节
    • D、空间辨别学习

    正确答案:A,C,D

  • 第14题:

    智力健康是指在长期的学习和生活中,大脑始终保持()状态。


    正确答案:活跃

  • 第15题:

    关于运动学习不正确的是()

    • A、激活较多的运动单位
    • B、抑制不必要的肌肉活动
    • C、学习过程中保持低水平用力,避免兴奋在中枢神经系统中扩散
    • D、活动了不应活动的肌肉
    • E、按运动发生的先后顺序对完成动作的肌肉进行训练

    正确答案:D

  • 第16题:

    多选题
    海马在学习中的作用有()。
    A

    学习过程中的抑制性调节

    B

    学习过程中的兴奋性调节

    C

    情绪性学习的调节

    D

    空间辨别学习


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    判断题
    在学习过程中,学习自始至终应保持高度的兴奋状态。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析