班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。

题目

班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。

相似考题

1.班主任的()素养不高,会全面影响班级管理成效。A、管理能力B、角色C、组织能力D、协调能力

2.根据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是（ ）。 查看材料A.班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生状况B.班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格C.班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围D.班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则E.班主任有权批评教育学生，对于行为恶劣的可以劝退

3.教师的根本任务是【 】，全面实现教育目的。A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学

4.教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A．关心学生的学习B．教书育人C．班主任工作D．教学

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    新时代中国青年要继续发扬五四精神,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。青年需要做到的是()。

    A、以实现中华民族伟大复兴为己任

    B、以全面建成小康社会为己任

    C、以实现自我提升、自我发展为己任

    D、以发展中国特色社会主义为己任


    答案：A

  • 第2题：

    教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。
    A.教书育人 B.关心学生健康
    C.班主任工作 D.教学


    答案：A
    解析：
    教师的根本任务就是教书育人。

  • 第3题：

    关于班主任的角色，下列说法错误的是（　　）。

    A.班主任是班级活动的管理者
    B.班主任是学生全面发展教育的实施者
    C.班主任是班级各种教育力量的协调者
    D.班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色

    答案：D
    解析：
    班主任是班级普通的一员，“普通”意味着班主任在履行班级义务时，不能也不应该享受特权，他必须像其他成员一样带头维护班级的荣誉，积极参加班级的活动，模范遵守班级的规定等。

  • 第4题：

    诸葛亮以讨贼兴汉为己任，贼是指曹魏。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。

    • A、以德为本、育人为先；人文
    • B、育人为本、德育为先；素质
    • C、育人为本、德育为先；人文
    • D、以德为本、育人为先；素质

    正确答案:B

  • 第6题：

    班主任的教育信条（）

    • A、教育是文化-心理过程
    • B、对学生的精神关怀是班主任教育劳动的核心内容
    • C、班主任的教育劳动是一种专业性的劳动
    • D、以心育心，以德育德，以人格育人格

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    下列对“自发论”的评价及其原则分析正确的是（）。 

    • A、这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来，是错误的
    • B、这种倾向把教书和育人混为一谈，是错误的
    • C、这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授、能力培养为己任。是正确的
    • D、这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系，是正确的

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。
    A

    以德为本、育人为先；人文

    B

    育人为本、德育为先；素质

    C

    育人为本、德育为先；人文

    D

    以德为本、育人为先；素质


    正确答案： B
    解析： 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平

  • 第9题：

    多选题
    班主任的教育信条（）
    A

    教育是文化-心理过程

    B

    对学生的精神关怀是班主任教育劳动的核心内容

    C

    班主任的教育劳动是一种专业性的劳动

    D

    以心育心，以德育德，以人格育人格


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师的根本任务是(  )，全面实现教育目的。
    A

    关心学生的学习

    B

    教书育人

    C

    班主任工作

    D

    教学


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是（）。
    A

    班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生状况

    B

    班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格

    C

    班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

    D

    班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则

    E

    班主任有权批评教育学生，对于行为恶劣的可以劝退


    正确答案： B,C
    解析： 教师应在充分了解学生的基础之上，进行赏识教育，发现、遇到问题时，班主任有权对学生进行批评教育，但没有劝退学生的权利。

  • 第12题：

    教师角色包括()

    A、教书的角色

    B、育人的角色

    C、管理的角色

    D、研究的绝色


    参考答案：ABCD

  • 第13题：

    下列对“分家论”观点分析不正确的是

    A. 这种倾向把教书和育人截然分开. 对立起来
    B. 这种倾向把教书和育人混为一谈；
    C. 这是一种以学科为本位的教学观
    D. 这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授. 能力培养为己任。

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    加强中小学德育课程一体化建设的必要性在于（）。

    • A、统筹课程育人、实践育人和文化育人，是提高学生素质，全面深化基础教育综合改革的重要举措
    • B、统筹课程育人、实践育人和文化育人，是提高德育工作的针对性和实效性，全面深化基础教育综合改革的重要举措
    • C、人人育人、实践育人和文化育人，是提高学生素质，全面深化基础教育综合改革的重要举措
    • D、人人育人、实践育人和文化育人，是提高德育总做的针对性，全面深化基础教育综合改革的重要举措

    正确答案:B

  • 第15题：

    创建班集体的重要意义：①能保证育人的方向；②能全面贯彻教育方针，培养学生德智体美劳全面发展；③能培养学生良好的个性品质；④能使班主任自身素质得到全面发展；其中正确的是（）。

    • A、②③④
    • B、①③④
    • C、①②③④
    • D、①②③

    正确答案:C

  • 第16题：

    给学生以“精神关怀”是以人为本的教育的本质规定，是（）的表现，也准确地反映了班主任教育劳动的性质。

    • A、教育人性化
    • B、教育理性化
    • C、教育人道主义
    • D、教育现代化

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    教师职业荣誉的主要表现形式有（）。

    • A、教师以培育人才为己任
    • B、教师以“桃李满天下”而自豪
    • C、教师以自我发展为目的
    • D、教师以“人梯”、“红烛”而自赏

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    下列对“分家论”观点分析正确的是（）

    • A、这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来
    • B、这种倾向把教书和育人混为一谈
    • C、这是一种以学科为本位的教学观
    • D、这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授、能力培养为己任

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    单选题
    创建班集体的重要意义：①能保证育人的方向；②能全面贯彻教育方针，培养学生德智体美劳全面发展；③能培养学生良好的个性品质；④能使班主任自身素质得到全面发展；其中正确的是（）。
    A

    ②③④

    B

    ①③④

    C

    ①②③④

    D

    ①②③


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列对“自发论”的评价及其原则分析正确的是（）。
    A

    这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来，是错误的

    B

    这种倾向把教书和育人混为一谈，是错误的

    C

    这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授、能力培养为己任。是正确的

    D

    这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系，是正确的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于班主任的角色，下列说法错误的是()。
    A

    班主任是班级活动的管理者

    B

    班主任是学生全面发展教育的实施者

    C

    班主任是班级各种教育力量的协调者

    D

    班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色


    正确答案： D
    解析： 班主任是班级普通的一员，“普通”意味着班主任在履行班级义务时，不能也不应该享受特权，他必须像其他成员一样带头维护班级的荣誉，积极参加班级的活动，模范遵守班级的规定等。

  • 第22题：

    判断题
    班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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