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  • 第1题:

    西曲分舞歌和倚歌两种形式,舞歌尾部也有类似吴声的送声,但往往较为长大,大概应为有众人帮和,所以另称为“送和声”或“和声”。倚歌也是一种()性质的歌曲,一般用笙、铃鼓等乐器伴奏,风格比吴声歌较为豪爽奔放。


    参考答案:独唱

  • 第2题:

    下面是某幼儿园小班张老师的教学片段:
    (张老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上)
    师:我们都是机器人。
    幼:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。
    师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么
    (老师按下播放键,电视里出现了新华书店的宣传片)
    师:小朋友们去过这个地方吗
    幼:去过。
    师:这是什么地方呀
    幼:新华书店。
    师:你们真棒,你们看新华书店有许多许多的书,是不是这些书都是分门别类放在一起的,咱们一起来看看哪些种类呢
    (老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区,大多数孩子都不识字,都没有反应。)
    师:你们可能不然是这些字,那我们让咋们班的“识字大王”江江来帮帮我们,你们说好不好
    幼:好!
    (江江站起来念出字后,老师放弃了与孩子一起探索书的种类,自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解,教孩子认字,孩子们在下面念着,听着。)
    问题:请结合材料,从儿童观的角度,评析张老师的教育行为。


    答案:
    解析:
    张老师的教育行为,违背了科学的儿童观,具体表述如下: (1)孩子身上蕴藏着巨大的潜能。因此,教师需要相信孩子,给与孩子期望,多表扬孩子、鼓励孩子。而题干中的张老师一开始上课的“三不许”以及在面对孩子不识字、没有反应的情况下,直接放弃与孩子一起探索书的种类的做法都是不对的,会导致孩子不自信,不愿意参与活动。
    (2)孩子个体之间是存在巨大差异的。因此,教师要用发展的观点认识孩子、悦纳错误、多包容。但是张老师面对很多孩子不认识生字时,直接请“识字大王” 江江来认读,随后结束了探索活动,都体现教师没有注意不同孩子发展的差异性,没有做到因材施教,也没有包容幼儿的不足。
    (3)孩子的成 长需要人文的关怀,因此,教师的教育过程中要把孩子当成孩子,爱护尊重孩子,善于倾听孩子的意见。但题干中张老师一开始就让小班的孩子“三不许”,这严重 违背孩子的天性,没有把孩子当成孩子看。另外,对于孩子的识字问题,没有积极主动鼓励孩子学习,而是采用放弃活动以及孩子跟读的方式都没有尊重、爱护孩 子。

  • 第3题:

    由两片贝壳状木块,中间用松紧带相连构成,靠抨击引起的振动发音。这是()打击乐器。

    • A、铃鼓
    • B、圆弧响板
    • C、沙球
    • D、钹

    正确答案:B

  • 第4题:

    热巴以铃鼓舞为主,是一种包括弦子、锅庄、踢踏、()和杂耍在内的带有综合表演性质的舞蹈艺术。

    • A、说唱
    • B、舞蹈
    • C、打鼓
    • D、绘画

    正确答案:A

  • 第5题:

    幼儿园音乐活动的设备和材料包括;铃鼓,三角铁等各种();儿童表演装;录音机,放像机等(),手风琴,钢琴和其他材料


    正确答案:小乐器,电教设备

  • 第6题:

    音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    填空题
    幼儿园音乐活动的设备和材料包括;铃鼓,三角铁等各种();儿童表演装;录音机,放像机等(),手风琴,钢琴和其他材料

    正确答案: 小乐器,电教设备
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    铃鼓、腰鼓属于()的设备和材料。
    A

    象征性游戏

    B

    音乐游戏

    C

    表演游戏

    D

    探索活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    热巴以铃鼓舞为主,是一种包括弦子、锅庄、踢踏、()和杂耍在内的带有综合表演性质的舞蹈艺术。
    A

    说唱

    B

    舞蹈

    C

    打鼓

    D

    绘画


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一对用铜合金制成的圆盘,中央微凸,靠敲击或摩擦发音。其声音响亮,延续音长,在强奏时音色比较粗糙、刺耳。这是()打击乐器。
    A

    B

    大鼓

    C

    铃鼓

    D

    串铃


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    在管弦乐队中打击乐器中有固定音高的乐器是( )。

    A.三角铁
    B.铃鼓
    C.梆子
    D.定音鼓

    答案:D
    解析:
    D选项,定音鼓是打击乐器的一种。由鼓面和鼓桶,以及鼓槌组成。定音鼓是管乐队或交响乐队中的基石。具有固定音高。综上,D选项正确。

    A选项,三角铁又称“三角铃”,是一种古老的打击乐器,是管乐队、管弦乐队、交响乐队乃至歌舞剧乐队中必不可少的打击乐器。常常在华彩性的乐段中加入演奏,以增强气氛。没有固定音高。故排除。

    B选项,梆子,又名梆板,中国打击乐器。约在中国明末清初(十七世纪),随着梆子腔戏曲的兴起而流行。梆子由两根长短不等、粗细不同的实心硬木棒组成。没有固定音高。故排除。

    C选项,铃鼓是维吾尔、朝鲜、乌孜别克、塔吉克等族的打击乐器,流行于新疆维吾尔自治区及吉林延边等地,鼓框木制,单面蒙皮,有大、中、小三种。用于歌舞或器乐合奏。铃鼓又称“手鼓”,没有固定音高。故排除。

    故正确答案是D项。

  • 第12题:

    以下几组玩具中,侧重于促进儿童智力发展的玩具是()

    • A、拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具
    • B、积木、积塑、橡皮泥、沙、雪
    • C、秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳
    • D、口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子

    正确答案:A

  • 第13题:

    一对用铜合金制成的圆盘,中央微凸,靠敲击或摩擦发音。其声音响亮,延续音长,在强奏时音色比较粗糙、刺耳。这是()打击乐器。

    • A、钹
    • B、大鼓
    • C、铃鼓
    • D、串铃

    正确答案:A

  • 第14题:

    一般下列哪一种乐器适合演奏主旋律?()

    • A、铃鼓
    • B、大号
    • C、小提琴
    • D、低音提琴

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列哪些乐器能发出乐音()

    • A、铃鼓
    • B、二胡
    • C、三角铁
    • D、小号

    正确答案:B,D

  • 第16题:

    爵士乐常用的乐器是()

    • A、钢琴、贝司、架子鼓、小号、萨克斯、单簧管、长号等
    • B、沙锤、马林巴、三角铁、响板、铃鼓等
    • C、小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴等
    • D、圆号、双簧管、长笛、中音号、大号等

    正确答案:A

  • 第17题:

    判断题
    音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    判断题
    铃鼓属于强音乐器。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    西曲分舞歌和倚歌两种形式,舞歌尾部也有类似吴声的送声,但往往较为长大,大概应为有众人帮和,所以另称为“送和声”或“和声”。倚歌也是一种()性质的歌曲,一般用笙、铃鼓等乐器伴奏,风格比吴声歌较为豪爽奔放。

    正确答案: 独唱
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    名词解释题
    铃鼓

    正确答案: 用皮革蒙在带有可活动的金属小钹的木制圆框上,靠用手敲击或摇晃引起的振动发音。
    解析: 暂无解析