问题学生可以以“罚”、“吓”、“哄”的方式代替教育。

题目

问题学生可以以“罚”、“吓”、“哄”的方式代替教育。

相似考题

1.下列四组字中属于多音多义字的是()。A、白、剥、哄、呆B、行、吓、朴、和C、露、氮、侯、环D、划、凿、晃、百

2.教育与处罚相结合政策的基本要求是（ ）a.以教为主，寓教于罚b.教育多数，处罚少数c.当罚则罚，罚如其分d.以罚为主，罚如其分

3.教育与处罚相结合政策的基本要求为( )。A．以教为主，寓教于罚B．教育多数，处罚少数C．当罚则罚，罚如其分D．以罚为主，寓罚于教

4.教育与处罚相结合政策的基本要求为( )。A.以教为主，寓教于罚 B.教育多数，处罚少数C.当罚则罚，罚如其分 D.以罚为主,以教为辅

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    下列关于教育与处罚相结合政策的说法不正确的有( )。

    A．教育与处罚相结合是指导治安管理处罚的一项基本政策

    B．以罚为主,寓罚于教

    C．教育多数,处罚少数

    D．当罚则罚,罚如其分


    正确答案：B
    解析：只有B项符合题干要求。

  • 第2题：

    在我国现行教育实践中，制裁方式主要有（ ）。

    A.人身罚
    B.能力罚
    C.财产罚
    D.申诫罚
    E.刑罚

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    进行高程控制测量，用水平面代替水准面的限度是()。

    A:在以1km为半径的范围内可以代替
    B:在以10km为半径的范围内可以代替
    C:在以100km为半径的范围内可以代替
    D:不能代替

    答案：D
    解析：
    在半径为10km的圆面积内进行长度的测量工作时，可以不考虑地球曲率；地球曲率的影响对高差而言，即使在很短的距离内也必须加以考虑。故选D。

  • 第4题：

    下列汉字中（）组属于一形多音多义字。

    A白、剥、哄、呆

    B行、吓、朴、和

    C露、氮、侯、环

    D划、凿、晃、百


    B
    略

  • 第5题：

    教育与处罚相结合政策的基本要求是（）。

    • A、以教为主，寓教于罚
    • B、教育多数，处罚少数
    • C、当罚则罚，罚如其分
    • D、罚教结合，以罚为主

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    教育目的可以代替学校教育目标（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    以积极心理学为指导的积极心理健康教育，其对象是学生的问题和问题学生。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在我国现行教育实践中，制裁方式主要有（）。

    • A、人身罚
    • B、能力罚
    • C、财产罚
    • D、申诫罚
    • E、刑罚

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    以积极心理学为指导的积极心理健康教育，其对象是学生的问题和问题学生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    问题学生可以以“罚”、“吓”、“哄”的方式代替教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教育与处罚相结合政策的基本要求（）。
    A

    以教为主，寓教于罚

    B

    教育多数.处罚少数

    C

    当罚则罚，罚如其分

    D

    坦白从宽，抗拒从严


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（）。
    A

    人身罚

    B

    申诫罚

    C

    能力罚

    D

    财产罚


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（ ）。

    A.人身罚
    B.申诫罚
    C.能力罚
    D.财产罚

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    （ ），以纪律处分代替行政处罚，是监管实践中长期存在的误区。

    A.只罚机构、不罚个人
    B.机构个人并罚
    C.只罚个人，不罚机构
    D.机构个人都不罚

    答案：A
    解析：
    “只罚机构、不罚个人”，以纪律处分代替行政处罚，是监管实践中长期存在的误区。

  • 第15题：

    警告属于教育行政处罚中的（）。

    A能力罚

    B申诫罚

    C财产罚

    D救济罚


    B
    略

  • 第16题：

    教育与处罚相结合政策的基本要求（）。

    • A、以教为主，寓教于罚
    • B、教育多数.处罚少数
    • C、当罚则罚，罚如其分
    • D、坦白从宽，抗拒从严

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    问题学生的教育，应（）

    • A、集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育
    • B、让学校教育
    • C、由父母担责教育

    正确答案:A

  • 第18题：

    对问题学生的教育，（）尤为重要。

    • A、家庭
    • B、环境
    • C、学校
    • D、朋友

    正确答案:B

  • 第19题：

    公安机关在办理治安案件时，要贯彻教育与处罚相结合原则应注意（）问题。

    • A、要自始自终贯彻教育与处罚相结合原则
    • B、必须克服片面强调处罚，为处罚而处罚，“以罚代教”的错误倾向
    • C、必须克服片面强调说服教育，“以教代罚”的错误倾向
    • D、教育后可以适当考虑减轻处罚

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（）。

    • A、人身罚
    • B、申诫罚
    • C、能力罚
    • D、财产罚

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    下列汉字中（）组属于一形多音多义字。
    A

    白、剥、哄、呆

    B

    行、吓、朴、和

    C

    露、氮、侯、环

    D

    划、凿、晃、百


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的，若情节严重，教育行政部门可以停止其招生。这属于教育行政处罚中的(   )
    A

    人身自由罚

    B

    行为罚

    C

    财产罚

    D

    声誉罚


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    在我国现行教育实践中，制裁方式主要有（）。
    A

    人身罚

    B

    能力罚

    C

    财产罚

    D

    申诫罚

    E

    刑罚


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

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