职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍。

题目

职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍。

相似考题

1.省人民政府教育主管部门应当统筹规划全省教师队伍建设，推动城乡之间、区域之间校长、教师的合作交流与()。A.合理流动B.岗位互换C.双向流动D.学习研讨

2.要将“企业新型学徒制”倡导的“(),校企双师联合培养,弹性学制和学分制”等从试点性质发展成为技工院校的基本教育教学制度。A、学用结合B、在实践中学习C、企校双制、工学一体D、校企融合

3.《淮北市人民政府关于贯彻落实支持技工大省建设若干政策的实施意见》指出选择一批大中型企业,推行以“()”为主要内容的企业新型学徒制坚持高端引领,认定建设2所示范技师学院A、招工即招生B、入企即入校C、企校双师联合培养D、订单式

4.要坚持()等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。A.校企合作B.高端培养C.标准化发展D.半工半读

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  • 第1题：

    《职业学校校企合作促进办法》指出发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用,推动形成()的共同育人机制

    A、产教融合

    B、校企合作

    C、工学结合

    D、知行合一


    答案：ABCD


  • 第2题：

    《职业学校校企合作促进办法》指出根据企业工作岗位需求,开展学徒制合作,联合招收学员,按照工学结合模式,实行()育人。

    A、学校

    B、校企双主体

    C、企业

    D、学院


    答案：B

  • 第3题：

    《职业学校校企合作促进办法》指出企业应当依法依规保障顶岗实习学生或者学徒的基本劳动权益,并按照有关规定及时足额支付报酬任何单位和个人可以克扣()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错
    正确解答：任何单位和个人不得克扣

  • 第4题：

    《职业学校校企合作促进办法》指出企业应当依法依规保障顶岗实习学生或者学徒的基本劳动权益,并按照有关规定及时足额支付报酬任何单位和个人不得克扣()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第5题：

    高等职业院校如何实现校企合作，加强实训、实习基地建设？


    答案：
    解析：
    （1）要按照教育规律和市场规则，本着建设主体多元化的原则，多渠道、多形式筹措资金；
    （2）要紧密联系行业企业，厂校合作，不断改善实训、实习基地条件；
    （3）要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，由学校提供场地和管理，企业提供设备、技术和师资支持，以企业为主组织实训；
    （4）加大推进校外顶岗实习力度，使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大，增强学生的实际动手能力；
    （5）利用现代信息技术、开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验。

  • 第6题：

    要坚持（）等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。

    • A、校企合作
    • B、高端培养
    • C、标准化发展
    • D、半工半读

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    卓越的创新型校企合作平台可以为“工匠精神”的培育“补充营养”。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    下列关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》职业教育的说法中正确的是（）。

    • A、学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重
    • B、实施工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式
    • C、加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力
    • D、建立健全技能型人才到职业学校从教的制度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    完善现代职业教育体系，加强职业教育（）。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式，促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。

    • A、教育设施建设
    • B、可持续的发展
    • C、职业能力竞争
    • D、基础能力建设

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    要坚持（）等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。
    A

    校企合作

    B

    高端培养

    C

    标准化发展

    D

    半工半读


    正确答案： B,A
    解析： 《技工教育“十三五”规划》规定，坚持校企合作、高端培养和标准化发展等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。

  • 第11题：

    判断题
    职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》职业教育的说法中正确的是（）。
    A

    学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重

    B

    实施工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式

    C

    加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力

    D

    建立健全技能型人才到职业学校从教的制度


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《职业学校校企合作促进办法》指出()应根据有关规定,为实习学生投保实习责任保险。职业学校、企业应当在协议中约定为实习学生投保实习责任保险的义务与责任,健全学生权益保障和风险分担机制。

    A、学校

    B、企业

    C、学生

    D、职业学校和实习单位


    答案：D

  • 第14题：

    整合现有中等职业教育建设项目和资金,在改革中推进质量提升工程项目建设,在建设中推进职业教育改革发展。项目实施中推进产教融合,加强(),实现开放共享,充分发挥项目资源的经济效益和社会效益。

    A、合作

    B、交流

    C、校企合作

    D、教师培养


    答案：C

  • 第15题：

    《职业学校校企合作促进办法》指出市级以上地方人民政府教育行政部门负责本行政区域内校企合作工作的统筹协调、规划指导、综合管理和服务保障;会同其他有关部门根据本办法以及地方人民政府确定的职责分工,做好本地校企合作有关工作()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错
    正确解答：县级以上地方人民政府教育行政部门

  • 第16题：

    职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错
    正确解答：职业学校可以充分利用校企之间的“产学”合作来建设高水平的“双师型”教师队伍

  • 第17题：

    国发2010（23）号文件指出，进一步落实完善校企合作办学、对口单招、订单式培养等政策，鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、安全等相关专业人才的招生培养规模，加快培养高危行业专业人才和生产一线急需（）型人才。


    正确答案:技能

  • 第18题：

    我国的“定单”培养，“产教结合”，“校企合作”，“工读结合，半工半读”等新的办学模式已日臻成熟，目的就是让职业学校教育能够最大程度地符合企业用工实际。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度。

    • A、工学结合、校企结合、顶岗实习
    • B、工学结合
    • C、校企结合
    • D、顶岗实习

    正确答案:A

  • 第20题：

    建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。

    • A、“双师型”教师
    • B、中青年教师
    • C、创新团队
    • D、中青年教师和创新团队

    正确答案:D

  • 第21题：

    关于应用型高校师资队伍建设的说法错误的是（）。

    • A、可以促进科技创新成果转移转化与产业化没强化人力资本对经济转型升级的推动作用。
    • B、应加强“双师型”教师培养，发展校企之间的师资互通机制。
    • C、应深化职业院校与普通高校的交流合作提高职业院校教师的授课水平。
    • D、应鼓励教师深入企业开展定期实践锻炼。

    正确答案:A

  • 第22题：

    判断题
    我国的“定单”培养，“产教结合”，“校企合作”，“工读结合，半工半读”等新的办学模式已日臻成熟，目的就是让职业学校教育能够最大程度地符合企业用工实际。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    卓越的创新型校企合作平台可以为“工匠精神”的培育“补充营养”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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