2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

题目

2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

相似考题

1.3岁前是儿童道德和道德感萌芽的时期。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿的道德行为和道德判断是在幼儿掌握言语以后才逐渐形成的,多数幼儿是在()岁以后才开始形成道德感。A、2B、3C、4D、5

3.3岁前婴幼儿已具备了美感、理智感和道德感的萌芽。 ()

4.幼儿期的道德感是深刻的,因此他们可以自己进行道德判断。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    道德情感的三种表现形式是()。

    A、直觉的道德感

    B、想象的道德感

    C、社会道德感

    D、理论性道德感


    正确答案：ABD

  • 第2题：

    道德情感按形式可分为（）的道德感、（）的道德感和（）的道德感。


    答案：直觉 形象性 伦理性
    解析：

  • 第3题：

    幼儿喜欢报告老师是道德感的表现。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    结合幼儿园工作，谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。


    正确答案: （1）道德感：树立榜样；了解行为规则的意义，养成一定的习惯；培养道德情感体验……
    （2）理智感：鼓励多提问、多思索、多探究，并为其创造发展条件；发现兴趣，使有成功体验……
    （3）美感：在保教活动中、大自然中、社会活动中，让其看到、听到、理解到美好事物，并创造美好事物……

  • 第5题：

    中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿情感是（）

    • A、理智感
    • B、美感
    • C、道德感
    • D、实践感

    正确答案:C

  • 第6题：

    道德感主要指幼儿评价自己和别人的行为是否符合社会道德行为标准时索产生的内心体验。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列不属于道德感体验的形式的是（）。

    • A、思维的道德感体验
    • B、直觉的道德感体验
    • C、想象的道德感体验
    • D、伦理的道德感体验

    正确答案:A

  • 第8题：

    林传鼎认为，幼儿从（）岁开始，陆续产生了同情、尊重、爱等20多种情感，同时一些高级情感开始萌芽，如道德感、美感。

    • A、1
    • B、2
    • C、3
    • D、5

    正确答案:C

  • 第9题：

    在现场通过直接感知而引发的道德情感体验是（）。

    • A、直觉式道德感
    • B、想象式道德感
    • C、情景式道德感
    • D、理智式道德感

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    社会道德情感加深、自尊感形成萌芽的时期是（）
    A

    婴儿期

    B

    幼儿期

    C

    学龄前期

    D

    学龄期

    E

    青春期


    正确答案： E
    解析： 1题：评价学校口腔健康教育后学生的态度转变时可使用的量化指标必须针对态度或信念的变化，如对相关提问的"正确应答率"，对报章杂志卫生信息的"阅读率"，对卫生行为的"肯定率"和对不卫生行为的"否定率"等。2题：评价学校口腔健康教育后学生口腔保健行为转变时应针对行为的变化，选择"形成率"或"参与率"等，反映相关健康行为的形成或对"爱牙日"社区活动的积极参与。3题：评价一项健康教育活动的长期效应通常在3～5年后，使用指标应尽量可客观衡量，较常用生长发育、常见病患病率等内容，使用指标如（龋齿）"检出率"等。

  • 第11题：

    判断题
    2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于道德感体验的形式的是（）。
    A

    思维的道德感体验

    B

    直觉的道德感体验

    C

    想象的道德感体验

    D

    伦理的道德感体验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿期是性格开始萌芽的时期。()


    参考答案：√

  • 第14题：

    中班幼儿喜欢告状，这所体现的幼儿的情感是（　）。

    A、理智感
    B、美感
    C、道德感
    D、实践感

    答案：C
    解析：
    中班幼儿掌握了一些概括化了的道德标准，他们常常爱告状，是由道德感激发起来的行为。

  • 第15题：

    美感与道德感常常联系在一起，以道德感代替美感，这是（）阶段儿童美感发展的特点

    • A、新生儿
    • B、乳儿
    • C、婴儿
    • D、幼儿

    正确答案:D

  • 第16题：

    社会道德情感加深、自尊感形成萌芽的时期是（）

    • A、婴儿期
    • B、幼儿期
    • C、学龄前期
    • D、学龄期
    • E、青春期

    正确答案:C

  • 第17题：

    小班的幼儿开始告状，这是道德感发展的表现。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    幼儿告状是孩子道德感发展的表现。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是（）

    • A、理智感
    • B、美感
    • C、道德感
    • D、实践感

    正确答案:C

  • 第20题：

    婴儿期的孩子只有同情感、怕羞等道德感的萌芽。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    判断题
    幼儿喜欢报告老师是道德感的表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    婴儿期的孩子只有同情感、怕羞等道德感的萌芽。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    幼儿告状是孩子道德感发展的表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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