参考答案和解析
正确答案:C
更多“学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的()作出判断的过程。A、社会价值和教育质量B、个人价值和社会认同C、社会价值和个人价值D、自我价值和社会认同”相关问题
  • 第1题:

    下列关于人生的社会价值和自我价值的表述,正确的是( )

    A.人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足

    B.个人对社会的责任和贡献是第一位的,社会对个人的尊重和满足是第二位的

    C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

    D.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础


    正确答案:ABCD
    【考点点击】本题考查的知识点是人生的社会价值及其与自我价值的关系。
    【要点透析】人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足两个方面,在这两个方面中,前者是第一位的,后者是第一位的。人生的社会价值和自我价值既相互区别,有紧密联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体。(1)人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。(2)人生的自我价值是个体生存发展的必要条件,人的社会需要的满足离不开个体的奋斗。

  • 第2题:

    关于学前教育价值的正确观点是( )

    A.儿童身体发展价值
    B.儿童积极情感发展价值
    C.儿童学习的价值
    D.个体发展价值和社会发展价值

    答案:D
    解析:
    教育价值是指作为客体的教育活动与社会或个人等教育主体的需要之间的一种特定的关系。学前教育价值就是指学前教育与个体及社会的需要之间的关系。

  • 第3题:

    学前儿童社会教育的方法包括()

    • A、榜样示范法
    • B、角色扮演法
    • C、移情训练法
    • D、价值澄清法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()

    • A、社会对个人的尊重和满足
    • B、对自身物质和精神需要的满足程度
    • C、国家对个人的积极评价
    • D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

    正确答案:B

  • 第5题:

    关于学前教育价值的正确观点是()

    • A、儿童身体发展价值
    • B、儿童积极情感发展价值
    • C、儿童学习的价值
    • D、个体发展价值和社会发展价值

    正确答案:D

  • 第6题:

    判断题
    尽可能注重从当地的社会资源中挖掘和选择有价值的教青内容,这体现了学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性原则。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会()作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对()的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。

    正确答案: 和个体需要的程度,儿童社会性发展
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足()作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对()的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。

    正确答案: 社会和个体需要的程度,儿童社会性发展
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中()原则的要求。

    正确答案: 生活教育
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()
    A

    社会对个人的尊重和满足

    B

    自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系

    C

    国家对个人的积极评价

    D

    个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学前教育的本体价值是( )

    A.儿童发展价值
    B.社会发展价值
    C.兼具儿童发展和社会发展的价值
    D.以上都不是

    答案:A
    解析:
    学前教育的本体价值是儿童的发展,社会发展则是其衍生价值。
    【命题立意】考查学前教育的价值。★
    【错因分析】没有掌握该知识点。

  • 第14题:

    人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的社会价值主要表现() 

    • A、社会对个人的尊重满足
    • B、个人对自己生命存在的肯定
    • C、社会舆论对个人的积极评价
    • D、个人通过劳动创造为社会为人民做贡献

    正确答案:D

  • 第15题:

    以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。

    • A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价
    • B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价
    • C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据
    • D、从“学”的方面看,学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

    正确答案:C

  • 第16题:

    人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现()

    • A、社会对个人的尊重和满足
    • B、自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
    • C、国家对个人的积极评价
    • D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

    正确答案:B

  • 第17题:

    人生实践体现出两种价值:社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是()

    • A、人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
    • B、一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
    • C、人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体
    • D、人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述,错误的是()。
    A

    学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价

    B

    对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价

    C

    对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据

    D

    从“学”的方面看,学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的()作出判断的过程。
    A

    社会价值和教育质量

    B

    个人价值和社会认同

    C

    社会价值和个人价值

    D

    自我价值和社会认同


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足社会和个体需要的程度作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对儿童社会性发展的()的判断和对教师从事的社会教育工作产生的()的判断。

    正确答案: 促进作用,实际成效
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于学前教育价值的正确观点是()
    A

    儿童身体发展价值

    B

    儿童积极情感发展价值

    C

    儿童学习的价值

    D

    个体发展价值和社会发展价值


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()
    A

    社会对个人的尊重和满足

    B

    对自身物质和精神需要的满足程度

    C

    国家对个人的积极评价

    D

    个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献


    正确答案: A
    解析: 暂无解析