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  • 第1题:

    劳动是人类创造物质财富和精神财富的有目的的活动。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    [h][i]处恰当的措辞是( )。

    A.加以总结,加以总结

    B.进行比较研究,加以继承

    C.进行比较研究,加以总结

    D.加以总结,加以继承


    正确答案:C
    总结一般针对自己的东西,比较研究一般针对别人的东西,若是继承的话,则不宜称成果,故选C。

  • 第3题:

    学生完成习题后,需要得到反馈信息,应该怎样进行反馈?()

    • A、教师公布答案,然后分别分析点评
    • B、教师公布答案,然后整体分析点评
    • C、学生互评,教师随时指导并作最后总结
    • D、学生互评,教师指定学生做总结

    正确答案:C

  • 第4题:

    来自社会学和人类学传统,强调对现象的描述、解释和归纳,具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是()

    • A、定量评价
    • B、定性评价
    • C、过程评价
    • D、总结评价

    正确答案:B

  • 第5题:

    环境教育教师必须具备的职业技能素质包括()、组织教学活动的技能和现代教育技术技能。


    正确答案:组织教育活动的技能

  • 第6题:

    教育社会学对教师权威的研究包括两方面,即:教师权威的源泉和教师权威的变化。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    幼儿教师要根据社会发展的要求,把人类社会积累起来的()等社会精神财富,以最适合幼儿的方式传授给幼儿,使幼儿初步适应社会生活,以此为推动社会发展作贡献。

    • A、劳动经验
    • B、科学文化
    • C、思想意识
    • D、行为规范
    • E、社会公德

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    分析一节体育课的程序,一般是()
    A

    先由学生提意见,然后由看课人分析总结

    B

    看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结

    C

    先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结

    D

    先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教师对包括职业技能在内的人类精神财富加以吸收和总结,然后传授给学生,使他们在较短的时间内能参加社会实践活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人类在长期的社会实践中积累了(),创造了灿烂的科学文化,留下了极为宝贵的精神财富。
    A

    丰富的经验

    B

    科学技术

    C

    职业技能

    D

    手工艺


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    在班级中,教师把教学内容传授给一部分导生,再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教师对整个社会的发展起着承前启后的作用,对()、继承和发展等起着重大的作用。
    A

    人类文化成果

    B

    科学技术

    C

    技艺的创造

    D

    职业技能


    正确答案: A,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师对整个社会的发展起着承前启后的作用,对()、继承和发展等起着重大的作用

    A、人类文化成果

    B、科学技术

    C、技艺的创造

    D、职业技能


    答案:ACD

  • 第14题:

    ()是依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定。

    • A、职业技能鉴定的特点
    • B、职业技能鉴定的测量学特点
    • C、测量学的特点
    • D、职业技能鉴定的考试学特点

    正确答案:B

  • 第15题:

    人类在长期的社会实践中积累了(),创造了灿烂的科学文化,留下了极为宝贵的精神财富。

    • A、丰富的经验
    • B、科学技术
    • C、职业技能
    • D、手工艺

    正确答案:A

  • 第16题:

    经验总结的目的是为了总结出先进的经验加以推广,或者对工作中的失误加以总结,使大家引以为鉴。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    培训中使用的实践指导法,要求教师对学生制作的全过程进行()。

    • A、加以指导
    • B、认真观察
    • C、分析总结
    • D、认真记录

    正确答案:C

  • 第18题:

    体育文化是()

    • A、关于人类所创造的物质财富和精神财富的总和
    • B、关于人类体育运动的物质和精神文化的总和
    • C、关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和
    • D、关于人类体育运动的精神财富的总和

    正确答案:A

  • 第19题:

    分析一节体育课的程序,一般是()

    • A、先由学生提意见,然后由看课人分析总结
    • B、看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结
    • C、先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结
    • D、先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结

    正确答案:C

  • 第20题:

    判断题
    文化是人类在社会历史发展过程中,不断继承、总结、改造、创新,逐渐积累发展起来的物质和精神财富的总和。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    经验总结的目的是为了总结出先进的经验加以推广,或者对工作中的失误加以总结,使大家引以为鉴。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    幼儿教师要根据社会发展的要求,把人类社会积累起来的()等社会精神财富,以最适合幼儿的方式传授给幼儿,使幼儿初步适应社会生活,以此为推动社会发展作贡献。
    A

    劳动经验

    B

    科学文化

    C

    思想意识

    D

    行为规范

    E

    社会公德


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    体育文化是()
    A

    关于人类所创造的物质财富和精神财富的总和

    B

    关于人类体育运动的物质和精神文化的总和

    C

    关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和

    D

    关于人类体育运动的精神财富的总和


    正确答案: A
    解析: 体育文化,广义是指人类在历史发展进程中,在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和;狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。