个别交谈有利于教师及时了解儿童的情况，并指导家长的教育。

题目

个别交谈有利于教师及时了解儿童的情况，并指导家长的教育。

相似考题

1.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。()

2.()是儿童家庭教育的指导者。A.教师B.政府C.社区D.家长

3.()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。A.指导个别婴幼儿参与活动B.做好保育工作记录C.做好个别婴幼儿活动的记录D.认真观察个别婴幼儿的活动

4.学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是()；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

    A.发现个别婴幼儿

    B.认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿

    C.做好个别婴幼儿活动的记录

    D.认真观察个别婴幼儿的活动


    正确答案：B

  • 第2题：

    家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    家庭教育指导的直接目标是提高（）

    • A、教师素质
    • B、儿童素质
    • C、教育质量
    • D、家长素质

    正确答案:D

  • 第4题：

    了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有（）。

    • A、了解教师的儿童观、教育观、游戏观
    • B、了解教师创设游戏环境的情况
    • C、了解教师对幼儿游戏的指导技能
    • D、了解教师在游戏中与幼儿互动的情况

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    家长工作中，教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观，了解幼儿园，了解家庭教育的作用。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    作为学前儿童家长，在教育孩子过程中，必须具备的教育能力是（）。

    • A、确定儿童需求、选择教育内容、运用教育方法和评价教育结果的能力
    • B、了解儿童需求、评价儿童发展、运用教育方法和指导儿童发展的能力
    • C、了解儿童需求、评价儿童发展、记录儿童发展和指导儿童发展的能力
    • D、观察儿童兴趣、了解儿童需求、评价儿童发展和指导儿童发展的能力

    正确答案:C

  • 第7题：

    判断题
    个别交谈有利于教师及时了解儿童的情况，并指导家长的教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    作为学前儿童家长，在教育孩子过程中，必须具备的教育能力是（）。
    A

    确定儿童需求、选择教育内容、运用教育方法和评价教育结果的能力

    B

    了解儿童需求、评价儿童发展、运用教育方法和指导儿童发展的能力

    C

    了解儿童需求、评价儿童发展、记录儿童发展和指导儿童发展的能力

    D

    观察儿童兴趣、了解儿童需求、评价儿童发展和指导儿童发展的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    儿童少年心理卫生服务内容不包括（）。
    A

    开展儿童行为指导

    B

    普及心理卫生知识

    C

    为教师、家长提供心理咨询

    D

    早期发现儿童心理问题，及时采取干预

    E

    开展健康教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前儿童家庭教育指导的对象是（）。
    A

    学前儿童的家长

    B

    学前儿童

    C

    学前儿童的教师

    D

    学前儿童集体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    个别交谈是指教师利用接送孩子的时间与家长进行个别交谈和专门约请个别家长来园面谈。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    家长会是教师进入儿童家庭了解儿童情况的一种方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童少年心理卫生服务内容不包括

    A、开展儿童行为指导

    B、普及心理卫生知识

    C、为教师、家长提供心理咨询

    D、早期发现儿童心理问题，及时采取干预

    E、开展健康教育


    参考答案：E

  • 第14题：

    个别交谈是指教师利用接送孩子的时间与家长进行个别交谈和专门约请个别家长来园面谈。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    家长会是教师进入儿童家庭了解儿童情况的一种方式。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    （）是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。

    • A、调动儿童的活动积极性
    • B、与儿童共同游戏
    • C、教给孩子知识
    • D、及时与教师和家长沟通，了解孩子的真实情况

    正确答案:D

  • 第17题：

    学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是（）。

    • A、了解儿童需求的能力
    • B、评价儿童发展的能力
    • C、记录孩子发展的能力
    • D、指导儿童发展的能力

    正确答案:A

  • 第18题：

    学前儿童家庭教育指导的对象是（）。

    • A、学前儿童的家长
    • B、学前儿童
    • C、学前儿童的教师
    • D、学前儿童集体

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有（）。
    A

    了解教师的儿童观、教育观、游戏观

    B

    了解教师创设游戏环境的情况

    C

    了解教师对幼儿游戏的指导技能

    D

    了解教师在游戏中与幼儿互动的情况


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    家长工作中，教师要帮助家长树立正确的儿童观、教育观，了解幼儿园，了解家庭教育的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。
    A

    调动儿童的活动积极性

    B

    与儿童共同游戏

    C

    教给孩子知识

    D

    及时与教师和家长沟通，了解孩子的真实情况


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    家庭教育指导的直接目标是提高（）
    A

    教师素质

    B

    儿童素质

    C

    教育质量

    D

    家长素质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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