高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师,应在入学的师范生中推行()教育。A、双证书B、三证书C、四证书D、双元制

题目

高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师,应在入学的师范生中推行()教育。

  • A、双证书
  • B、三证书
  • C、四证书
  • D、双元制

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  • 第1题:

    俄罗斯小学教师培养主要分为两个层次。即中等师范学院和高等师范大学初等教育系。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才,包括()

    A、不完全高等职业教育

    B、基础高等职业教育

    C、完全高等职业教育

    D、中等普通教育


    参考答案:ABC

  • 第3题:

    国家支持高等学校、职业教育院校和各类职业技能培训机构与中小企业合作共建实习实践基地,支持职业教育院校教师和中小企业技术人才双向交流,创新中小企业人才培养模式。()


    参考答案:对

  • 第4题:

    关于中国职业教育的问题,下列说法正确的一项是()。

    • A、职业教育制度优于西方国家
    • B、2~3年时间就能培养出最优秀的职业人员
    • C、过于注重高等职业教育,而不注重中等职业教育
    • D、学生素质和教师素质都十分高

    正确答案:C

  • 第5题:

    为了加快文化创意产业专业人才培养,我们应该()?

    • A、依托高等院校、职业技术学校的优势
    • B、大量引进外国高速质人才,加强学术交流
    • C、加强与创意企业、专业培训机构的合作,建立文化创意专业人才培训网络
    • D、加快培养软件设计、工业设计、动漫游戏、文化传媒、建筑设计、广告咨询

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    下列对象不属于普通高等学校毕业生接收范围的是()。

    • A、军队院校为地方培养的毕业生
    • B、普通高等院校招收的委培、自费、定向毕业生
    • C、职业大学、职业技术学院、民办大学、独立学院、成人高校毕业生
    • D、有国(境)外学习经历的毕业生

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    高等职业技术师范学院(大学)、科技师范学院、工程技术师范学院的办学特色是()相结合。

    • A、实践性
    • B、理论性
    • C、技术性
    • D、师范性

    正确答案:C,D

  • 第8题:

    高等教育的内涵是指()。

    • A、培养实用型人才
    • B、由大学和其他各类高等院校提供
    • C、以培养各种高级专门人才为目标
    • D、建立在中等教育基础上

    正确答案:B,C,D

  • 第9题:

    多选题
    德国的中小学教师培养机构有()
    A

    大学

    B

    高等专科学校

    C

    师范学院

    D

    文理学院

    E

    教育学院


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    高等职业技术师范学院(大学)、科技师范学院、工程技术师范学院的办学特色是()相结合。
    A

    实践性

    B

    理论性

    C

    技术性

    D

    师范性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    主要针对高等院校和中等、高等职业学校的在校生的在线教育课程为(  )。
    A

    知识付费在线课程

    B

    成人教育在线课程

    C

    高等教育和职业教育在线课程

    D

    基础教育在线课程


    正确答案: B
    解析:
    高等教育和职业教育在线课程主要针对高等院校和中等、高等职业学校的在校生,可细分为专业课、英语、考研、留学、学历提升等不同领域。近年来,在国家政策指导下,慕课建设迅猛发展,被视为我国高等教育和职业教育发展的重要契机。国内一些教育出版单位也通过平台和课程内容建设等开发了一系列在线课程。

  • 第12题:

    填空题
    《国家职业教育改革实施方案》明确指出,把发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养()、能工巧匠的重要方式,使城乡新增劳动力更多接受高等教育。

    正确答案: 大国工匠
    解析: 《国家职业教育改革实施方案》明确指出,把发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方式,使城乡新增劳动力更多接受高等教育。

  • 第13题:

    从()开始取消普通高等院校招生的年龄限制,老年人可以和其他人一起参加普通高等院校的统一招生考试,成绩合格者,同样可以成为普通高等院校的学生接受相应的教育。

    A.2006年

    B.2001年

    C.2011年

    D.2015年


    参考答案:B

  • 第14题:

    德国中学教师的培养机构是()

    A、综合性大学

    B、中等师范学校

    C、师范专科学校

    D、高等师范学院


    参考答案:A

  • 第15题:

    ()是现在世界各国较为通用的包括教师的培养、任用和进修三个阶段相应的教育。

    • A、师范教育
    • B、教师教育
    • C、高等教育
    • D、职业教育

    正确答案:B

  • 第16题:

    高等院校虽然是研究型高等院校,但首要任务是(),和专门的研究机构是不同的

    • A、申请专利
    • B、申请工程项目
    • C、培养学生
    • D、发表论文

    正确答案:C

  • 第17题:

    可以攻读中国高等院校相关专业的研究生课程的合格标准是hsk()级。


    正确答案:9

  • 第18题:

    德国的中小学教师培养机构有()

    • A、大学
    • B、高等专科学校
    • C、师范学院
    • D、文理学院
    • E、教育学院

    正确答案:A,C

  • 第19题:

    县级以上各级人民政府和有关部门应当将职业教育教师的培养和培训工作纳入(),保证职业教育教师队伍适应职业教育发展的需要。


    正确答案:教师队伍建设规划

  • 第20题:

    填空题
    县级以上各级人民政府和有关部门应当将职业教育教师的培养和培训工作纳入(),保证职业教育教师队伍适应职业教育发展的需要。

    正确答案: 教师队伍建设规划
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力,但却有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化,大学经费来源多元化,导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言,他们对高等院校责任的问责,更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验,学校能否培养出适合社会需求的毕业生上。雇主则要求高等院校不仅能够培养出适应岗位需求的毕业生,而且能够针对企业和社会需求,进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。从上述文字我们可以得出(  )。
    A

    高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响

    B

    高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权

    C

    高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求

    D

    家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展


    正确答案: D
    解析:
    C项正确,文中首先肯定家长、学生以及雇主有对高等院校社会责任的问责权,而后分别叙述三种主体对高等院校的要求。A项错误,文中并未涉及“急功近利的社会风气”。B项错误,由“但却有对高等院校社会责任的问责权”可知这项权利已经拥有。D项错误,雇主要求高等院校“能够针对企业和社会需求,进行直接投入生产和增加效益的应用型研究”,但未涉及这些研究能否促进应用型学科的蓬勃发展。

  • 第22题:

    多选题
    为了加快文化创意产业专业人才培养,我们应该()?
    A

    依托高等院校、职业技术学校的优势

    B

    大量引进外国高速质人才,加强学术交流

    C

    加强与创意企业、专业培训机构的合作,建立文化创意专业人才培训网络

    D

    加快培养软件设计、工业设计、动漫游戏、文化传媒、建筑设计、广告咨询


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师,应在入学的师范生中推行()教育。
    A

    双证书

    B

    三证书

    C

    四证书

    D

    双元制


    正确答案: C
    解析: 暂无解析