有效的()既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途径。
第1题:
( )是提高课堂教学质量的基本保证。 A.教学技术手段 B.教具准备 C.教案 D.教师的情绪
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
第5题:
有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途。()
A对
B错
第6题:
有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途。()
第7题:
课堂教学质量观是课堂教学评价的关键指标。
第8题:
教师课堂教学质量评价的基本内容有哪些?
第9题:
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即()
第10题:
第11题:
课堂管理
教学环境
教学内容
教学方法
第12题:
第13题:
A.锻炼学生的口头表达能力。
B.优化课堂教学管理环境,保障课堂教学活动顺利进行。
C.增强学生集体凝聚力,提高课堂教学管理效率。
D.规范课堂行为,维持课堂秩序。
第14题:
第15题:
第16题:
有效的()既是课堂教学顺利进行的基本保证,又是提高教学质量的有效途径。
A课堂管理
B教学环境
C教学内容
D教学方法
第17题:
提高课堂教学质量的指挥棒是()
第18题:
课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教学问题优化、教学活动有效、()、()、()、()、教学方法多样、媒体运用恰当。
第19题:
高校课堂教学质量评估的基本内容主要有()。
第20题:
如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
第21题:
课堂教学评价是提高课堂教学质量的主要手段,是()理念与社会价值取向的重要标志。
第22题:
①②③④
①②③④⑤
①②③④⑤⑥
①②
第23题:
对
错
第24题:
教学技术手段
教具准备
教案
教师的情绪