澳门幼儿教育具有独特的特色,其主要表现为()。A、课程模式多样化B、办学宗旨多样化C、中西文化合璧D、免费性E、自愿性

题目

澳门幼儿教育具有独特的特色,其主要表现为()。

  • A、课程模式多样化
  • B、办学宗旨多样化
  • C、中西文化合璧
  • D、免费性
  • E、自愿性

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  • 第1题:

    依法治教体现了幼儿教育发展的多样化。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    多样化经营战略的模式包括()。

    • A、横向多样化
    • B、核心多样化
    • C、发散多样化
    • D、相关多样化
    • E、辐射型多样化

    正确答案:A,D

  • 第3题:

    在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向不同产生的多样化是()

    • A、机构多样化;
    • B、主体多样化;
    • C、管理多样化;
    • D、组织多样化

    正确答案:A

  • 第4题:

    近年来,我国高等教育在大众化进程中的标志是()。

    • A、办学主体多样化
    • B、办学形式多样化
    • C、教育目标多样化
    • D、管理体制多样化
    • E、教学内容多样化

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题:

    能展示学校的办学宗旨和特色的课程是()

    • A、地方课程
    • B、校本课程
    • C、国家课程
    • D、学科课程

    正确答案:B

  • 第6题:

    展示学校办学宗旨和特色的课程是()。

    • A、地方课程
    • B、校本课程
    • C、国家课程
    • D、学科课程

    正确答案:B

  • 第7题:

    在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。 

    • A、机构多样化
    • B、主体多样化
    • C、管理多样化
    • D、组织多样化

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    能展示学校的办学宗旨和特色的课程是()
    A

    地方课程

    B

    校本课程

    C

    国家课程

    D

    学科课程


    正确答案: D
    解析: 学校课程即校本课程,是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程,它展示了学校的办学宗旨和特色。

  • 第9题:

    多选题
    多样化经营战略的模式包括()。
    A

    横向多样化

    B

    核心多样化

    C

    发散多样化

    D

    相关多样化

    E

    辐射型多样化


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    服务差异化主要包括()。
    A

    人员多样化

    B

    产品多样化

    C

    服务多样化

    D

    服务特色化


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。
    A

    机构多样化

    B

    主体多样化

    C

    管理多样化

    D

    客体多样化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    展示学校办学宗旨和特色的课程是()。
    A

    地方课程

    B

    校本课程

    C

    国家课程

    D

    学科课程


    正确答案: B
    解析: 校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

  • 第13题:

    澳门幼儿教育课程模式主要有三种。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    高等教育多样化是指()。

    • A、学生来源多样化
    • B、办学经费多样化
    • C、办学形式多样化
    • D、功能多样化

    正确答案:C

  • 第15题:

    近年来,我国高等教育不但在办学主体多样化方面也有较大的进展,其他方面也有了较大的发展,表现在()。

    • A、办学形式多样化
    • B、教育目标多样化
    • C、教学内容多样化
    • D、培养方式多样化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    尽管各国高校在课程设置上各有特点,但有一点是相同的,即强调课程的()。 

    • A、全面化
    • B、基础化
    • C、多样化
    • D、特色

    正确答案:B

  • 第17题:

    展示学校的办学宗旨和特色的课程是()

    • A、地方课程
    • B、校本课程
    • C、国家课程
    • D、学科课程

    正确答案:B

  • 第18题:

    我国高等教育在多样化方面取得的进展有()。

    • A、办学主体多样化
    • B、办学形式多样化
    • C、教育目标多样化
    • D、教学内容多样化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    服务差异化主要包括()。

    • A、人员多样化
    • B、产品多样化  
    • C、服务多样化  
    • D、服务特色化

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    单选题
    尽管各国高校在课程设置上各有特点,但有一点是相同的,即强调课程的()。
    A

    全面化

    B

    基础化

    C

    多样化

    D

    特色


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向不同产生的多样化是()
    A

    机构多样化;

    B

    主体多样化;

    C

    管理多样化;

    D

    组织多样化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    高等教育多样化是指()。
    A

    学生来源多样化

    B

    办学经费多样化

    C

    办学形式多样化

    D

    功能多样化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    展示学校的办学宗旨和特色的课程是()
    A

    地方课程

    B

    校本课程

    C

    国家课程

    D

    学科课程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析