在我国的幼儿园中,常见的传统游戏歌曲就有猜谜歌,反话歌,打花巴掌歌,手指游戏歌,跳皮筋歌等许多种类;表现幼儿游戏的歌曲更是多得不胜枚举,可以说幼儿有什么游戏,就可能有表现这种游戏的歌曲。这是指幼儿音乐游戏性的()方面。
第1题:
A.操作的游戏性
B.引导者的游戏性
C.内容的游戏性
D.形式的游戏性
第2题:
幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫()。
A游戏歌
B问答歌
C饶口令
D字头歌
第3题:
如何体现幼儿园音乐教育的游戏性?
(1)内容中的游戏性;
(2)形式中的游戏性;
(3)方法中的游戏性。
略
第4题:
简述幼儿的游戏性体验。
第5题:
幼儿园音乐教育的游戏性包括()
第6题:
一种活动是否是游戏,关键在于幼儿能否把这种活动体验为游戏性的。
第7题:
下列有关“游戏性“的描述,正确的是()
第8题:
幼儿游戏的实质是()。
第9题:
内容中的游戏性
目的上的游戏性
方法上的游戏性
形式上的游戏性
第10题:
对
错
第11题:
知识性儿歌
教育性儿歌
游戏性儿歌
政治性儿歌
第12题:
可玩性
创新性
安全性
游戏性
第13题:
A.摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等
B.知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌
C.母歌和儿戏
D.民间儿歌和创作儿歌
第14题:
幼儿园教育是基础的基础,这是强调幼儿课程的()。
A游戏性
B活动性
C基础性
D文化性
第15题:
我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()
A知识性儿歌
B教育性儿歌
C游戏性儿歌
D政治性儿歌
第16题:
音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、()中的游戏性。
第17题:
幼儿园中自制玩教具的特点是()。
第18题:
教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中,应坚持“游戏性”先于“表演性”的原则。
第19题:
幼儿诗是幼儿文学中()最强的文体之一。
第20题:
游戏歌
问答歌
饶口令
字头歌
第21题:
内容中的游戏性
形式中的游戏性
方法中的游戏性
组织中的游戏性
第22题:
第23题: