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  • 第1题:

    建立安全生产方针目标的原则主要包括()。

    A、安全目标的技术条件和经济条件

    B、安全目标的制定要突出重点

    C、安全目标应体现本项目安全生产的关键问题

    D、安全目标的制定应具有先进性和可行性

    E、以上都不对


    答案:ABCD

  • 第2题:

    追求个性化是制定出科学、可行、有效教学目标的重要设计思想。()

    A

    B



  • 第3题:

    学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。

    • A、各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据
    • B、体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据
    • C、上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据
    • D、体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    教育目的是国家制定的,培养目标是学校制定的,教学目标是教师制定的。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    制定体育教学目标的依据:()、()、()。


    正确答案:学校体育目标与体育课程标准;体育教学的本质特征与功能;学生身心发展的特点及其规律

  • 第6题:

    教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标,提供学习策略的指导,并且为学生创造良好的教学环境,这集中体现了教师的何种角色?()

    • A、合作者
    • B、促进性
    • C、管理者
    • D、反思者

    正确答案:B

  • 第7题:

    制定体育教学目标的基本要求是什么。


    正确答案:根据体育教学目标的特征,制定体育教学目标的基本要求是:
    (1)教学目标必须明确规定教学后学生所要达到的结果和详细的要求。
    (2)教学目标必须用可观察的、可测量的、比较具体化的量化指标加以描述。
    (3)预定教学目标的成功程度,必须加以评价。

  • 第8题:

    问答题
    简述制定体育教学目标的注意事项?

    正确答案: 1.与体育课程目标相关。
    2.有教育价值。
    3.目标描述要准确。
    4.充分考虑学生的实际。
    5.找到学生与内容的结合点。
    6.合理的目标分类。
    7.及时调整。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    制定课程目标的依据主要有三个方面( )
    A

    对学生的研究

    B

    对教师的研究

    C

    对社会的研究

    D

    对学科的研究


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    教育目的是国家制定的,培养目标是学校制定的,教学目标是教师制定的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 教育目的是一个国家对其各级各类学校的总体要求,即不论初等、中等、高等教育’还是理、工、农、医、师等,都要按照这个总的要求培养人。而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求,是国家总体教育目的在不同教育阶段或不同类型学校,不同专业的具体化,二者是一般与个别的关系。两者都是国家制定的。教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与教育目的、培养目标相联系,是教师在教育目的、培养目标和课程目标的指导下,结合具体教学内容和学生情况制定的。

  • 第11题:

    单选题
    教学目标是指()
    A

    教学中师生预期达到的学习结果

    B

    教师制定要达到的目标

    C

    学校分布给学生的教学预期结果

    D

    教师给学生设定的学习目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    追求个性化是制定出科学、可行、有效教学目标的重要设计思想。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    体育教学计划分为哪几个层次?并说明制定课时教学目标的要素。


    答案:
    解析:
    体育教学工作计划一般包括:全年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划、课时计划。
    规范的课堂教学目标应该包含四个要素:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
    (1)行为主体必须是学生而不是教师。
    (2)行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则无法评价。
    (3)行为条件是指影Ⅱ向学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据。
    (4)表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准,用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。

  • 第14题:

    对教学目标的制定主要考察教师的目标制定是否()并且()突出。


    正确答案:全面、具体、有操作性;重点、难点

  • 第15题:

    目标设立的程序不含()

    • A、制定目标
    • B、检验目标是否适当
    • C、组织目标的认同
    • D、目标管理

    正确答案:D

  • 第16题:

    制定体育教学目标的四要素是()、()、()、()。


    正确答案:对象;条件;行为;标准

  • 第17题:

    制定课程目标的依据主要有三个方面( )

    • A、对学生的研究
    • B、对教师的研究
    • C、对社会的研究
    • D、对学科的研究

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    教学目标是指()

    • A、教学中师生预期达到的学习结果
    • B、教师制定要达到的目标
    • C、学校分布给学生的教学预期结果
    • D、教师给学生设定的学习目标

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    下列关于教学目标的论述错误的是()
    A

    教学目标是对学习者通过教学后应该表现出来的可见行为的具体的、明确的表述

    B

    教学目标是是预先确定的、通过教学可以达到的并且能够用现有技术手段测量的教学结果

    C

    教学目标由教师制定,可以随意修改,有经验的教师可以依据经验教学,不制定教学目标

    D

    教学目标这个术语强调教育结果的可观察性与可测量性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    制定体育教学目标的基本要求是什么。

    正确答案: 根据体育教学目标的特征,制定体育教学目标的基本要求是:
    (1)教学目标必须明确规定教学后学生所要达到的结果和详细的要求。
    (2)教学目标必须用可观察的、可测量的、比较具体化的量化指标加以描述。
    (3)预定教学目标的成功程度,必须加以评价。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    对教学目标的制定主要考察教师的目标制定是否()并且()突出。

    正确答案: 全面、具体、有操作性,重点、难点
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    制定体育教学目标的依据是:()、()、()。

    正确答案: 学校体育目标和体育教学大纲,学生的身心发展的特点和规律,各地区、各部门和单位的实际条件和可能
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    制定体育教学目标的依据:()、()、()。

    正确答案: 学校体育目标与体育课程标准,体育教学的本质特征与功能,学生身心发展的特点及其规律
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。
    A

    各年龄段目标是制定该年龄阶段幼儿体育教学活动目标的主要依据

    B

    体育活动的具体内容和形式是制定活动目标的直接依据

    C

    上次教学活动的反馈信息室制定下次活动目标的重要依据

    D

    体育活动场地和场所的标准是制定活动目标的间接依据


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析