幼儿科学教育内容的地方性和季节性含义是什么?
第1题:
A.时代性
B.季节性
C.启蒙性
D.地方性
第2题:
学前儿童科学教育在内容选编时,要遵循()、启蒙性、系统性、()、地方性、季节性等原则。
科学性;时代性
略
第3题:
学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()
第4题:
幼儿园科学教育活动的目标和内容是什么?
第5题:
学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括()。
第6题:
第7题:
第8题:
教育内容的地域性要求
教育内容的季节性要求
教育内容的民族性要求
教育内容的地方性要求
第9题:
科学性、启蒙性和系统性
科学性、启蒙性、系统性和时代性
科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性
科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性
第10题:
科学性和启蒙性
广泛性和代表性
地方性和季节性
时代性和民族性
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
幼儿科学教育内容的关联性、广泛性和代表性含义是什么?
第15题:
幼儿科学教育内容的启蒙性、发展性和接受性含义是什么?
第16题:
学前儿童科学教育内容选编的原则是()。
第17题:
说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
科学性和启蒙性要求
学科性和系统性要求
地方性和季节性要求
时代性和民族性要求
第22题:
第23题:
科学性与启蒙性
广泛性和代表性
地方性和季节性
时代性和民族性